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分析中医院校实验教学的现状与特点,根据大学生创新实践能力的内涵要求,构建了以创新实践能力培养为目标的实践教学体系,提出了形态及机能实施创新实践教学的相关措施. 相似文献
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改革针灸学传统的教学模式,以课堂教学创新与实践教学创新为主线,注重培养学生实践与创新能力。经过长期的实践与研究,在课堂教学中应用"一个主体、三种方法"的教学方法,在实践教学环节中,实施了"一个平台,三种训练"的实践培养体系。在新的教学理念指导下,创立了一种新型的教学模式,在教改中取得了一些经验和收获。 相似文献
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《中国民族医药杂志》2019,(12)
针对蒙药野外采药实践教学中存在的问题,蒙药学实践教学中进行了实践地点、考核内容和方法、制作标本的改革及虚拟仿真采药系统的推行。为了提高蒙药学教学效果,实践教学需不断改革与创新。 相似文献
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实践教学是对理论教学的验证、补充和拓展,是培养学生创新意识和实践精神的有效途径,是将理论知识与实践能力融会贯通的重要教学平台。 相似文献
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随着我国大学生就业日益增加,创新创业人才的培养成为大学教育的最主要目标之一。而开展大学生创新创业实践训练成为培养应用型创新创业人才最有效的教学手段之一。本文分析了目前大学生创新创业实践训练存在的主要问题,就我校的教学经验进行了分享,探讨了培养大学生创新创业人才的教学模式。 相似文献
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为了改善中医实践教学现状,提高人才培养质量,在建构主义理念指导下,依据中医实践教学的特点,系统构建了包含基础性实践、综合性实践、创新性实践三个层次的实践教学内容体系模型,并以长春中医药大学中医学专业为例,构建了中医学专业实践教学内容体系,在教学实施过程中取得了良好效果,学生的创新实践能力有所提高,为中医药院校实践教学改革和实践教学内容体系构建提供参考和指导。 相似文献
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