中国妇幼保健人员艾滋病相关知识态度的调查

目的探究我国妇幼保健人员对艾滋病相关知识的了解和态度。方法2010年10月，在我国30个县采用分层、三阶段与规模成正比的容量比例抽样方法获得调查对象，对2696名妇幼保健人员进行面对面的问卷调查。结果仅有55．7％的调查对象全面了解与艾滋病病毒传播途径相关的10个问题，对接吻和蚊虫叮咬等6个非传播途径的回答正确率较低（56．6％），不同类型的调查对象回答正确率不同（χ2＝96．578，P＜0．01）。有93．4％的调查对象了解艾滋病病毒传播的预防方法，不同类型的调查对象回答正确率不同（χ2＝18．818，P＜0．05）。不支持艾滋病病毒感染者享有生育权利者占19．5％，认为应该将艾滋病病毒感染者隔离起来者占7．8％。认为可以将使用后的一次性针头重新套上针头套和认为使用安全套前应吹气检查是否漏气者分别为16．2％和37．6％。结论妇幼保健人员对于艾滋病病毒非传播途径、职业暴露职业防护措施以及安全套的使用上还存在错误的认识，非常有必要对其进一步加强艾滋病相关知识态度的培训。     

某市孕产妇艾滋病知识态度调查

目的 初步了解深圳市孕产妇对艾滋病的知识了解情况及相关态度，为今后在该人群中有针对性地开展艾滋病健康教育和预防工作提供依据。方法 随机选择85位孕产妇进行问卷调查。结果 (1)调查对象对安全套，共用注射针头及输血与艾滋病传播的关系等回答正确率较高，而对蚊虫叮咬、接吻、母要是否传播．感染HIV是否立即可查出等问题回答正确率较低。(2)孕产妇对感染HIV对妊娠影响方面的知识了解积极性不高。结论 孕产妇的艾滋病知识不足。迫切需要对此人群做好宣教工作，同时利用社会宣传加强孕产妇对阻断母婴传播艾滋病的关注。     

温州市居民艾滋病知识和态度的调查

温州市位于浙江东南沿海 ,艾滋病病毒感染者和艾滋病患者较多 ,目前已成为浙江省HIV感染最严重的地区。为了解温州市居民具有的艾滋病相关知识和态度 ,以便有针对性开展预防和控制艾滋病工作 ,温州市疾病预防控制中心对居民进行了问卷调查 ,现报告如下。1　对象与方法1 1　对象　温州市区居民的街上行人。1 2　方法　在国际艾滋病日宣传期间 ,随机拦截街上行人 ,说明调查方法 ,以取得被调查者的信任和配合 ,采用匿名填写问卷上的问答题。如不识字者由调查者填写。对填写的调查表当场核对 ,如不完整再加以补充。1 3　内容　包括基本人口学…     

重庆市涪陵区大学生艾滋病知识态度调查

造成艾滋病流行的危险因素在我国广泛存在，而且呈上升趋势，使艾滋病感染面不断扩大，感染人数急剧上升，而感染的主体是青年人。当前，大学生的性观念越来越开放，而防病意识和自我保护意识相对较差，2005年，为全面了解涪陵区大学生在大学教育中，对艾滋病、性病知识的知晓率，相关行为态度和就医模式等，以进一步开展和搞好大学生中艾滋病宣传工作，进而推动艾滋病预防与控制。     

农村一般人群艾滋病相关知识态度现状调查

目的 了解农村一般人群对艾滋病知识的认识、态度情况，以掌握农村一般人群艾滋病知识水平及影响因素，为有关部门制订预防教育规划提供一定的参考资料。方法 组织专业人员6人于2003年11月5～9日，分5d在5个乡镇的墟日，采用随机拦截的方法，对调查对象采用匿名自填问卷的方式进行调查。结果 5d共发放问卷500份，收回有效问卷486份。统计结果显示，农村一般人群艾滋病知识总的知晓率为38．48％，其中传播途径知识知晓率35．39％，预防措施知识知晓率为32．72％；对艾滋病问题的正确态度率为35．80％。单因素卡方分析显示，女性与男性，高年龄与低年龄，低文化程度与高文化程度其知晓率有显著性差异。非条件Logistic回归分析结果，艾滋病相关知识知晓率影响因素为性别和文化程度。结论 农村一般人群的艾滋病相关知识知晓率仍然很低，对他们应加大艾滋病知识宣传力度。     

