学校卫生工作法律效力渊源及其支持性政策

学校卫生工作的主要任务是监测学生健康、开展学校健康教育、培养学生良好的卫生习惯、改善学校卫生环境和教育教学卫生条件、防控学生常见病和传染病.学校卫生是一项综合性的儿童青少年身心健康促进工作,联结千家万户,关乎国家人力资源的可持续发展,需要法律保障和政策支持.新中国成立以来,党和政府十分重视儿童青少年健康和学校卫生工作,先后出台了一系列有关学校卫生工作的法律法规、方针、政策,为促进我国儿童青少年身心健康和全面发展提供了有力保障.为帮助学校卫生工作者全面、系统地了解国内外学校卫生工作的法律法规体系,进而为我国学校卫生工作健康发展制定支持性政策提供思路,现基于法律效力渊源角度对学校卫生相关法律法规进行归类,并介绍发达国家学校卫生立法和国内外学校卫生支持性政策的发展.     

儿童少年卫生发展

儿童少年卫生学（也称学校卫生）是保护和促进儿童青少年身心健康的科学,是预防医学的重要组成部分。我国学校卫生发展起始于二十世纪初,百年来取得显著发展,包括儿童少年卫生学科发展健全、学校卫生工作体系完善、学生健康监测及疾病防控机制建立等,为儿童青少年健康促进做出很大贡献。     

儿童青少年健康发展与成效

儿童青少年健康是全民健康的基础, 是全面小康的标志。中共十八大以来, 党和国家对儿童青少年健康的高度重视以及儿童青少年健康政策的日益完善, 极大促进了儿童青少年近视、肥胖防控和心理健康促进; 体育锻炼和健康教育进一步加强, 推动了健康学校建设; 同时, 学校卫生管理和工作体系、学生健康监测制度及干预措施等服务体系进一步完善, 儿童青少年健康状况稳步提升。     

浅论实施学校卫生综合监督

学校卫生工作是卫生监督行政执法的重要组成，其服务对象是广大儿童青少年，目的是保护他们的健康。关心儿童青少年，就是关心祖国的未来，这是关系到国家整体素质提高的大事。因此，学校卫生工作的重要性也就显而易见。为提高学校卫生监督执法力度和权威，开创学校卫生工作新局面，必须探索一条学校卫生工作新路子，本文就实施学校卫生综合监督作一论述。1学校卫生监督工作现状及存在问题1990年《学校卫生工作条例》的颁布实施，标志着学校卫生工作步入了法制化的管理轨道，使学校卫生工作的有法可依。在卫生行政部门领导下，各级卫生防疫…     

全国学生体质健康监测

由教育部体育卫生与艺术教育司组织，自2002年开始，通过建立“全国学生体质健康监测网络”，每两年一次对我国7～22岁在校学生体质健康状况进行调查，目的是掌握发展动态，为学校体育卫生及教育学的科学研究提供基础资料，为评价、改进学校体育卫生工作提供科学依据，同时建立两年一次的教育部学生体质健康状况公告制度。“全国学生体质健康监测网络”由学生体质健康监测中心、学生体质健康监测站、学生体质健康监测点学校组成。监测中心挂靠北京大学儿童青少年卫生研究所，     

学校卫生的根本任务是实现学生健康全面覆盖

儿童青少年处在旺盛的生长发育阶段,具有学校集体生活的聚集性,社会文化对不健康的行为与生活方式影响巨大,健康状况呈现出新的特征.青少年死亡率下降幅度低于5岁以下儿童,近视和肥胖等常见病高发并呈低龄化,体能下滑趋势没有得到根本遏制,心理健康状况不容乐观.学校卫生是我国公共卫生的重要组成部分,目标是维护和促进儿童青少年健康.新时代学校卫生工作要呼应“健康中国”行动,落实政府责任与担当,实现学生健康全面覆盖.当前,健康中国战略实施为学生健康全面覆盖提供了政策保障,近视防控工作的有力推进为学生健康全面覆盖提供了先行示范.     

关于农村中小学卫生体制改革的意见

<正> 中小学校医和保健教师是最直接、最经常地观察和保护学生健康的学校卫生工作者,学校卫生工作的好坏,直接关系到儿童青少年一代的健康成长。自1979年教育部、卫生部关于《中小学卫生工作暂行     

本期导读

正儿童青少年近视已成为重要的公共卫生问题。本期特邀请《中国学校卫生》执行总编辑、北京大学儿童青少年卫生研究所马军教授撰写"述评"文章《借力国家政策促进儿童青少年视力健康》,文章从当前促进儿童青少年视力健康的迫切性,以及党和政府对学生视力健康的高度重视进行阐述,并提出以《综合防控儿童青少年近视实施方案》为契机,全面推进健康促进工作,以有效改善儿童青少年视力不良状况。     

儿童青少年主要健康问题和研究热点

2020年全国儿童青少年/学校卫生学术年会聚焦了传染病对儿童青少年带来的影响、青少年性与生殖健康、健康危险行为与慢性非传染性疾病防控、青少年近视与心理健康等儿童青少年/学校卫生主要问题,讨论了健康项目中青少年参与儿童青少年肥胖准确判定、高血压风险因素、心血管疾病风险等研究热点,并促进了学术交流,对儿童少年卫生学/学校卫生学学科发展、人才培养具有重要意义.     

