青海藏族儿童弱视调查

调查青海４－１２岁藏族儿童５６４８人，弱视患病率为１２６％；弱视以轻、中度为多见，占８４．７％；弱视类型以屈光不正性和屈光参差性为主，占７６．ｌ％，４－５岁儿童弱视患病率高，达２．３１％－２．５５％，差异有极显著性（ｐ＜００１）；轻度弱视屈光不正度数低，中高度弱视屈光不正度数高，弱视患病率与性别无关，差异无显著性（Ｐ＞０．０５）。     

学龄前期弱视儿童161例的疗效观察

目的为了解弱视的疗效与弱视的程度和类型之间的关系。方法161例弱视儿童采取综合治疗法，包括戴矫正镜，遮盖健眼，视觉刺激仪，精细目力作业训练，追踪观察6个月～1年，对疗效进行分析。结果总治愈率为73．83％，轻度弱视的治愈率为90．38％，中度78．57％，重度17．50％；屈光不正性弱视治愈率为83．33％，屈光参差性67．69％，斜视性34．48％。结论弱视的疗效与弱视的程度和类型关系密切，即程度越轻疗效越好，屈光不正性弱视的疗效最显著。     

综合疗法治疗儿童弱视619眼疗效观察

报告用综合疗法治疗儿童弱视３６７例６１９眼，总治愈率为６８．９８％。轻度弱视治愈率为９１．０１％，中度７８．０９％，重度１６．６７％。中心注视者８０．５３％，旁中心注视者３７．７２％。屈光不正性弱视７４．８７％，屈光参差性弱视７０．５９％，斜视性弱视４１．１０％，形觉剥夺性弱视２５％。弱视的治疗效果与年龄、弱视的程度、注视性质、弱视类型有密切关系，即弱视程度越轻，效果越好，中心注视者疗效明显高于旁中心注视者，各种类型弱视中，以屈光不正性弱视疗效最好。并认为综合疗法优于其它单一方法。     

屈光不正性弱视儿童708例屈光状态分析

目的：：分析儿童屈光不正性弱视的屈光状态,了解儿童屈光不正性弱视的流行病学资料。方法：回顾2012-01/2013-12在我院小儿眼科与斜弱视专科确诊为屈光不正性弱视,并进行集中综合训练的弱视儿童708例1416眼,对其屈光状态进行流行病学分析。结果：弱视儿童708例1416眼中,远视190眼(13.42％),远视散光612眼(43.22％),近视18眼(1.27％),近视散光134眼(9.46％),混合散光462眼(32.63％)。不同年龄组的弱视儿童的屈光状态分布不同,差异具有统计学意义(P<0.05)。屈光不正引起的弱视大多为轻到中度弱视(1276眼,90.11％),重度弱视以远视性散光为主(82眼,5.79％),散光以顺规性为多(1046眼,86.59％)。结论：远视性屈光不正及混合散光为造成儿童屈光不正性弱视的主要类型,弱视程度与屈光状态、散光轴向有关。     

早产、低体重儿屈光状态分布与弱视的关系

儿童屈光状态及其与弱视的关系国内已有较多研究。而迄今未见有关早产、低体重儿屈光状态的报道。本文通过对159例3～10岁早产、低体重儿的视网膜检影,了解其屈光状态分布及其与弱视的相关关系,现将结果报告如下。1　对象与方法1.1　对象:随访1984～1991年在我院出生的早产、低体重儿159例(318眼),其中男75人,女84人,年龄3～10岁,平均63岁,胎龄28至40周,平均3526周,出生体重1～248ｋｇ,平均208ｋｇ。1.2　方法:用1%阿托品眼膏涂眼每天2次共3天,专人视网膜检影,以国际标准视力表查视力,以屈光度≥050Ｄ为屈光不正,弱视诊断按1987年全国斜视弱…     

综合疗法治疗儿童弱视效果分析

目的探讨儿童弱视的治疗方法和疗效。方法301例（499眼）弱视患儿按照全国统一弱视诊断标准确诊后，进行戴镜、遮盖以及增视训练等方法治疗。并对弱视的类型、弱视的程度、患儿的年龄与疗效关系以及弱视治愈时间进行分析。结果弱视治疗总有效率为97．60％，其中基本治愈为79．76％，无效为2．40％。屈光不正性弱视治愈率高于其它组，低年龄组治愈率高于高年龄组。结论弱视的治疗效果与弱视的类型、弱视的程度、患儿的年龄密切相关，综合疗法可以提高弱视的治愈率。     