北京市中学教师预防艾滋病知识态度调查

艾滋病 (ＡＩＤＳ)自 80年代初流行以来 ,正以惊人的速度向世界各地漫延。迄今为止仍无特效治疗方法 ,也无有效预防疫苗的情况下 ,学校开展预防艾滋病健康教育 ,向青少年学生以及全社会的人们普及预防艾滋病基本知识 ,建立预防艾滋病健康行为 ,仍是预防艾滋病的最有效手段。教师预防ＡＩＤＳ知识水平及对学校预防ＡＩＤＳ教育的态度直接影响到学校预防ＡＩＤＳ教育效果 ,因此 ,有必要对教师进行这方面的调查研究。1　对象与方法1.1　对象 :北京市 8所中学校医及初二、高二班主任 ,共 112人 ,发放并收回问卷 112份 ,有效问卷 10 7份 ,有效应…     

不同人群艾滋病相关知识态度调查

目前,全国艾滋病疫情进入快速增长期,艾滋病正从高危人群向一般人群扩散^〔1,2〕。沈阳市铁西区于1999年检出首例艾滋病病毒感染者,2004年开始分别在羁押人员和预防性健康体检人群中检出感染者。为了解沈阳市铁西区不同人群对预防艾滋病相关知识的了解程度及对待艾滋病感染者的态度,为开展艾滋病综合防治工作提供科学依据,于2006年9月对铁西区不同人群进行了艾滋病知识和态度的调查。     

重庆市涪陵区不同人群艾滋病知识态度调查

[目的]全面了解涪陵区不同人群艾滋病知识态度，进而推动艾滋病预防工作。[方法]采用匿名调查的方武对涪陵区师范学院大学生、涪陵区戒毒所戒毒人员、涪陵区公共场所从业人员共2052人作问卷调查。[结果]大学生对艾滋病知识了解正确回答率为60．56％，戒毒人员为72、93％，从业人员71．47％，大学生最低。在对待艾滋病相关行为态度和显病后的就医选择方面存在严重不足。[结论]急需加强对大学生特别是师范院校大学生的艾滋病性病相关知识宣传教育。以获得在更大范围人群中更广泛深入的进行再教育，同时加强对其他人群和全社会人群的健康教育，推动全社会预防控制艾滋病性病工作的深入开展。     

驻京部队部分人员对艾滋病知识,态度,行为的调查

对驻京部队部分人员进行了关于艾滋病知识，态度，行为问卷调查，结果显示；１３１１人中，９４．５８％的人知道ＡＤＩＳ是传染病，了解掌握ＡＩＤＳ三种传播途径的仅有３８．５２％，５１．６４％的人知道正常健康者可携带ＨＩＶ；约３７．０７％的人认为一般日常生活接触可以传播，故导致４１．８６％的认为对ＡＩＤＳ／ＨＩＶ病人应强制隔离，拒绝往来。     

职高生艾滋病知识和态度的健康教育效果评价

[目的]了解职高生的艾滋病知识、态度的现状,评价开展艾滋病健康教育的效果,为在职业中学有效开展预防艾滋病健康教育提供依据。[方法]采取随机整群抽样的方法对常州市某职业高中在校的855名学生进行了艾滋病知识、态度的基线调查,开展艾滋病健康教育,进行干预效果评价。[结果]职高生艾滋病知识的平均知晓率为70.30%,艾滋病态度的正确率为78.15%;采取健康教育干预后,学生对艾滋病知识的知晓率比干预前提高2.12%～72.54%,对艾滋病正向态度率比干预前提高3.64%～16.1%,差异均有统计学意义(P﹤0.01),干预指数均大于1。[结论]在职业高中实施艾滋病健康教育是普及艾滋病知识的有效措施。     

全球基金项目县医务人员艾滋病相关知识调查

[目的]了解全球基金艾滋病(AIDS)项目县镇安县医务人员对艾滋病相关知识知晓情况,掌握医务人员对艾滋病健康教育的需求,为进一步开展健康教育提供依据。[方法]对镇安县所有医务人员进行AIDS知识和态度问卷调查。[结果]医务人员对艾滋病传播途径知识掌握较好;非传播途径的正确回答率低于传播途径。医务人员对艾滋病患者和感染者的态度比较消极,部分存在恐惧和歧视心理。[结论]医务人员作为特殊的群体,进行艾滋病健康教育特别是综合宣传教育刻不容缓。     

