血透间期患者的健康指导

目的探讨维持性血液透析治疗患者透析间期健康指导方法并观察其效果。方法对88例透析患者实施心理、饮食、疾病自我护理等方面的健康指导，采用健康状况问卷量表（SF-36中文版）和自行设计的调查表对研究对象进行评估。结果患者保健知识、疾病自我管理能力、接受治疗和护理的顺应性以及健康状态和生活质量在健康指导后明显提高。结论对维持性血液透析治疗患者进行有针对性的健康指导，可以有效减少并发症的发生，从而提高患者的生存质量。     

分段式健康教育在血液透析病人中的应用

随着血液净化技术的迅速发展,血液透析治疗成为终末期肾病患者赖以长期存活的重要手段.维持性透析患者治疗周期长,患者长期带病生存,患者的自我管理行为直接影响到治疗的效果与预后.而健康教育是一门研究传播保健知识和技术影响个体和群众行为,消除危险因素,预防疾病,促进健康的科学.护士作为健康教育的传播者和管理者,采取有效的护理措施,满足病人的健康需求,使其能有效地指导病人的个体健康行为,从而达到促进病人康复和预防并发症的目的.对63例血液透析病人进行分段式健康教育,使病人在不同的透析阶段获得了与治疗相关的知识和保健能力,从而改善了自己的生存质量.经随访,效果满意,现报告如下.     

护理干预对血液透析患者生存质量影响的研究

目的:研究分析护理干预对血液透析患者生存质量的影响。方法:选取绍兴市中医院2011年7月~2013年7月期间收治的36例血液透析患者,对其采取心理护理、健康保健指导、血管通道护理及预防并发症护理等各项措施,比较护理前、后患者的生命状态。结果:对36例进行血液透析的患者实施护理干预后,患者都能够积极地配合医生治疗,身心状态良好,血管通道没有发生闭塞现象,且透析治疗显示正常。未因并发症而中断透析,患者家属对护理满意度高达97.2%(35/36)。结论:对血液透析患者采取合理的护理干预措施,可有效提高患者生存质量。     

影响血液透析患者乙肝疫苗免疫效果的因素

慢性肾功能衰竭患者与健康人群相比有更高的乙型肝炎病毒（HBV）感染率,血液透析患者的感染机会更多,而且感染率随透析时间延长而增高.实践证明,预防乙型肝炎最直接、有效的方法是乙肝疫苗接种.但透析患者由于对乙型肝炎的了解和认识程度,经济等状况、患者的年龄、个体差异、用药及治疗情况;疫苗的种类、剂量、接种方案、接种方法等对接种后能否尽早产生保护性抗体有直接影响.我院从2003年开始对血液透析患者预防接种乙肝疫苗,并分析影响因素,探讨提高血液透析患者乙肝疫苗免疫应答反应.现报告如下.     

浅谈血液透析病人的健康教育

血液透析是治疗肾功能衰竭尿毒症患者终身替代疗法之一。要想延长透析患者生命，充分透析，减少并发症，提高生活质量，健康教育非常重要。内容包括血管通路护理指导，饮食指导和用药指导等。2009年8月到2010年8月，笔者所在医院对68例血透间期的尿毒症患者实施了有效的健康教育，取得了较好的效果，现将体会介绍如下。     

老年血液透析患者的护理需求

目的 调查老年血液透析患者护理需求.方法 采用自行设计的涮查表,统一由调查者向98例患者进行护理需求调查,并对内容进行归类.结果 老年血液透析患者相埘较高的十项护理需求是:医护人员态度和蔼、身体不适的执导、护士操作无痛苦、家属的支持与陪同、透析时护士的观察、血液通路的保护、饮食指导、生活需求、透析的副作用、生活自理指导.结论 老年血液透析患者除了正规的透析之外,针对护理需求采取有效的护理措施,是提高患者生活质量的重要凶素,直接关系到患者的生存与健康.     

105例维持性血液透析患者健康教育效果分析

目的：探讨健康教育对维持性血液透析患者的效果。方法：对维持性血液透析患者采用多种形式的健康教育分析比较健康教育前后的效果。结果：健康教育对维持性血液透析患者积极配合透析治疗,降低患者透析恐惧心理,减少并发症的发生有明显效果。结论：积极开展健康教育对维持性血液透析患者有效治疗具有十分重要的价值。     

饮食管理和健康指导对血液透析患者治疗和康复的影响分析

目的探讨饮食管理和健康指导对血液透析患者治疗和康复的影响。方法将2015年1月-2017年3月在该院行血液透析的患者40例分组为:对照组用常规饮食指导,观察组用饮食管理+健康指导;详细记录患者各项实验数据,并将所获相关数据作对比分析,探讨饮食管理和健康指导对血液透析患者治疗和康复的影响。结果饮食管理+健康指导(观察组)模式的血液透析治疗患者的临床效果优于单纯常规饮食指导(对照组)临床效果,患者临床症状改善情况优于对照组、生活质量优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论血液透析治疗患者选择饮食管理+健康指导效果显著,可有效改善患者临床症状与生活质量,促使患者尽早恢复健康。     

维持性血液透析患者的健康教育效果评价

目的：探讨对维持性血液透析患者进行健康教育的内容方法.方法：对32例反复出现心衰,高钾血症,透析间期体重〉5%的患者进行干预指导,并对患者健康教育前后并发症发生率进行比较.结果：干预后并发症发生率明显下降,且前后差异具有统计学意义.结论：有针对性对患者进行健康教育,是提高患者自觉依从行为的有效手段,从而延长患者生存时间,增强治疗效果.     

血液透析患者心理健康状态分析

目的:调查血液透析病人心理健康状态,为临床护理提供指导依据。方法:选取2014年2月-2015年2月,本院血液透析室收治的30例肾功能衰竭患者,均采用血液透析治疗方式,对其临床心理状态进行回顾性分析。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS),对其心理健康状态进行评判,分析影响患者心理状态的相关因素;通过SAS、SDS标准评分结果,采取针对性的心理康复指导措施,提高其参与治疗的依从性。结果:30例血液透析患者均存在不同程度的焦虑、抑郁等异常状况,同时伴有恐惧、紧张、精神不振等问题;对血液透析认识不足、长期治疗的经济负担等是影响心理的主导因素。结论:对血液透析患者心理健康展开评估,可为健康护理提供指导。