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相似文献
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1.
中药脑脊液保护神经元损伤的离体实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨清脑益智方治疗血管性痴呆/多发梗塞性痴呆的作用机理。方法:应用体外细胞培养的方法,观察中药对谷氨酸损伤神经元的影响。结果:清脑益智方可明显提高谷氨酸损伤后神经元的存活率(P〈0.05);降低孵育液中LDH含量(P〈0.05);提高细胞生存活力(MTT)。结论:清脑益智方可能通过刺激星形胶质细胞分泌神经营养因子而起到对神经元的保护作用。  相似文献   

2.
根据老年人的体质特点,制备脾虚浊瘀型多发梗塞性痴呆(MID)大鼠模型。脾虚造模30天后,颈外动脉插管缓慢注入同种血栓栓子复制脾虚浊瘀型多发梗塞性痴呆大鼠模型,采取Morris水迷宫行为学方法观察其学习记忆能力,并对模型大鼠的海马组织进行病理学的观察。结果发现,学习成绩,脾虚组和假手术组均明显优于手术组(P〈0.05);海马组织的损伤以手术组最为明显。说明此模型为理想的MID病证结合动物模型。  相似文献   

3.
为探讨一种治疗多发梗塞性痴呆(MID)有较好临床疗效的中药复方制剂--健脑益智冲剂的疗效机理,应用MID大鼠模型,采用高压液相-电化学检测技术和免疫组织化学染色方法,观察中药对该模型大脑皮层单胺类神经递质多巴胺(DA)、肾上腺素(E)、去甲肾上腺素(NE)、5-羟色胺(5-HT)和P物质含量的影响。结果术前中药组可提高造模后E的含量;术后中药组和术后西药组(氢化麦角碱,Dihydroergotoxine)可降低造模后5-HT的含量;3个用药组均可提高该模型P物质含量,以术前中药组明显。表明该方药可调整MID后大脑皮层紊乱的单胺类神经递质和P物质的代谢,这可能是它改善MID学习记忆的物质基础。  相似文献   

4.
清开灵注射液治疗血管性痴呆50例临床观察   总被引:13,自引:1,他引:12  
钱仁义  赵铎 《中成药》1999,21(11):577-579
目的:研究清开灵注射液治疗血管性痴呆。方法:采用清开灵注射液治疗50例轻、中度血管性痴呆患者,并设对照组25例。结果:治疗MMSE,HDS,ADL积分值增加明显优于对照组(P〈0.01);临床显效率为28%,有效率为54%,对照组分别为16%和40%,疗效明显优于对照组(P〈0.05)。结论:清开灵注射液治疗轻中度血管性痴呆疗效肯定,值得进一步研究,推广应用。  相似文献   

5.
健脑益智饮治疗脑梗死性老年痴呆的临床观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:观察健脑益智饮对脑梗死性老年痴呆的疗效。方法:采用补肾填精、活血化瘀、豁痰开窍,健脑增智中药组成的健脑益智饮治疗脑梗死所致老年痴呆 33例,并与脑复康 20例作对照,主要观察治疗 HDS评分值,脑血流图 P300及血脂、血液流变学检测指标变化等。经过3个疗程系统观察。结果:健脑益智饮总有效率为84.8%。对照组总有效率为55%。治疗组治疗后上述各项指标均有显著变化(P<0.01,P<0.05),而对照组变化不明显(P>0.05)。结论;健脑益智饮对改善记忆障碍,防止动脉硬化,激发和提高脑智能的作用均优于对照组。  相似文献   

6.
通脉增智胶囊治疗血管性痴呆记忆障碍的临床研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
方桂远  林则田 《河南中医》1997,17(6):349-350
用通脉增智胶囊对64例血管性痴呆患者进行治疗,并与用维生素E,阿斯匹林,乙酸胺吡咯烷酮片治疗32例作对照,观察患者记忆力,脑电图及血液流变学指标,结果发现,研究组有效率为81.2%,优于对照组的56.2%(P〈0.01)。治疗后记忆商(MQ)明显增高,与治疗前和对照组比较有显著差异(P〈0.001,P〈0.01),治疗后脑电图异常率明显下降(P〈0.025)。全血比粘度,血浆比粘度及纤维蛋白原水平  相似文献   

