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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 108 毫秒
1.
中药调神中服液治疗儿童多动症临床与袱实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
用中药调神口服液治疗儿童多动症100例,治疗后行为评分明显降低,注意力涣散好转,学习成绩提高,总有效率达94%,动物实验结果表明:该药有使正常小鼠自发活动减少的趋势,可显著减少东莨菪碱多动模型小鼠的自发活动,增强正常小鼠的学习记忆功能,对东莨菪碱,亚硝酸,避醇三种记忆障碍模型小鼠的学习记忆功能均有不同程度改善,从而提示该药治疗本病的机理,可能与改善中枢神经系统胆碱能神经突触的信息传递功能,提高脑组  相似文献   

2.
益智调神方药提高多动症患儿学习记忆功能的实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
学习困难是儿童多动症的主要症状之一,用益智调神方药治疗能使患儿学习成绩提高。动物实验证明该药能提高正常小鼠的学习记忆功能;对记忆障碍模型小鼠的学习记忆功能也有不同程度改善。  相似文献   

3.
智脑胶囊对小鼠脑功能和胆碱酯酶活性的影响   总被引:15,自引:1,他引:14  
目的智脑胶囊是一中药复方制剂,临床上对老年人和老年性痴呆所致学习记忆等脑功能减退有较好疗效。方法采用避暗法、跳台法等实验方法,观察该药对老年小鼠学习记忆、化学药物所致小鼠学习记忆障碍的影响,结果表明:该药能明显提高老年小鼠学习记忆能力,改善东莨菪碱、樟柳碱模型小鼠的记忆功能,同时还观察了该药对小鼠脑内胆碱酯酶活性的影响。结果显示智脑胶囊能有效降低老年小鼠和东莨碱模型小鼠脑内胆碱酯酶活性。结论提示该药能通过抑制脑内胆碱酯酶合成、减少乙酰胆碱分解,提高脑内乙酰胆碱水平而发挥改善学习记忆等脑功能之作用  相似文献   

4.
脑力宝改善动物学习记忆功能的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
脑力宝的药效学研究结果表明:脑力宝浸膏能增进正常小鼠和大鼠的学习记忆功能;可提高戊巴比妥钠造成的方向辨别障碍模型小鼠的正确反应平均数和正确反应百分率;并要缩短樟柳,氢溴酸东莨菪碱所致记忆获得障碍模型小鼠及学习记忆障碍的老年小鼠的记忆潜伏期,降低5min内错误次数,提示脑力宝具有改善学习记忆的作用。  相似文献   

5.
目的观察CEJ颗粒剂的抗痴呆作用.方法采用东莨菪碱及亚硝酸钠致小鼠学习记忆障碍模型,以Y型电迷路学习记忆成绩为学习记忆评价指标,并观察该药对小鼠气虚模型的抗疲劳能力的影响.结果聪明健颗粒剂中剂量(7.6g/kg)及大剂量(15.2g/kg)能显著改善东莨菪碱致学习记忆障碍的作用;中、大剂量有显著改善亚硝酸钠致学习记忆障碍的作用,疗效与脑复康相同;小、中、大剂量组均能明显提高气虚模型小鼠的抗疲劳能力.结论CEJ颗粒剂能明显改善学习记忆障碍、提高抗疲劳能力.  相似文献   

6.
目的观察北五味子提取物对东莨菪碱所致小鼠学习记忆障碍的影响。方法应用东莨菪碱建立小鼠学习记忆障碍模型;应用跳台法观察北五味子提取物对其改善作用。结果北五味子提取物可以延长东莨菪碱记忆获得障碍小鼠的跳台潜伏期,减少错误次数。结论北五味子提取物对东莨菪碱所致的小鼠学习记忆障碍有明确的改善作用。  相似文献   

7.
黄精多糖对东莨菪碱致小鼠记忆获得障碍的改善作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的观察黄精多糖对小鼠学习、记忆能力的影响。方法采用跳台法测定正常小鼠和东莨菪碱诱导的记忆获得障碍模型小鼠的学习、记忆能力;采用分光光度法测定记忆获得障碍模型小鼠脑组织谷胱甘肽过氧化物酶(GSH—PX)、超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量;采用急性脑缺血模型法观察小鼠断头后张口呼吸的次数和持续时间。结果①黄精多糖使正常小鼠在安全区(跳台)停留时间延长,并显著降低了记忆获得障碍小鼠受电击后的错误反应次数;②黄精多糖显著抑制小鼠脑组织MDA的生成,提高小鼠脑组织GSH—PX和SOD的酶活力;③黄精多糖显著延长急性脑缺血小鼠的张口呼吸次数和持续时间。结论黄精多糖对东莨菪碱致小鼠记忆获得障碍具有改善作用,可能与其改善脑缺血及抗氧化作用有关。  相似文献   

