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相似文献
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1.
目的:探讨孕期健康教育的有效性和规范性,以及对孕妇分娩方式选择的影响。方法:选择我院2011年和2012年住院分娩的孕产妇临床资料各400例,分为对照组和观察组,两组病例基本情况比较差异没有统计学意义(P〉0.05)。对照组采用常规的产前检查,观察组在常规产前检查的基础上加强孕期健康教育及指导。同时发放调查表,了解分析孕妇及其家属对分娩方式的意向,针对孕妇及其家属关心的问题开展咨询服务。追踪观察最终分娩方式。结果:经重点开展孕期健康教育及指导,对两组孕妇的分娩方式、满意度和舒适度进行比较,观察组的剖宫产率明显低于对照组,两组数据对比具有显著的差异性(P〈0.01),观察组的满意度和舒适度高于对照组。结论:孕期健康教育及指导很重要。孕期健康教育模式的纳入,不仅可以降低剖宫产率,还可以提高孕产妇及其家属的满意度和舒适度,值得临床推广。  相似文献   

2.
目的:探讨孕期健康教育在产妇分娩中的影响。方法:对照组给予常规孕期入院宣教,观察组实施系统的孕期健康教育。对比分析两组孕妇的分娩方式、孕期患病、产时配合、新生儿阿氏评分及孕妇孕期知识掌握情况。结果:观察组剖宫产率、产时配合、新生儿阿氏评分及孕妇孕期知识掌握情况均明显优于对照组。结论:开展孕期健康教育具有直观、易懂、易掌握等特点,对提高孕妇自我保健能力,降低剖宫产率,改善分娩结局和提高产科质量具有重要意义。  相似文献   

3.
产前分娩知识的宣教对剖宫产率的影响   总被引:2,自引:1,他引:1  
目的 分析对孕妇及其家属进行分娩知识的宣教对剖宫产率的影响.方法 将400名符合纳入标准的孕妇随机分为实验组和对照组,对照组接受常规的产前检查,实验组孕妇在接受常规的产前检查的基础上接受正常分娩及剖宫产相关知识宣教,并进行跟踪调查,比较二组孕妇的分娩方式有无差别.结果 实验组剖宫产率明显低于对照组(P〈0.01).结论 对孕妇及家属进行分娩知识宣教能降低剖宫产率.  相似文献   

4.
赵让林 《内蒙古中医药》2012,31(22):112-113
目的:探讨孕期健康教育对降低孕妇剖宫产率的影响。方法:采取回顾性调查方法对孕妇进行调查,将参加孕期健康教育的孕妇列为观察组,没有参加孕期健康教育的孕妇列为对照组,对两组孕妇分娩方式进行对比分析。结果:观察组孕妇的剖宫产率和社会因素剖宫产率均明显低于对照组。结论:对孕妇进行孕期健康教育能够显著降低剖宫产率、提高自然分娩率。  相似文献   

5.
目的:探究健康教育对孕产妇及其家属满意度的影响。方法:将浙江省瑞安市人民医院2014年2月~2015年2月期间收治的240例孕产妇为研究对象,将其随机分成对照组和观察组。对照组孕产妇采用常规的护理服务,观察组孕产妇在常规护理服务的基础上,开展健康教育路径。比较分析两组孕产妇及其家属的满意度。结果:观察组孕产妇及其家属对护理工作的满意度,明显高于对照组(P0.05)。结论:对孕产妇以及家属实施健康教育路径,有助于改善孕产妇的生活质量,提高孕产妇及其家属对护理工作的满意度。  相似文献   

6.
郭琳  佛新艳 《内蒙古中医药》2013,32(21):143-144
目的:探讨开展孕妇学校健康教育在围产期保健中的作用。方法:随机抽取2010年10月~2012年10月产后42天回访的足月单胎头位初产妇610例,其中参加过孕妇学校健康教育的为观察组300例,未参加的为对照组310例。观察两组产前检查次数、分娩方式及母乳喂养情况。结果:观察组与对照组相比产前检查超过8次的比率明显升高,剖宫产率明显下降,阴道分娩及母乳喂养率明显提高,均有统计学意义。结论:通过开展孕妇学校健康教育培训,是提高孕产妇对围产保健意识、降低剖宫产率和提高母乳喂养率的有效方法之一,值得广泛推广。  相似文献   

7.
目的:观察产前分娩知识干预对剖宫产率的影响。方法:选择常规妊娠、产前检查并进行产前分娩知识教育的孕妇180例作为实验组,同时选择180例常规妊娠、产前检查的孕妇作为对照组。观察两组孕产妇的年龄、身高、体重、孕周、胎儿大小、心理状态等情况及分娩方式。结果:实验组的顺产率明显高于对照组,剖宫产率明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:产前分娩知识干预能促进自然分娩、降低剖宫产率。  相似文献   

8.
目的:对孕妇实行产前心理干预,进行孕期、产时、产后健康知识教育,观察其选择生产方式,以减少剖宫产发生率.方法:将200例进行产前检查的孕妇随机分为观察组和对照组,每组各100例.观察组进行健康教育并予以强调生产方式对产妇和毛毛的影响等方面的心理干预.对照组进行常规健康宣传.结果:观察组选择自然分娩比率高,对照组剖宫产率高,母乳喂养时间延长.结论:产前心理干预有利于产妇选择自然分娩,产后恢复好,母乳喂养提前.  相似文献   

9.
目的:探讨个性化孕期营养指导对妊娠结局的影响。方法:选择2015年1~6月在我所产科门诊定期产检并住院分娩的孕妇226例为观察组,选择同期在未设置营养门诊某市直医院定期产检并分娩的孕妇245例为对照组。对照组予常规产检及健康教育,观察组在此基础上予孕期个性化营养指导,比较两组妊娠期并发症、分娩方式、分娩期并发症及新生儿情况。结果:观察组妊娠期高血压、妊娠期糖尿病、妊娠合并贫血等并发症发生率、剖宫产率、低体重儿和巨大儿发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05),其他并发症发生率差异无统计学意义(P0.05)。结论:个性化孕期营养指导可减少妊娠期并发症的发生,降低剖宫产率,控制新生儿出生体重在正常范围。  相似文献   

10.
[目的]探讨在孕妇学校开展拉玛泽减痛分娩法对分娩方式的影响。[方法]选取进行产前检查并自愿参加孕妇学校拉玛泽减痛分娩法学习的孕妇90例作观察组,同期仅进行常规产前检查及接受孕妇学校常规课程的孕妇130例作对照组。对比两组孕妇的分娩方式、产程时间。[结果]两组分娩方式有显著性差异,阴道分娩的第一产程与总产程两组分娩方式也有显著性差异。[结论]在孕妇学校开展拉玛泽减痛分娩法可促进自然分娩,降低剖宫产率,缩短产程。  相似文献   

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