不同类型弱视的屈光状态分析

对不同类型弱视１７６５例的屈光状态进行分析，斜视弱视占５８．１％，屈光不正性弱视占２８．９％，屈光参差性弱视占１３．５％，斜视弱视中内斜视弱视占全部弱视的４２．３％，其中以调节性内斜视为最多，占内斜视中的８０％。斜视弱视中并有屈光不正者，先天性内斜视占９０％，调节性内斜视占１００％，非调节性内斜视占７２．３％。     

山东省10317名学龄前儿童弱视现状调查及疗效评价（第一部分：学龄前儿童弱视调查研究）

对山东省１０３１７名学龄前儿童进行了弱视患病调查。弱视患病率为３．２１％，弱视首次检出率为７３．４１％。男女之间，各年龄组之间弱视患病率差异无显著性（Ｐ＞０．０５）。在检出弱视儿童中，屈光不正性弱视占５０．１５％，屈光参差性弱视占３１．７２％，斜视性弱视占１３．．６０％，形觉剥夺性弱视占１．８１％，其它占２．７２％。在屈光不正性弱视眼中，远视占８１．３３％，近视占４．２２％，混合散光占１４．４６％；远视程度愈高，弱视程度愈重（Ｐ＜０．００５）；散光程度愈高，弱视程度愈重（Ｐ＜０．００５）。弱视程度随远视性屈光参差程度增高而加重（Ｐ＜０．００５，Ｐｅａｒｓｏｎ相关系数＝０．６１）。在斜视性弱视中，内斜视占７５．５６％，外斜视占２４．４４％，内斜视与外斜视的弱视程度构成比差异无显著性（Ｐ＞０．０５）。本文资料证明，屈光不正和屈光参差是形成弱视的最常见原因，对其中能引起弱视的最小远视屈光度值及两眼屈光度最小差值进行了探讨。     

综合疗法治疗儿童弱视1045眼疗效分析

本文选用综合疗法治疗儿童弱视共５７０例１０４５眼,总治愈率为７３．１１％。轻度弱视治愈率为８７．０７％,中度弱视治愈率为８１．１４％,重度弱视治愈率为４７．２２％,中心注视治愈率为７８．６５％,旁中心注视为１７．０２％。屈光不正性弱视治愈率为８２．７６％,屈光参差性为４３．０８％,斜视性为４６．１％,形觉剥夺性为２５％。本组治疗效果与弱视的类型、程度、注视性质及年龄均有着密切关系,弱视程度越轻效果越好。中心注视者疗效远高于旁中心者,各类型的弱视中以屈光不正性疗效最佳。并认为综合性治疗法优于其他单一方法     

影响弱视儿童双眼视觉功能重建的多因素分析

目的对影响弱视患儿双眼视觉功能重建的多个因素进行分析。方法对192例就诊于我院斜弱视专科门诊，坚持治疗且视力恢复正常的弱视患儿进行双眼视觉检查，并记录其性别、初诊时年龄、视力正常时年龄、治疗时间、弱视程度及弱视类型,通过logistic回归分析这些因素与患儿双眼视觉功能重建的关系，结果在192例临床治愈的弱视患儿中，初诊时具有立体视功能者7例（400”者1例，占0．52％；800”者6例，占3．13％；共计3．65％），融合功能者22例（11．46％），同时视功能者76例（39．58％），无功能者87例（45.31％）。视力正常时具有立体视功能者61例（≤60”者27例，占14．06％;100”～200”者21例,占10．94％：400”～800”者13例，占6．77％；共计31．77％），融合功能者104例（54．17％），同时视功能者16例（8．33％），无功能者11例（5．73％）。对同时视有影响的因素为弱视类型（屈光不正性弱视）、治疗时间和弱视程度；对融合有影响的因素为治疗时间、初诊年龄、弱视类型（斜视性弱视）和弱视程度；对立体视有影响的因素为视力正常时年龄、初诊年龄、弱视类型（斜视性弱视）和弱视程度。结论弱视类型、弱视程度、初诊年龄、视力正常时年龄和治疗时间是影响双眼视觉功能重建的有关因素，其中对同时视、融合和立体视形成影响最大的因素分别为弱视类型、治疗时间和视力正常时年龄。