7.
痴复康对痴呆大鼠学习,记忆能力影响的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:探讨痴复康对痴呆大鼠学习、记忆能力影响。方法:选购体重与灵活性基本一致的纯种SD雄性大鼠80只,随机分为4组,即痴复康组、脑复康组、模型组和空白组,每组又分为观察学习获得和记忆巩固能力两组,每组10只。前3组复制血管性痴呆动物模型,空白组经颈内动脉注射生理盐水。4组动物分别灌服痴复康、脑复康、自来水,观察药物对痴呆大鼠学习、记忆能力的影响。结果:经痴复康治疗后的大鼠,其学习、记忆能力明显改善,与模型组相比具有显著性差异(P〈0.01)。结论:与目前认识比较一致的治疗痴呆的有效药物脑复康相比,痴复康则优于脑复康(P〈0.05)。  相似文献   

8.
根据老年人的体质特点,制备脾虚浊瘀型多发梗塞性痴呆(M ID)大鼠模型。脾虚造模30天后,颈外动脉插管缓慢注入同种血栓栓子复制脾虚浊瘀型多发梗塞性痴呆大鼠模型,采取Morris水迷宫行为学方法观察其学习记忆能力,并对模型大鼠的海马组织进行病理学的观察。结果发现,学习成绩,脾虚组和假手术组均明显优于手术组(P<0.05);海马组织的损伤以手术组最为明显。说明此模型为理想的M ID病证结合动物模型。  相似文献   

9.
选用氯化铝溶液制备拟痴呆小鼠动物模型,研究补肾中药对拟痴呆小鼠大脑皮层组织中胆碱能M-受体结合容量和胆碱酯酶活性的影响。结果表明,拟痴呆小鼠Cer中AchE活性比正常青年小鼠明显提高,而M-受体Rt值显著降低(P〈0.001)。补肾中药可明显降低拟痴呆小鼠Cer中AchE活性(P〈0.05 ̄0.01),增加M-受体Rt值(P〈0.001)。提示补肾中药能通过降低拟痴呆小鼠Cer中AchE活性,增加  相似文献   

10.
灯盏花素治疗老年痴呆35例临床观察:附对照组25例   总被引:12,自引:0,他引:12  
共观察老年痴呆60例,设治疗组35例,对照组(喜得镇)25例。结果治疗组总有效率62.85%,对照组总有效率36%,两组对比有显性差异(P〈0.05)。痴呆类型中血管性痴呆的疗效达86.66%,老年性痴呆的疗效为42.85%,两组对比有显性差异(P〈0.05)。中医辨证发现本药对有“瘀证”的痴呆疗效显高于无“瘀证”组。本药在单项症状改善方面更显示出优势。  相似文献   

11.
益精提神法治疗多发性梗塞性痴呆的实验研究   总被引:16,自引:0,他引:16       下载免费PDF全文
目的:探讨益精提神法治疗多发性梗塞性痴呆的作用机理。方法:采用同种大鼠无菌自然干燥血凝块颈总动脉注射及跳台反射第1次跳下潜伏期为筛选指标,成功地建立了MID大鼠模型。在此基础上,观察益精提神法对其学习记忆能力,血清及脑组织丙二醛含量及超氧化物歧化酶活力,脑组织学单胺递质水平以及多发性脑梗塞大鼠脑组织形态结构的影响。  相似文献   