8.
智脑胶囊改善小鼠学习记忆功能的实验研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
智脑胶囊为一中药复方制剂,临床对老年人及老年性痴呆出现的记忆力减退等症有较好疗效。为探讨该药药理学效应,我们采用跳台法,避暗法等观察了该药对正常小鼠学习记忆和对化学药物所致小鼠记忆障碍的影响,并从小鼠脑内蛋白质、核酸代谢角度阐述该药的作用机理,结果显示:智脑胶囊能促进正常小鼠的学习记忆功能,拮抗氢溴酸东莨菪碱、亚硝酸钠及40%乙醇所致的小鼠记忆获得、巩固和再现障碍。在同等临床用量下药效优于脑复康组,能明显增加脑内蛋白质、RNA含量,提示智脑胶囊尽管作用于学习记忆的多个环节,但促进脑内新的蛋白质、RNA等生物大分子形成是该药改善学习记忆的主要机理之一。  相似文献   

9.
目的: 观察小儿黄龙颗粒对记忆获得障碍模型、记忆巩固不良模型及记忆再现缺失模型小鼠学习记忆功能的影响。 方法: 采用跳台法和避暗法观察小儿黄龙颗粒对东莨菪碱、利血平、氯霉素和乙醇分别造成记忆障碍模型小鼠学习记忆能力的影响。 结果: 小儿黄龙颗粒高、中剂量能延长东莨菪碱造模小鼠、利血平造模小鼠、氯霉素造模小鼠 、乙醇造模小鼠的潜伏期,减少错误次数,降低错误率,具有统计学意义(P<0.05)。 结论: 小儿黄龙颗粒对记忆获得障碍模型、记忆巩固不良模型及记忆再现缺失模型小鼠的学习记忆功能有改善作用,能促进和巩固学习记忆,为临床用于改善ADHD患者的学习记忆功能提供了药理学依据。  相似文献   

10.
目的:研究珠黄镇惊片改善认知功能障碍,促进学习和记忆的药效及作用机制。方法:从行为学方面应用小鼠记忆获得、记忆巩固和记忆再现障碍模型证明珠黄镇惊片对电休克和化学物质造成的小鼠记忆获得、记忆巩固和记忆再现障碍的改善作用。结果:小鼠跳台法与避暗法证明:珠黄镇惊片对电休克导致小鼠记忆获得障碍有明显的改善作用。可明显改善东莨菪碱造成的小鼠记忆获得障碍、亚硝酸钠造成的记忆巩固障碍、乙醇造成的记忆再现障碍。珠黄镇惊片对受试小鼠有镇静作用,表现为小鼠自主活动减少。结论:珠黄镇惊片可改善认知功能障碍,具有明确的促进学习和记忆的作用。  相似文献   

11.
益智丹治疗儿童多动症的临床与实验研究   总被引:15,自引:0,他引:15       下载免费PDF全文
内容提要 目的:观察益智丹治疗儿童多动症(CHS)的临床疗效及其作用机制。方法:临床研究采用单盲法随机观察益智丹与利他林的临床疗效;实验研究制作记忆障碍模型,观察举智丹对小鼠学习记忆功能和对小鼠脑组织单受类神经递质含量的影响。结果:益智丹治疗CHS的显效率,总有效率分别为45.56%,87.78%,与利他林(53.33%,86.67%)相当,Conners指数均明显降低,两组间疗效及多动指数比较差异均无显著性(P>0.05),益智丹还能显著改善患儿软神经征及异常脑电图,副反应低于利他林组(P<0.01),对东莨菪碱,亚硝酸钠,乙醇致致的小鼠学习 明显的改善作用(P<0.05),且能够显著提高小鼠脑组织多巴胺(DA)含量,与对照组比较差异有显著性(P<0.01);对二羟苯乙酯(DOPAC),去甲肾上腺素(NE),3-甲氧-4-羟基苯乙酸(HVA),5-羟色胺(5-HT),5-羟吲哚乙酸(5-HIAA)也有不同程度的影响。结论:益智丹是治疗CHS的有效药物,其作用机制可能与改善记忆,提高脑组织DA含量有关。  相似文献   

12.
类叶升麻苷对东莨菪碱致小鼠学习记忆障碍的改善作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨类叶升麻苷对痴呆小鼠学习记忆的影响.方法:连续灌服类叶升麻苷10d后,以东莨菪碱建立小鼠记忆获得性障碍模型,采用行为学实验(跳台法)检测动物学习记忆能力,行为学测试结束后,进行小鼠大脑皮层和海马组织中生化指标检测,包括谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、总超氧化物歧化酶(T-SOD)、丙二醛(MDA)、乙酰胆碱酯酶(TChE)以及脑组织蛋白含量的测定.结果:预先给予小鼠类叶升麻苷10 d可以改善东莨菪碱导致的记忆获得性障碍,与模型组比较,类叶升麻苷可显著延长小鼠跳台潜伏期,减少跳台错误次数;类叶升麻苷可使小鼠脑组织中T-SOD,GSH-Px,TChE活性、脑组织蛋白含量升高,MDA含量降低.结论:类叶升麻苷对东莨菪碱致小鼠学习记忆获得性障碍具有显著的改善作用,其作用机制可能与其对抗小鼠体内自由基生成以及改善中枢胆碱能系统功能有关.  相似文献   

