中医药大学生人文素质培养的必要性和途径探讨

目的：探讨中医药大学生人文素质培养的必要性和途径。方法：借鉴医学、哲学、社会学、教育学等相关文献,对当前中医药大学生人文素质培养进行分析和探讨。结果：把中国优秀的传统医学人文素质与当代医学要求的人文素质培养相结合,提出中医药学人文素质培养的有效途径。结论：针对目前大学生人文素质现状及医患现状,中医药大学生人文素质培养重要而迫切。     

浅议医院中层管理干部的素质要求

医院管理水平的高低在很大程度上取决于医院管理干部队伍素质的高低。管理干部的素质直接影响着医院整个管理系统运行的有效性、组织的周密性、决策的科学性。中层管理干部处于整个组织人员构架的中间位置,对组织职能的有效开展和组织目标的顺利达成起到不可或缺的桥梁作用,所以中层管理干部的素质显得尤为重要。文章主要从政治素质、职业道德素质、身心素质、知识素质、能力素质诸多方面对医院中层管理干部提出了具体要求。     

南京中医药大学大学生素质拓展的实践与思考

我校多年来形成了大学生素质拓展工作的模式和特色。大学生素质拓展榜样化,实施“三进”工作;大学生素质拓展工作品牌化,实施“三大工程”;大学生素质拓展工作规范化,形成“三大系列”;大学生素质拓展工作常态化,形成“三大载体”。在大学生素质教育中第一课堂与第二课堂的关系、大学生素质拓展的基本要求与特色项目的关系、大学生素质拓展必须强化全社会在积极参与中认同等方面进行了浅陋的思考。     

运用直角坐标系的函数曲线培养护生职业素质的研究

临床实习是护理教育活动的重要环节，是理论与实践相结合的纽带。经过多年的带教实践，我们以护生的职业认同和临床需求为基点，以专业素质提高为纵轴，身心素质提升为横轴，建立直角坐标系，根据专业素质提高与身心素质提升的函数曲线，调整带教方案，旨在培养德才兼备的高职业素质的护理人才，不断壮大护理队伍、促进护理事业的健康发展。1直角坐标系函数曲线的设计构想1．1直角坐标系函数曲线的设计原则素质是指个体在先天禀赋的基础上，在后天环境和教育的影响下，通过个体自身的认识活动和参加社会实践活动而形成和发展起来的较为稳定、基本的心理要素、结构及其质量水平。护士肩负着救死扶伤的崇高使命，其素质是在一般素质基础上，结合专业特点和特殊要求而形成。护士的基本素质包括：政治思想素质、文化科学素质、专业素质和身体心素质等方面。通常将政治思想素质和文化科学素质归结为道德文化修养，将专业素质和身体心素质视为职业素质。直角坐标系函数曲线设计，是以完成了基本的护理教育课程护生为对象，按照带教老师制定的方案，逐渐提高专业素质和身体心理素质，以其达到培养具有较高职业素质的合格护士为原则。1．2直角坐标系函数曲线的设计     

高职医护学生人文素质的缺失与培养

高职医护学生综合素质的高低将直接影响到医院的整体医疗技术水平和医院的社会信誉,高职学院必须明确人文素质培养的必要性,摆脱单一的学科知识传授模式,将科学素质、人文素质结合起来,塑造和培育具有较高的综合素质的医护大学生。     

浅谈护士人文素质培养的思路与方法

人文素质包括人文知识和人文精神，是综合素质的重要体现。护理是人性化的事业，护理人员在工作中的人生观、价值观、责任感、使命感是人文素质内涵的重要体现。护理工作的本质就是挽救和促进人类的健康，护士不仅要有较强的专业知识和临床技术水平，还要有较强的人文修养和丰富的人文知识，而良好的人文素质对于培养人的良好综合素质具有极其重要的意义，因此对护士加强人文素质培养具有重要的意义。     

高等医药院校制药工程专业应强化学生工程素质培养

工程素质的培养是高等工程教育的重要内容,培养制药工程专业学生的工程素质是制药工程教育的基本任务。本文就学生的工程素质教育问题进行了探讨,从培养工程素质的意义、工程素质的概念、工程素质培养的现状、制药工程教育应解决的问题等方面提出了自己的一些看法。     

浅谈军队医院干部病房对护士素质的要求及培训对策

目的：了解军队医院干部病房对护士素质的要求,分析护理队伍存在的问题,提高护士培训效能。方法：重视护士的政治素质、专业知识的提高,对护士的综合素质进行培训。结果：军队医院干部病房护士综合素质得到提高。结论：加强护士政治素质、专业知识、综合素质的规范培训是提高军队医院干部病房护士素质的有效措施。     

中医药新闻编辑应具备的素质

编辑的素质和水平直接影响着报刊等的质量，必须不断提高编辑的素质。中医药新闻编辑当具备的素质是政治素质、业务素质、质量意识和市场意识，一专多能，因此编辑要在工作中不断学习、积累、实践、总结，以提高自己的素质，保证报刊的质量。     

试探中医医院院长的基本素质

中医医院院长是一院之长。一院工作的好坏，医疗质量的优劣，效益的高低，与院领导的基本素质相关联的。那么，怎样选好中医医院院长？中医医院院长应具备哪些素质？笔者认为，必须具备有政治素质、知识素质、管理素质、品德素质和身体素质等五大方面。     

