安义县小学生血防知识现状与干预效果

目的了解血吸虫病传播阻断地区小学生血防知识与干预效果。方法应用血防教材、血吸虫病健康教育盒、血防文具袋、血防圆珠笔、学生血防知识系列挂图和血防课程表等6种血防信息材料传播血防信息,并评价传播效果。结果实验组与对照组血防知识知晓率、血防态度正确率、血防信念拥有率干预前差异均无统计学意义(P均>0.05);干预后实验组分别由12.88%、6.82%、3.79%提高到97.64%、62.20%、71.65%,差异均有统计学意义(P均<0.01),对照组差异均无统计学意义(P均>0.05);学生血防知识系列挂图与血吸虫病健康教育盒为目标受众最乐于接受的传播材料。结论血吸虫病传播阻断地区学生血防健康教育效果较好。     

湖沼型疫区血吸虫病人血防知识调查

目的了解湖沼型疫区血吸虫病住院病人血防知识知晓率和正确行为形成率以及对血防健康教育的需求状况。方法调查以随机问卷式与查阅病历相结合。结果患者血防知识知晓率和正确行为形成率分别达89.0%、86.2%,其中农民与职员之间血防知识知晓率差异有统计学意义（χ^2=7.63,P〈0.01）;男、女患者之间血防行为正确率差异有统计学意义（χ^2=4.23,P〈0.05）;健康教育形式以听广播、看电视、血防查病咨询、医生传授最受欢迎。结论血吸虫病患者血防知识知晓率较高,正确行为形成率略低于知识知晓率。     

健康教育控制渔船民血吸虫病效果

目的通过对渔船民血防健康教育干预,提高其血防知识知晓率、血防行为正确率,以减少血吸虫感染和传播的机会。方法成立血防健康教育志愿者队伍,参与和开展血防健康教育干预活动;加强渔船民粪便管理,采用问卷方式调查渔船民健康教育干预前后血防知识知晓率和血防行为正确率的变化;2005～2007年,每年定期对渔船民血吸虫病进行查治,分析健康教育干预后其血吸虫感染情况变化。结果渔船民血防知识知晓率和血防行为正确率从23.85%和6.59%分别提高到95.70%和53.42%（P〈0.01）。无害化厕所和粪便收集器使用率分别为80.21%和54.52%;2005～2007年血检阳性率为19.24%、12.27%和8.15%,与2004年（27.95%）比较,差异均有统计学意义（P均〈0.05）。结论通过血防健康教育干预,不仅提高了渔船民的血防意识,而且还不同程度地改变了其不良行为,从而减少了渔船民血吸虫感染和传播的机会。     

2016年什邡市血防健康教育基地学校血防知识健康教育效果评估

目的评价在血防健康教育基地学校中开展血防知识健康教育的效果,为进一步开展中小学生健康教育工作奠定基础。方法 2016年选取什邡市2所血防健康教育基地学校3~5年级学生作为干预组,选取什邡市2所普通小学3~5年级学生作为对照组,在干预组学校开展多种形式的血防知识健康教育工作。通过问卷调查,了解干预前后学生血防知识知、信、行的变化,对健康教育效果进行评价。结果实施干预前(2016年初)基地学校实验组小学生预防血吸虫病知晓率及健康行为形成率分别为78.95%和71.93%,干预后上升为98.41%和90.49%;非基地学校对照组实施干预前(2016年初)小学生预防血吸虫病知晓率及健康行为形成率分别为77.2%和70.98%,干预后上升为78.63%和72.05%,基地学校学生健康教育知晓率和健康行为形成率明显提高,两者差异有统计学意义(P0.05)。结论建立血防健康教育基地学校效果显著,起到了保护学生健康的作用。     

安徽和县沿江造船厂血防健康教育效果的调查

目的  了解血防健康教育对沿江血防区造船企业职工血防知识和行为的影响。 方法 选择和县3个重点流行村江滩的3座造船厂,开展连续3年的血防健康教育和相关调查,调查外来人员血防知识知晓率、正确的血防态度观、主动接触疫水情况以及血吸虫病查治病依从情况变化。 结果  经过连续3年的血防健康教育和行为干预,3座船厂职工血防知识知晓率、血防态度正确率和查治病依从率分别由干预前的11.2%、9.1%、38.8%和31.7%上升至93.8%、91.9%、93.2%和84.3%,主动疫水接触率由干预前的6.8%下降为0。无一人感染血吸虫。 结论  连续的血防健康教育可以增强血防区居民和外来人员的血防意识和自我保护意识,对控制血吸虫病流行和传播有着积极作用。     

彝汉双语血防健康教育干预效果观察

目的观察彝汉双语血防健康教育模式在彝族聚居村的干预效果。方法选择西昌市纯彝族聚居血吸虫病流行村——大箐乡白庙村作为试点,于2012-2015年实施彝汉双语血防健康教育模式,并采用问卷调查了解试点区村民和学生干预前后的血防知识知晓和血防正确行为形成情况。结果经过3年的彝汉双语血防健康教育干预,白庙村村民血防知识知晓率和血防正确行为形成率分别从2012年的45.79%和51.12%提高至2015年的97.80%和98.78%,学生血防知识知晓率和血防正确行为形成率分别从2012年的64.16%和60.83%提高至2015年的100%和98.89%,各率前后差异均有统计学意义(P均0.01)。结论彝汉双语血防健康教育干预模式可显著提高彝区群众的血防知识知晓率和正确行为形成率,可在其他彝汉杂居血吸虫病流行区推广应用。     