12.
目的通过栓子注入法制作多发梗死性痴呆(MID)模型,探讨“益气调血、扶本培元”针法对痴呆大鼠诱导型一氧化氮合酶(iNOS)基因表达的影响。方法将造模成功大鼠随机分为模型组、针刺组和非穴组,并设空白组和假手术组,分别施以相应处理;应用免疫组化和原位杂交的方法检测各组大鼠皮层、海马及纹状体区iNOS的基因表达情况。结果与空白组比较,模型组大鼠各脑区iNOSmRNA及蛋白表达均明显增强;针刺可明显下调iNOS的表达,与空白组比较无显著差异。非穴组与模型组比较无显著差异。结论“益气调血、扶本培元”针法在转录和翻译水平上均可降低iNOS的表达,从而减少NO的产生,改善痴呆大鼠的智能状态,这可能是其治疗血管性痴呆(VD)的重要机制。  相似文献   

13.
针刺对多发梗塞性痴呆模型大鼠行为学的影响   总被引:7,自引:1,他引:6  
来丽萍  李平 《针刺研究》1999,24(3):198-201
本实验采用多发梗塞性痴呆(MID)模型大鼠,观察其针刺前后各组行为学变化。结果表明,MID模型大鼠存在着学习记忆能力障碍,预防组学习记忆能力明显改善。经针刺治疗后其学习记忆能力增强,针刺有穴位的特异性。  相似文献   

14.
目的:考察人参黄芩配伍对多发性脑梗塞性痴呆模型大鼠学习记忆功能的影响,并从脑能量角度探讨其作用机制。方法:采用微血栓栓塞法制备多发性脑梗塞性大鼠痴呆模型,采用Morris水迷宫评价其学习记忆能力;HE染色法观察海马CA1区病理学形态学;HPLC法测定脑组织ATP、ADP和AMP含量;流式细胞术检测大鼠海马线粒体肿胀及膜电位变化。结果:与模型组比较,人参黄芩配伍组逃避潜伏期显著缩短(P <0.05),穿越平台次数明显增加(P < 0.05);海马CA1区椎体细胞排列紊乱和细胞数目减少明显改善(P < 0.05);脑能荷值显著提高(P < 0.05),线粒体肿胀度显著减轻,膜电位水平明显增高(P < 0.05)。结论:人参黄芩配伍具有改善多发性脑梗塞性痴呆模型大鼠学习记忆功能的作用,保护线粒体损伤,改善脑能量进而保护神经细胞是其主要作用机制之一。  相似文献   

15.
[目的]观察针刺对多发梗死性痴呆(MID)模型大鼠大脑皮层bcl-2和bax mRNA及蛋白表达的影响.[方法]通过向颈内动脉注入自体血栓的方法建立大鼠MID模型.将大鼠随机分为模型组、针刺组、非穴组和假手术组.针刺组取人中、内关、风池穴,非穴组取双侧胁下两固定非穴点,针刺1次/d.模型组与假手术组进行与针刺组和非穴组相同时间、相同程度的捉抓.连续针刺2周后断头处死,取左侧大脑.原位杂交和免疫组化法观察皮层bcl-2和baxmRNA及蛋白的表达.[结果]模型组bcl-2和bax mRNA和蛋白的表达均增加;针刺后,bcl-2mRNA和蛋白的表达进一步增加,bax mRNA和蛋白的表达减少.[结论]针刺可促进MID模型大鼠大脑皮层bcl-2的表达,抑制bax的表达,从而保护脑组织,且这种作用具有穴位特异性.  相似文献   

