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相似文献
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1.
目的:研究家庭口腔健康行为对儿童患龋状况的影响。方法:采用整群、分层、随机抽样的调查方法,参照世界卫生组织《口腔健康检查基本方法》第四版中龋病诊断标准对城区内865名小学儿童进行口腔龋患情况的检查,并对其家长进行问卷调查。问卷的内容包括儿童甜食摄入习惯、口腔卫生保健习惯、父母的口腔卫生行为和学历水平等。结果:小学生的忠龋率为55.8%,受检者龋均为1.87。每日摄入甜食的频率、睡前是否进食、刷牙的频率、家长对孩子口腔健康的评价与儿童患龋相关联。结论:预防儿童龋病应该加强对家长的口腔健康教育,改善家长对口腔健康的态度,以帮助儿童建立健康的口腔行为。  相似文献   

2.
幼儿园儿童及家长口腔卫生知识和行为调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨集体儿童口腔卫生保健的对策。方法 自行设计调查问卷对义乌市幼儿园集体儿童和家长进行口腔卫生知识及行为的调查。结果 儿童乳牙患龋率 4 4 .5 % ,幼儿及家长口腔卫生知识偏少 ,幼儿的口腔卫生行为与意识和家长的口腔卫生知识水平及行为有关。结论 应开设幼儿及家长口腔卫生课堂 ,老师及家长共同指导监督幼儿口腔卫生行为 ,建立幼儿口腔健康档案 ,定期检查 ,实施氟保护 ,及时治疗龋齿。  相似文献   

3.
目的:了解非口腔医学生口腔卫生保健知识和行为习惯的现状,为探索适合大学生人群口腔卫生保健的健康教育模式及途径提供依据.方法:采用自行设计问卷,内容包括口腔卫生知识,卫生习惯和卫生行为3方面.共设26道选择题.调查对象 延安大学医学院非口腔专业(临床医学)08级(大三)医学生.采用整群抽样方法,随机选取200名医学生进行问卷调查,获有效问卷156份进行统计分析.结果:非口腔专业医学生口腔卫生保健10个知识平均知晓率为52.31%.口腔保健7个行为平均正确率为39.48%.9个口腔不良卫生习惯平均发生率16.81%.12.18%的医学生有早晚刷牙的习惯,71.16%采用正确的刷牙方式,42.95%有饭后漱口的习惯.26.28%的医学生通过学校教育获得口腔保健知识.结论:非口腔专业医学生的口腔保健知识较薄弱,行为较落后,口腔卫生保健有待加强,是今后高校健康教育工作中需要重点关注的问题.  相似文献   

4.
目的探讨长期牙齿保健教育对口腔卫生习惯的相关影响。方法随机选择该科收治的300例儿童作为研究对象,均给予长期牙齿保健教育,评价健康教育前后的口腔卫生行为及口腔相关疾病的发生率。结果干预后,入组儿童的每天刷牙2次以上、每次刷牙超过3 min、使用含氟牙膏、进食后漱口、用竖刷法刷牙等口腔健康行为得到有效规范,显著优于干预前(P0.05);儿童的患牙龈炎率、牙石检出率、患龋率等口腔疾病检出率显著少于干预前,差异有统计学意义(P0.05)。结论长期牙齿保健教育能改善儿童的口腔卫生习惯,规范儿童的口腔健康行为,对预防龋齿及牙周疾病具有重要意义,适于广泛开展。  相似文献   

5.
目的:了解彭州市高、低年级小学生口腔卫生知识、行为状况,为小学生口腔健康教育提供对策.方法:按照分层抽样方法,随机选取彭州市军乐中心小学2~4年级248人,5~6年级161人学生作为研究对象,进行问卷调查.结果:虽然74.33%的学生认识到口腔保健的重要性,但相关知识有所欠缺,尤其是对含氟牙膏对防龋病有效认识不清,对正确刷牙行为的认识亦不容乐观.高、低年级小学生的口腔卫生知识行为差异有统计学意义.结论:小学生加强口腔卫生知识宣教急需加强.  相似文献   

