生活方式疾病：严重威胁人类健康

据世界卫生组织近日报告:心脏病、中风等通常与西方生活方式有关的慢性病,已经成为全球最主要的死亡原因。     

知己健康管理对改善社区高血压患者不良生活方式的评价

目的探讨运用知己健康管理模式对社区高血压患者改变不良生活方式后所产生的效果。方法对社区773例高血压患者进行3个月的强化知己健康管理,采用自身对照方法对其管理前后的生活方式、行为改变、血压及血脂等变化进行比较,数据应用SPSS11.5软件统计处理。结果管理后患者血压、体重、腰围、血糖、血脂等均得到改善（P〈0.01）。结论知己健康管理可以强化高血压患者对疾病的认识,改变不良的生活方式有利于血压的控制及危险因素水平的降低。     

某高校大学生生活方式对健康的影响与对策研究

以某高校大学生为样本,对该群体进行体质健康问卷调查。选择饮食状况、每周运动情况、睡眠状况3个维度为主要研究内容,分析其对大学生健康状况的影响规律。研究结果表明,饮食习惯良好的大学生健康水平相比之下更好;保证每周适量运动的大学生健康水平较好;睡眠时间长短影响着大学生的体质健康水平,但是并非睡眠的时间越长对体质健康水平越有利。     

健康教育对原发性高血压患者生活方式的影响

生活方式是人在生活环境中形成的行为模式和习惯.现代流行病学研究显示,原发性高血压的发生与不良生活方式有关,具有不良生活方式越多的人,病情越严重[1].导致原发性高血压发生的危险因素包括吸烟、静坐、过多生活压力、高脂、高胆固醇饮食的生活方式等.因此,鼓励患者改变现有生活方式,建立健康生活方式已势在必行.笔者观察了健康教育对原发性高血压患者生活方式的影响,现报道如下.     

对高血压病患者知识缺乏和不良生活方式干预的健康教育

目的：高血压综合防治课题进行的过程中,在联合药物治疗基础上,调查高血压患者知识和饮食方式,实施有助于改变高血压患者知识缺乏和不良生活方式的健康教育措施,提高高血压控制率。方法：对入选病人药物联合治疗的同时进行高血压知识调查和饮食方式的调查。结果：调查结果以上病例均有不同程度知识缺乏和有不良生活方式,通过联合药物降压和有针对性健康教育实施,提高血压的控制率。结论：通过对高血压患者强化生活方式干预的健康教育,使入选患者很好地了解高血压疾病的相关知识、药物知识及预防知识。懂得改善生活方式与坚持服药的重要性殁行为的后果,配合药物治疗,有效地控制了血压,减少心脑血管事件危险。     

健康教育在冠心病心绞痛患者护理中的应用及对改善不良生活方式的作用分析

目的 分析健康教育在冠心病(CHD)心绞痛患者护理中的应用及对改善不良生活方式的作用.方法 选择2019年9月～2021年9月淄博市中心医院收治的82例CHD心绞痛患者为研究对象,按照随机数字表法分为对比组和观察组,每组41例.对比组接受常规护理,观察组在对比组基础上接受健康教育,对比两组生活方式改变情况、心绞痛发作频...     

健康教育对高血压患者生活方式的干预

目的：探讨健康教育对高血压患者的生活方式的干预效果,以改变高血压患者的不良生活方式,建立健康的生活方式,预防并发症的发生,提高患者生活质量。方法：收集患者的信息,遵循个体化原则,采取单独指导。分别在饮酒、吸烟、运动、作息、情绪状态等方面通过与患者沟通、聆听,有计划、有针对性的健康教育干预。结果：对42例高血压患者干预前后的生活方式进行评价,健康教育干预后患者的生活方式有显著改变。（P〈0．05）,差异有显著性。结论：健康教育对高血压患者生活方式的干预,对控制疾病的进展有显著效果：     

健康离不开低碳生活

什么叫低碳生活？它是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的健康生活方式,对传统的生活习惯提出了挑战。对于我们来说,实现低碳生活是一种态度,而不是能力,应该积极从节电、节油、节气和回收四个方面去做。     

高血压患者生活方式的健康指导

目的：提高高血压患者的生活质量,防治脑卒中、冠心病的发生.方法：采用疾病讲解,心理疏导,饮食干预,运动指导.结果：患者提高了控制饮食知识的认识,认识到了有氧锻炼对降低血压的必要性.结论：通过生活方式指导,高血压患者的生活质量有所提高,且疾病控制效果良好.     

健康教育对骨质疏松性骨折病人家庭生活方式的影响

目的：通过健康教育,促进在家治疗休养的骨质疏松性骨折病人尽快恢复自理能力。方法：选择2004年8月至2007年8月来急诊注射室注射鲑降钙素或依降钙素的病人68例,采用自身对照,以进行健康教育前为对照,首先评估病人的生活方式和健康需求,根据评估结果,确定教育目标,制定教育计划,最后评价教育结果。结果：在健康教育前,病人及家属掌握了一些健康生活方式,但是由于没有医务人员反复督促,病人及家属忽略了健康的生活方式对骨质疏松性骨折病人康复的重要性。通过健康教育后,认知度显著提高,并得到实施。结论：在骨质疏松症患者中有20％左右发生骨折,而骨折发生将有80％致残,导致患者被迫卧床,生活不能自理,生存质量下降,给家庭、社会带来沉重的精神和经济负担。有效的健康教育不但能促进骨质疏松性骨折病人早日恢复自理能力,而且对预防骨质疏松的发生也起作重要的作用。