16.
目的观察"益气调血,扶本培元"针法对多发性梗塞痴呆(MID)模型认知功能的改善作用。方法采用栓子注入法制作MID模型,将雄性Wistar大鼠随机分为正常组、假手术组、模型组、针刺组和非穴组,每组15只。针刺组选取膻中、中脘、气海及双侧血海、足三里;非穴组选取双侧肋下各2个固定非穴点,每日1次,治疗6天,休息1天,共治疗3周。采用Morris水迷宫检测造模后大鼠的学习记忆功能;免疫组化法观察各组大鼠海马CA1区、CA3区、DG区及大脑皮层葡萄糖转运蛋白1(GLUT1)的表达。结果模型组大鼠学习记忆能力显著下降(P<0.05);而与模型组与非穴组比较,针刺组大鼠发现平台所需时间明显缩短(P<0.05或P<0.01),跨越原平台次数和原平台区域的停留时间均明显增加(P<0.05)。模型组大鼠各脑区GLUT1的表达量明显高于正常组和假手术组(P<0.05);除皮层外,针刺组大鼠海马CA1、CA3、DG区的GLUT1表达量与模型组及非穴组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 "益气调血,扶本培元"针法能够上调GLUT1表达,促进葡萄糖的跨膜转运,从而增强血管性痴呆大鼠脑组织的葡萄糖代谢,改善脑组织的缺血缺氧,进而改善认知功能。  相似文献   

17.
目的:观察针刺对多发梗塞性痴呆大鼠海马NF-κB和IκB蛋白表达的影响,探讨针刺治疗多发梗塞性痴呆的作用机制。方法:通过栓子注入法制作多发梗塞性痴呆模型,造模成功大鼠随机分为模型组、针刺组和非穴组,并设正常组和假手术组。针刺处理3周后,运用免疫组化方法分析海马NF-κB和IκB的蛋白表达水平。结果:与正常组相比,模型组海马NF-κB及IκB蛋白表达显著升高。同时,针刺组大鼠海马NF-κB、IκB蛋白表达水平明显高于模型组。结论:针刺能够增强多发梗塞性痴呆大鼠海马NF-κB、IκB的蛋白表达水平,发挥神经保护作用,改善痴呆动物的学习记忆能力。  相似文献   

18.
目的探讨针刺治疗血管性痴呆的作用机理。方法通过栓子注入法制作多发梗塞性痴呆模型,随机分为模型组、针刺组和非穴组,并设正常组和假手术组。应用原位杂交和免疫组化的方法检测痴呆大鼠海马区CuZnSOD的基因表达情况,并分析针刺的干预作用。结果与正常组比较,模型组大鼠海马区CuZnSOD mRNA及蛋白表达下降(P<0·01);针刺组可明显增强其表达水平(P<0·01),与正常组及假手术组比较无显著性差异。结论针刺在转录和翻译水平上均可上调CuZnSOD的表达水平,从而增强抗氧化酶活性,以有效地清除自由基,改善痴呆大鼠的智能状态。  相似文献   

19.
大鼠多发梗塞性痴呆模型的建立及针刺的干预作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的对多发梗塞性痴呆(MID)大鼠模型加以改进,并探讨针刺对其行为学和形态学的影响。方法采用栓子注入法制作MID模型,应用穿梭箱实验观测大鼠学习能力的变化,HE染色分析海马CA1和CA3区的病理变化,并分析针刺的作用。结果造模后大鼠海马区受损明显,学习记忆能力下降。针刺干预可明显逆转上述异常改变。结论经改进后的MID大鼠模型是进行血管性痴呆基础研究和疗效评价的理想模型。  相似文献   

20.
目的:探讨针刺改善痴呆、提高学习记忆能力的机制。方法:采用多发性梗塞痴呆(MID)大鼠为模型,运用Morris水迷宫评价动物的认知能力;Western blot法测定MID大鼠海马组织葡萄糖转运蛋白(Glut)1和3的表达。结果:MID大鼠学习能力和记忆保持能力明显损伤,需要花费更多时间找到水中平台。海马Glut1和Glut3表达明显下降。针刺显著改善MID大鼠空间记忆能力,提高其思维能力和分析判断能力;针刺还促进海马Glut1和Glut3表达,且具有腧穴特异性。结论:"益气调血,扶本培元"针法改善认知功能作用与调节脑血流,增强葡萄糖转运代谢等过程有关。  相似文献   

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