本期导读

正青少年健康不仅影响当前自身健康,也会影响未来身体健康和晚年生活质量,甚至会影响下一代身心健康、家庭健康和社会健康。北京大学公共卫生学院/儿童青少年卫生研究所马军教授通过梳理2020年全国儿童青少年/学校卫生学术年会的内容,提炼出儿童青少年主要健康问题和研究热点,撰写了述评文章《儿童青少年主要健康问题和研究热点》,聚焦传染病对儿童青少年带来的影响、青少年性与生殖健康、健康危险行为与慢性非传染性疾病防控、青少年近视与心理健康等儿童青少年/学校卫生方面的主要问题,讨论了健康项目中青少年参与儿童青少年肥胖准确判定、高血压风险因素、心血管疾病风险等研究热点。     

学校卫生发展高层论坛暨2014年度全国学校卫生工作者业务知识培训班在银川召开

<正>为落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件精神,促进学校卫生工作的开展,提高学生健康水平,中国学校卫生杂志社于2014年8月1-5日在宁夏回族自治区银川市举办了"学校卫生发展高层论坛",同时举办"2014年度全国学校卫生工作者业务知识培训班"。北京大学儿童青少年卫生研究所原所长、《中国学校卫生》总编辑季成叶教授,安徽医科大学     

全国学生视力健康管理暨学校卫生与健康教育集中调研在武汉举行

正为不断推进青少年学生视力健康管理、近视防控和学校卫生与健康教育工作,2018年6月5日教育部联合国家卫生健康委员会在湖北省武汉市开展全国青少年学生视力健康管理暨2018年学校卫生与健康教育工作集中调研。本次集中调研由教育部体育卫生与艺术教育司主办,湖北省武汉市教育局承办,湖北省武汉市青少年视力低下防制(预防控制)中心协办。教育部、国家卫生健康委员会有关司局负责同志,各省、     

第八次全国学生体质与健康调研结果发布

根据国务院1987年同意建立的全国学生体质与健康调研制度, 2019年, 教育部等部署开展了第八次全国学生体质与健康调研工作。发现中国学生体质与健康状况总体有所改善, 并提出了促进学生体质与健康水平提高的主要因素, 针对本次调研发现的问题提出以下相关安排: 全面加强和改进学校体育工作、落实学校卫生与健康教育政策要求、持续综合防控儿童青少年近视、实施全国健康学校建设计划。     

我国学校健康管理现状与对策

当前,儿童青少年的不良生活方式日益泛化,许多慢性非传染性疾病患病率上升,发病时间提前,因此,在儿童青少年时期寻找一条早期预防路径,成了学校卫生工作的重要任务.学校健康管理对于深化细化学校卫生工作具有重要意义.     

广东省一九七四年儿童青少年学生身体发育调查总结

随着社会主义革命和建设事业的发展,人民生活不断提高,必然反映在儿童青少年学生身体发育的增长。儿童青少年学生的身体发育状况,是评价其健康水平的重要标志,也是制订学校卫生和儿童青少年保健措施不可缺少的依据。1952年及1963年我们曾对本省儿童青少年7—18岁学生进行了生长发育调查。时隔十多年,经过无产阶级文化大革命和觉的基本路线教育运动,批判了修正主义,批判了资本主义,进一步     

全国学生常见病和健康影响因素监测与干预技术培训会顺利召开

正2020年8月25日,由国家卫生健康委员会疾控局主办、北京大学儿童青少年卫生研究所承办的全国学生常见病和健康影响因素监测与干预技术培训会采用网络会议和视频直播的形式顺利召开。国家卫生健康委员会疾病控制局环境健康处冀永才副处长,中国疾控中心公共卫生处刘东山副处长,中国疾控中心儿少/学校卫生中心主任、北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授等出席了开幕式。     

“十三五”期间学校卫生与健康教育工作进展

十三五”期间，学校卫生与健康教育工作牢固树立健康第一的理念，在新冠肺炎疫情防控、儿童青少年近视防控、学校健康教育推进、校园食品安全管理以及学校传染病防控等方面取得了新的重要阶段性进展。该文详细阐述了十三五”期间学校健康教育及学校卫生工作的主要内容，介绍了国家相关部门对学校卫生的战略政策部署及具体行动，为推进健康中国战略和实施健康中国行动等提供了重要支撑。     

北京大学儿童青少年卫生研究所

北京大学儿童青少年卫生研究所是1982年经国家科委批准，目前唯一的全国性儿童青少年卫生（学校卫生）研究机构，承担全国儿童青少年卫生和学校卫生的学科带头重任。研究的学科点——儿少卫生与妇幼保健学于2007年被教育部确定为国家重点（培育）学科，2008年确定为北京市重点学科。     

本期导读

正由于青少年正处于性行为、生活习惯和价值观的形成期,自我保护意识薄弱,导致青少年学生艾滋病疫情明显上升。为此,本期特邀请《中国学校卫生》常务编委、北京大学儿童青少年卫生研究所马迎华教授撰写述评文章《推进中国青少年学生艾滋病综合防控策略的实施》。文章通过分析目前青少年学生面临的艾滋病防控挑战、防控策略、防控行动,提出学校做好学生防控艾滋病工作的方法与建议,可为学校艾滋病健康教育者提供参考。     

我国学校卫生工作现状与展望

截止到1995年底，全国共有中、小学校76.84万所。在校中、小学生1.86亿。新中国成立后．党和政府十分重视儿童青少年的健康成长，先后制定了一系列保护学生健康的法规、规章和技术规范，在全国范围内建立了学校卫史专业机构队伍，逐步开展了学校卫生工作。“八五”期间，随着我国国民经济和卫生事业的迅速发展，学校卫生工作也得到了较快的发展。在学校卫生法制建设、监督监测、学生常见病防治等方面都取得了显著的成绩．学校卫生工作逐步走上了法制化、规范化管理的轨道。1“八五”期间学校卫生工作的进展1．1初步建立了学校卫生法规及标准…