13.
[目的]初步探讨加味五子衍宗方改善学习记忆障碍的物质基础及其作用机制。[方法]以东莨菪碱建立小鼠记忆获得障碍模型,以Morris水迷宫系统检测模型小鼠空间辨别性学习记忆成绩。[结果]模型组小鼠定位航行实验搜索策略、空间探索实验穿越目标区域次数成绩较空白对照组明显减退(P<0.05),而加味五子衍宗方及其总黄酮、总多糖组分处理的动物上述成绩显著优于模型组(P<0.05),其中总多糖组分的作用有优于原复方的趋势。[结论]提示加味五子衍宗方及其总黄酮、总多糖组分对中枢胆碱能系统损伤的学习记忆障碍有保护作用。该复方总黄酮、总多糖组分是其促智的有效组分,其中总多糖组分的作用更为突出。  相似文献   

14.
The major purpose of this study was to determine the effect of procyanidins extracted from the lotus seedpod (LSPC) on the learning and memory impairments induced by scopolamine (1 mg/kg, i.p.) in mice. The capacities of memory and learning were evaluated by the Morris water maze and the step‐down avoidance test. LSPC (50, 100, 150 mg/kg BW, p.o.) significantly reversed scopolamine‐induced learning and memory impairments in the Morris water maze test, as evaluated by shortened escape latency and swimming distance. In the step‐down avoidance test, LSPC (50, 100, 150 mg/kg BW, p.o.) treatment significantly reduced the number of errors and shortened latency compared with that of scopolamine. In addition, LSPC was also found to inhibit acetyl cholinesterase (AChE) activity. These results of this study suggest that LSPC may play a useful role in the treatment of cognitive impairment caused by AD and aging. Copyright © 2009 John Wiley & Sons, Ltd.  相似文献   

15.
蒺藜皂苷对小鼠记忆障碍的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:探讨蒺藜皂苷(GSTT)对小鼠学习记忆的影响。方法:采用避暗实验,应用氢溴酸东莨菪碱、亚硝酸钠和乙醇分别制作小鼠记忆获得、记忆巩固和记忆再现障碍模型,观察ipGSTT8d后对小鼠学习记忆的影响,同时测定记忆巩固障碍小鼠脑内过氧化氢含量和过氧化氢酶活力。结果:避暗实验中各给药组的潜伏期延长,错误次数显著减少。记忆巩固实验中小鼠脑内过氧化氢含量降低、过氧化氢酶的活力升高,与模型组比较均有显著差异。结论:GSTT对记忆障碍小鼠的学习记忆均有明显改善,可提高学习记忆能力,减少健忘。  相似文献   

16.
黄精多糖对东莨菪碱致小鼠记忆获得障碍的改善作用   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的观察黄精多糖对小鼠学习、记忆能力的影响。方法采用跳台法测定正常小鼠和东莨菪碱诱导的记忆获得障碍模型小鼠的学习、记忆能力;采用分光光度法测定记忆获得障碍模型小鼠脑组织谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)、超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量;采用急性脑缺血模型法观察小鼠断头后张口呼吸的次数和持续时间。结果①黄精多糖使正常小鼠在安全区(跳台)停留时间延长,并显著降低了记忆获得障碍小鼠受电击后的错误反应次数;②黄精多糖显著抑制小鼠脑组织MDA的生成,提高小鼠脑组织GSH-PX和SOD的酶活力;③黄精多糖显著延长急性脑缺血小鼠的张口呼吸次数和持续时间。结论黄精多糖对东莨菪碱致小鼠记忆获得障碍具有改善作用,可能与其改善脑缺血及抗氧化作用有关。  相似文献   

17.
目的:观察益智仁水提物的镇静催眠作用及对大鼠学习记忆的影响。方法:用自主活动计数器记录给药后小鼠的自主活动及本品与戊巴比妥钠合用对小鼠睡眠时间的影响,采用东莨菪碱造模,观察服用益智仁水提物的实验大鼠的学习记忆能力。结果:益智仁水提物能抑制小鼠的自发活动,与镇静药戊巴比妥钠有协同作用。益智仁水提物降低大鼠脑中胆碱酯酶含量,Y迷宫行为实验各组大鼠达标所需的训练次数减少。结论:益智仁水提物有一定的镇静安眠及对学习记忆改善的作用。  相似文献   

18.
蜂花粉改善学习记忆功能的实验研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文用一次性训练避暗法被动回避性条件反应观察了药物对学习记忆功能的影响。结果表明:蜂花粉及其丙酮提取物能改善正常小鼠和大鼠的学习记忆功能,对东莨菪碱、CO_2刺激诱发或老年动物的学习记忆障碍,蜂花粉及其丙酮和水提取物分别显示明显的对抗作用。  相似文献   

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