6.
为了解珠海市12、18岁学生口腔健康知识、态度和行为状况,评估口腔卫生需求现状,本人于2006年9月~2007年7月采用第三次全国口腔健康流行病学调查问卷对珠海市城乡12和18岁学生进行了抽样调查。结果报道如下: 1对象和方法1.1调查对象:截止调查之日在珠海居住达到6个月以上的  相似文献   

7.
口腔卫生对一个人来说十分重要,不仅与人体健康有密切关系,而且对人的心理会产生很大影响,口腔的内部环境很适合微生物的繁殖,正常人口腔中存在的大量细菌,一般不会引起疾病,当人体抵抗力下降,口腔卫生壮态差时会引起口腔感染,以至于引起全身疾病。对口腔感染的护理是病人治疗过程中不可忽视的问题,现将护理体会综述如下。  相似文献   

8.
目的:调查分析孕妇患龋状况,指导孕期妇女口腔保健。方法:对2008年2月-124间来诊的832名孕妇进行龋齿检查,并进行口腔卫生知识问卷调查。结果:832名孕妇的患龋率为47.16%,龋均为1.39。孕妇对口腔卫生相关知识认知率为21.03%。结论:孕期妇女患龋率和龋均较高,对口腔卫生相关知识认知率低,应加强口腔健康教育,完善口腔保健医疗体系,降低孕期妇女的患龋率。  相似文献   

9.
目的分析口腔保健在口腔科临床中的重要作用,旨意为相关研究工作提供参考资料。方法择取2016年2月-2017年2月该院收治的300例前来口腔科就诊的牙病患者为研究对象。随机抽取150例为观察组,剩余150例为对照组,开展口腔检查以及口腔卫生知识调查。对观察组患者开展口腔卫生健康宣教。对照组不进行健康宣教。6个月后,通知患者来院复诊,进行口腔检查,与前一次检查结果相比较。结果两组患者首次检查OHI值分布差异无统计学意义(P0.05)。对照组二次检查与首次检查分布差异无统计学意义(P0.05)。观察组二次检查与首次检查、对照组二次检查分布相比,差异有统计学意义(P0.05)。结论当前我国民众的口腔卫生知晓情况不容乐观,需要加大宣传力度。对于口腔疾病患者,对其开展诊治活动中,进行口腔保健宣教,能够全面改善其口腔卫生水平,有利于保持清洁口腔行为,值得进一步推广。  相似文献   

10.
目的通过对住院糖尿病患者进行糖尿病并发牙周病的认知、口腔健康行为调查,明确糖尿病患者口腔卫生的现状,提高专科医护人员、糖尿病患者对口腔健康的重视程度,提升维护口腔健康在糖尿病健康教育中的重要性。方法采用自行设计的调查问卷表,对135例住院糖尿病患者进行牙周病认知、口腔健康行为调查,采用自填式问卷调查法。结果在糖尿病患者口腔健康行为调查结果中显示,做到早晚刷牙1次的患者为61.5%,但每次刷牙时间达3min以上者仅占28.1%,采用竖式刷牙者31.9%,使用牙线至少每日1次仅占8.9%,定期洁牙者7.4%,每年至少进行2次口腔检查8.1%。对糖尿病并发牙周疾病的认知调查中,认为糖尿病患者更易发生牙周病的仅为8.9%,认为糖尿病使牙齿和牙龈恶化为6.7%,认为严重的牙周疾病会影响血糖的控制的为17.0%。在对糖尿病患者接受健康教育的情况调查中,接受过口腔健康知识教育3%。结论住院糖尿病患者的口腔健康状况差,口腔健康行为不良,牙周病认知率低,因此在糖尿病健康教育中应增加对糖尿病并发牙周疾病相关知识和正确口腔保健知识和技能教育。  相似文献   

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