“可靠性工程”与生物医学工程专业课程体系

在对可靠性工程进行简要介绍的基础上,结合生物医学工程的自身特点,对可靠性工程在生物医学工程中的重要性,以及在生物医学工程专业课程体系中设置"可靠性工程"的必要性和可行性进行了初步的论述。为深化生物医学工程课程体系教学改革、培养具有可靠性工程专业知识和技能的生物医学工程专业技术人才进行了探索。     

从生物医学工程产业发展谈生物医学工程教育

本文论述了我国生物医学工程产业化的现状和发展生物医学工程产业的必要性、紧迫性。阐述了生物医学工程产业化与生物医学工程高等教育的关系，结合对我国生物医学工程高等教育存在问题的分析，提出了推动当前我国生物医学工程高等教育改革的一些思考。     

交大生物医学工程专业隆重庆祝成立30周年

12月26日,上海交通大学生物医学工程专业30周年庆祝大会在交大徐汇校区隆重举行。上海交通大学生物医学工程专业成立于1979年,是全国最早的生物医学工程专业之一。近300名嘉宾和上海交通大学生物医学工程专业的校友参加了庆祝大会,在庆祝30周年的同时,与会专家、学者对生物医学工程学科发展和生物医学工程学科人才培养进行了热烈研讨,使此次会议成为近年来我国生物医学工程领域的一次盛会。     

生物医学工程专业教育模式的实践与探索

研究了美国生物医学工程专业教育模式的特点和我国生物医学工程专业教育发展历程,介绍了学校生物医学专业教育的形成特色和实践过程,以期对生物医学工程教育提供参考.     

生物医学工程产业发展与生物医学工程技术人才培养

结合我国生物医学工程产业发展、技术人员队伍建设以及高等医学院校生物医学工程教育的现状，阐述了医科院校生物医学工程教育的特点和规律。结合我国医院生物医学工程技术人员队伍建设以及高等医学院校生物医学工程教育存在问题的分析，提出了推动当前我国生物医学工程技术人员建设以及医学院校生物医学工程高等教育改革的一些思考。     

国外生物医学工程本科教育特点浅析

随着医学对工程技术依赖性的日益增强,对生物医学工程专业人才的需求也随之不断增加,据不完全统计,到2001年底,全国已有65所高校开设了生物医学工程各层次教育。为了使人才的培养更具系统性,我们对国外近80所院校的生物医学工程本科教育进行了分析,以期国内生物医学工程教育提供一些参考,不妥之处,恳请专家教授批评指正。1基本情况在国外,生物医学工程本科教育学制一般为四年,目标是通过对学生理科、工程、医学及人文社会学科等相关领域的课程教育,使其具有广阔的工程学和生物医学背景,培养其运用经典的和生物医学的工程技巧来分析并解决有…     

浅议生物医学工程的学科建设

介绍了生物医学工程学科的基本概念,在对多个高等院校生物医学工程学科建设情况进行考察的基础上,结合在医院医学工程科十几年的工作管理经验,分析了我国高等院校生物医学工程学科的现状和医院医学工程科存在的问题,提出了如何更好地进行生物医学工程学科建设和医院医学工程科应该发挥的职能,并对未来发展提出了建议。     

结合计算思维能力的培养深化生物医学工程教学改革

介绍了生物医学工程专业人才培养要求及教学现状,针对存在问题并结合国内外对于计算教育和计算思维的新认识,提出了对生物医学工程本科教学进行改革的必要性和主要措施,以期提高生物医学工程专业人才的能力素质及教学内涵.     

生物医学工程专业课程体系研究

本文根据生物医学工程学科特点,介绍了生物医学工程专业应该具有的课程体系,供国内相关院校生物医学工程专业课程体系建设提供参考。     

浅论医科院校生物医学工程专业人才的培养

生物医学工程是工程技术与医学相互结合、渗透和交叉的一门新兴边缘学科,它对现代医学的发展起着重要的作用。随着科学技术和现代医学的发展,对医学院校培养生物医学工程专业人才提出了较高要求。既要有扎实的工程技术基础,又要掌握基本的医学知识;既要有管理决策能力,又要有解决专业技术问题的能力;既要会使用和维修医疗仪器设备,又要医工结合搞有关科学研究。因此,医科院校如何培养生物医学工程专业人才,是生物医学工程专业教育值得探讨的问题。1培养复合通用型人才是生物医学工程专业教育的目标军队生物医学工程专业学生毕业后,除个别去…     

生物医学工程专业病理学教学改革探讨

生物医学工程学是一个新兴的边缘学科。本文结合生物医学工程专业特点．从理论教学和实验教学两方面对该专业的病理学教学改革与探索进行了讨论，为生物医学工程专业人才的培养奠定坚实的医学基础。     

生物医学工程专业病理学教学改革探讨

生物医学工程学是一个新兴的边缘学科。本文结合生物医学工程专业特点,从理论教学和实验教学两方面对该专业的病理学教学改革与探索进行了讨论,为生物医学工程专业人才的培养奠定坚实的医学基础。     

军队高校生物医学工程科研成果转化策略研究

本文针对军队高校生物医学工程科研成果转化率低的实际情况,分析了存在的主要问题,提出了促进军队高校生物医学工程科研成果转化的策略。     

军事生物医学工程专业特色教学模式的创建与探讨

目的:探索军事生物医学工程专业教学模式,以结合高校自身特点提高该专业的办学质量。方法:提出军事生物医学工程专业特色教学模式,该模式的核心在于开展特色办学、加强系统化课程体系建设以及注重学员主动性学习能力的培养。结果:经多年教学实践,培养了大量优秀毕业生,提升了生物医学工程学科地位,该特色教学模式获得多项教学成果奖。结论:高校生物医学工程专业需开展特色办学,并注重加强系统化课程体系建设以及主动性学习能力的培养。     

综合性三级甲等医院生物医学工程科的科学管理模式及其发挥的作用

介绍了医院生物医学工程科的主要组成部分,并详细说明了设备采购、管理部门和设备工程技术部门各个岗位的工作任务及其合理的设置,最后分析了生物医学工程科在医院发挥的作用。     

基于DSP的生物医学信号处理实验平台设计

目的：设计一个实验平台,使生物医学工程专业的学生可以学习在数字信号处理器（DSP）上处理生物医学信号的方法。方法：采用数字化心电信号作为实验平台的数据源,在现有的DSP实验平台上设计完成各种生物医学信号处理算法。结果：在实验平台上开发了心电发生器、滤波、压缩、频谱分析、心率检测等实验．同时将此实验平台作为学习生物医学信号处理仪器设计的原型,取得了良好的教学效果。结论：学生使用基于DSP的生物医学信号处理实验平台既能够学习和深刻理解生物医学信号处理的算法,还能够学习如何使用DSP来实现这些算法,教学效果显著,但仍有待于进一步完善。     

State of and prospects of the standardization of medical engineering terminology]

With a view to standardizing the biomedical engineering terminology some recommendations on elaborating scientific classification of terms covering the field of biomedical engineering and serving as a background to their formation are given.