大学生创业课题对中医药院校大学生素质提升的探究——以北京中医药大学为例

目的:本课题通过对北京中医药大学参加国家级创新创业课题成员目前的综合素质进行调查与分析,旨在探究大学生创业课题对中医院校学生素质培养的影响作用,并对如何利用大学生创新创业项目提升中医药人才的综合素质提出合理化建议。方法:文章采用文献调查法与深入访谈法,分析探讨大学生创业课题对中医院校学生素质培养的作用。结果:通过对参与创业课题成员的调查,不同专业的学生综合素质得到提高。结论:参与创业课题的学生从思想素质、专业素质、人文素质、心理素质和职业素质五方面体现综合素质的提升。     

浅谈中职影像技术专业教学中德育的渗透

现代社会需要高素质的劳动者,对职业素质和道德的要求更高。中职学生的素质,关系到国家劳动大军的素质。根据作者多年的教学体会,从提高教师素质、教学见习中进行德育教育、加强实习生德育等方面对影像技术专业教学渗透德育的方法和途径进行了探讨。     

从“三基”入手提高护士素质的体会

护士的素质是政治素质、职业素质和科学素质三方面的综合表现,是在长期学习、教育和环境的影响下形成和发展的。现代医学模式向护理人员提出了更高的素质要求。根据我院的实际情况,我们从包括基本理论、基础知识、基本技能、护理文件书写及满足病员生理上需要的“三基”...     

网络环境下医院图书馆馆员信息素质的培养

随着信息化和网络化的发展,信息素质越来越为人们所关注.医院图书馆要更好地服务于临床、科研和教学,就必须重视馆员信息素质的培养,努力提高馆员的信息素质.文章论述了网络环境下医院图书馆员信息素质培养的必要性,以及信息素质培养的内容和方式.     

基于现状调查探讨高等中医药院校信息素质教育

为适应信息化社会,高等中医药院校的学生必须具备相应的信息素质。基于对学生信息素质所做的问卷调查进行统计分析,并结合相关高等中医药院校信息素质调查文献研究,对大学生信息素质现状进行分析,并针对高等中医药院校信息素质教育的现状提出加强图书馆建设、开设和改革中医信息检索课、将信息素质教育与中医学科教学有机结合、提高教师和图书馆员信息素质的4点建议。     

论中医药院校学生哲学素质的培养

中医药学是中华民族的瑰宝,中医药院校学生是中医药事业发展的栋梁。在传统的中医药理论中包含着丰富的哲学思想。为了更好地促进中医药事业的发展,必然对中医药院校学生的素质提出更高的要求,不仅需要他们具备扎实的中医药专业素质、思想道德素质等,还需要具备更高层次的哲学素质。1哲学素质的内涵     

浅谈医学生最基本的素质教育

素质教育是以促进学生身心发展为目的的基础教育。素质教育主要包括内在素质和外在的素质。内在素质主要是人对世界、环境、人生的看法和意义,即人的世界观、人生观、价值观、道德观等;     

仲景文化氛围下的医学高等专科素质教育

医学高等专科教育应树立全面培养和提高医学生综合素质的指导思想，适应基层、社区卫生服务发展的需要。素质教育是培育、提高全体受教育者综合素质的教育，以在我校以仲景文化氛围为依托，以思想道德素质和专业技术素质为重点，将素质教育贯穿于医学高等专科人才培养过程中，全面提升医学高等专科医学生综合素质，从而增强学生自身的职场竞争力和创造力，使医学生更好地服务于社会。     

岭南文化对医学生素质培养的影响作用研究

目的调查医学生对医学素质培养的认识程度,探讨医学素质培养的影响因素,研究岭南文化对医学素质培养的影响。方法以广东省4所医学高校397名医学专业大学生为研究对象,采用自编的《医学生医学素质培养影响因素调查问卷》进行问卷调查。结果①78．59％的医学生认为医学素质培养需要教育培养和自我养成相结合。②62．14％的医学生认同岭南文化潜在影响医学素质。③医学生理解并认同专业价值观、行为、专业素养、人文素养。④33．16％医学生明确表示乐意做医生,43．86％持观望态度。结论岭南文化潜在影响医学生医学素质培养,岭南文化特质与医学教育全球标准之基本要求高度吻合并相融。医学生人文素养自我养成意识应高度关注,启蒙、指导、促进医学生自我教育自我修养是医学素质教育中不可或缺的重要内容。     

用人单位对高校毕业生岗位胜任力的评价调查

了解用人单位的需求,提高供求双方满意度,将对高校人才培养、大学生生涯发展、校企互动合作有所裨益。以北京中医药大学校园招聘高峰期的招聘单位为调查对象,从专业素质、职业能力、职业素质、身心素质等维度调研用人单位对毕业生岗位胜任力的满意度。结果显示,用人单位对毕业生的理论知识、诚实守信、严谨踏实等方面素质评价较高,对毕业生领导能力、团队协作能力、时间管理能力等方面素质评价较低。提出学校人才培养、大学生生涯发展、校企互动合作等方面的建议,希望为高校人才培养、大学生职业规划及毕业生就业指导提供参考。