湖南安乡县学校血吸虫病健康教育干预效果评价

目的评价血吸虫病健康教育结合行为干预措施对血吸虫病疫区学校学生的效果,探索新的健康教育模式。方法在安乡县选取3所学校分为实验组和对照组,实验组在常规健康教育基础上实施行为参与和激励措施,对照组仅实施常规健康教育,比较干预前后两组学生的血防知识知晓率、血防正确行为率、查病依从率和疫水接触频率等。结果干预后,实验组和对照组的血防知识知晓率分别由73.81%、68.86%上升至98.10%、92.93%,血防正确行为率分别由31.63%、46.22%上升至95.26%、79.80%;查病依从率分别由52.66%、54.05%上升至95.83%、83.78%;疫水接触频率分别由8.34%、8.35%下降至0、3.90%。结论血吸虫病健康教育结合干预措施可以更好的提高学生对血吸虫病的认识,避免感染血吸虫病。     

鄱阳湖血吸虫病重疫区成年男性居民18年健康教育效果观察

目的研制提高重疫区成年男性居民血吸虫病化疗依从性、有效控制疾病的健康教育干预模式,并观察其远期干预效果。方法应用实验研究方法 ,对1993-2009年应用"血吸虫病化疗依从性干预+防护技能培训"健康教育模式干预实验组目标人群的效果进行纵向观察。结果干预前(1992年)实验组和对照组居民血防知识知晓率、化疗态度正确率、疫水接触率和血吸虫感染率均无显著差异,实验组发现3例晚期血吸虫病人。干预1年后(1993年)实验组居民血防知识知晓率由干预前的67.35%提高到91.92%(χ2=18.553,P0.01),化疗态度正确率由干预前的56.44%提高到97.98%(χ2=48.722,P0.01);化疗行为依从率由干预前的46.46%提高到92.08%(χ2=49.074,P0.01);干预4年后,多数成年男性居民肝、脾肿大及肝纤维化趋向好转和稳定,未见新发晚期血吸虫病人;干预17年后,目标人群血吸虫病化疗依从率均达90%以上;干预前后目标人群接触疫水主要方式均为捕鱼,接触疫水率和血吸虫感染率均未见下降。结论应用"血吸虫病化疗依从性干预+防护技能培训"健康教育模式干预可显著提高重疫区成年男性居民血吸虫病化疗依从性,有效控制患病。     

湖沼型血吸虫病流行区外来人员健教干预研究

比较不同血吸虫病建教干预模式对湖沼型血吸虫病流行区外来人员的影响,针对性地建立血吸虫病健教干预模式。方法选择长江公铁路桥建设项目花章村段和潜石高速公路项目玉台村段及江北高速公路项目白马村段施工人员作为研究对象,并分成风险控制组和健康教育组、健康促进组,分别采用风险控制、健康教育、健康促进3种模式干预,干预前后分别开展流行病学调查及血吸虫感染调查,比较干预前后的效果。结果干预后,健康教育、健康促进组血防知识知晓率与干预前相比差异有统计学意义(χ~2=76. 42、80.11,P均0.01),与风险控制组干预后相比差异也有统计学意义(χ~2=58.84、65.63,P均0.01)。干预后,该两组血防行为及态度正确率与干预前相比差异有统计学意义(χ~2=21.07、95.01,P均0.01),与风险控制组干预后相比差异同样有统计学意义(χ~2=71.53、82.68,P均0.01)。结论健康教育加健康促进的干预模式,对控制流动人员血吸虫病传播有着重要意义。     

基于社区的两级血吸虫病健康教育模式干预效果

目的 目的 运用基于社区的两级健康教育模式对湖沼型血吸虫病流行区居民进行干预, 探索低流行水平下的健康 教育模式。方法 方法 在湖北省江陵县选取两个血吸虫病流行村, 干预村实施以社区为基础的两级健康教育干预模式和常 规防治措施, 对照村仅实施常规防治措施, 比较干预前后两村村民血防知识知晓率、 健康行为率、 查病和治病依从性等。 结果 结果 2014年基线调查结果显示, 干预组与对照组血防知识知晓率分别为84.00%和77.45%, 正确行为率分别为72.00% 和63.73%, 治病依从率分别为80.36%和82.28%, 差异均无统计学意义 （P均 > 0.05）。干预后, 干预组与对照组行为正确 率分别为92.31%和80.37%, 查病依从率分别为95.11%和82.55%, 化疗依从率分别为84.13%和63.64%, 差异均有统计学 意义 （P均 < 0.05）; 与干预前相比, 干预组干预后查病、 治病及化疗依从率增幅分别为20.97%、 15.33%、 23.29%, 对照组增 幅分别为14.27%、 4.17%、 -3.77%, 干预组均高于对照组。结论 结论 基于社区的两级健康教育模式可有效提高目标人群的 查、 治病依从性, 适宜在湖沼地区推广应用。