医学大专生艾滋病相关知识和态度现况调查

[目的]了解医学大专生艾滋病知识的现状、AIDS知识来源及其对AIDS/HIV感染者的态度,为有效开展艾滋病的健康教育提供科学依据。[方法]通过问卷调查方式对学生进行AIDS相关问题的现况调查,并运用Excel,SAS9.13软件进行统计分析。[结果]目前大学生艾滋病知识的来源主要是报刊杂志和电视广播等媒体,在学校中接受艾滋病知识的所占比例偏低。调查发现学生对艾滋病传播途径掌握较好,但相关知识了解不足;大学生虽然对通过吸毒及性行为感染HIV者普遍存在歧视态度,但赞成婚前性行为的大学生在50%以上。[结论]大专生对艾滋病知识的认知水平仍需提高,部分学生的态度有待改进,该校应加大力度对大专生进行预防艾滋病知识的健康教育。     

医学研究生艾滋病知识、态度调查分析

[目的]了解医学院校研究生的艾滋病知识和态度,为开展医学院校健康教育提供依据。[方法]采用按比例分层分配的抽样方法,运用自编的问卷调查1314名医学研究生。[结果]99.1%的研究生知道多性伴增加感染HIV的危险,但对于"锻炼身体是否可以预防HIV"的回答正确率仅为48.9%,"HIV男性传染女性的可能性是否大于女性传染男性"的回答正确率仅为45.9%。大部分人都认为HIV携带者应该公开自己的身份,得分仅为(2.61±1.25)分。艾滋病相关知识得分和态度得分之间无相关性。研究生获得艾滋病知识的主要途径是电视、报纸杂志和互联网。[结论]医学研究生的艾滋病知识、态度较好,但仍存在误区,需要进一步的艾滋病的相关教育,尤其是农村学生的艾滋病防治知识的健康教育。     

公共场所从业人员艾滋病防治知识、信念和态度调查

目的:了解公共场所从业人员AIDS相关的知识水平、信念和态度,为进一步针对该类人群开展宣传干预活动提供科学的参考依据。方法:整群随机抽取1100名公共场所从业人员进行自填式问卷调查,对影响AIDS防治知识知晓率的因素进行多因素Logistic回归分析。结果:被调查的人中男性占28·2%,女性占71·8%,平均年龄26·4岁,文化程度以高中或中专为主,占61·5%,婚姻状况以未婚为主,占56·2%,对AIDS传播途径、预防知识和高危人群的认知水平较高,但对AIDS非传播途径和预防知识存在错误的认识,45·8%的人认为蚊虫叮咬可以传播AIDS,45·2%和37·2%的人认为通过锻炼身体,提高营养和性生活后使用消毒液冲洗可以预防AIDS,只有51·3%的人知道男男同性恋是AIDS的高危人群,多数被调查者对AIDS持正确的信念和态度,78·8%的人认为AIDS与自己的生活有关,就如果同事或家人感染AIDS后你的态度进行调查发现,分别有73·7%和84·3%的人选择关心帮助他(她)和比以前更关心帮助他(她)。获取AIDS知识的主要渠道是书刊杂志和广播电视。结论:公共场所从业人员AIDS防治知识水平较高,但存在错误的认识,应进一步提高该人群的AIDS防治知识水平,从而减少AIDS在该人群中传播的潜在危险因素。     

某区女性性工作者艾滋病知识现状与对策

目的：了解女性性工作者人群艾滋病相关知识、态度现状，为有效地开展艾滋病健康教育提供依据。方法：2002年5月～7月对城区349各女性性工作进行艾滋病相关知识、态度行为等内容的问卷调查。结果：93．23％的女性性工作者听说过艾滋病，但对艾滋病的传播途径和预防方法缺乏全面、深入的了解。调查对象艾滋病防范意识较为薄弱，85．96％的女性性工作者不担心自己会染上艾滋病。0．90％的女性性工作者自愿做过艾滋病检查。艾滋病知识的主要来源是电视。结论：女性性工作者艾滋病预防知识和防范意识有待提高，应加强艾滋病预防的健康教育活动。     

江西省某高校大学生AIDS认知状况及健康教育需求现状调查

[目的]了解大学生对艾滋病知识的需求及艾滋病防治教育的现状,为制定有针对性的健康教育和综合防治措施提供科学依据。[方法]选择某高校572名大学生作为研究对象,采用自制调查问卷以匿名方式统一进行调查。[结果]大学生艾滋病知识主要来源于大众传媒、相关书籍;AIDS相关知识回答正确率平均为33.9%～96.9%。[结论]高校对艾滋病防治宣传教育的重视程度不够,大学生对艾滋病各方面知识的需求很高,高校应该针对大学生的特点及需求开展艾滋病健康教育,提高大学生对艾滋病的认知水平,形成正确的行为和态度,控制艾滋病的传播。     

大学新生预防艾滋病知识及态度的现况调查

目的：了解大学新生关于艾滋病的知识、态度的现况，探寻其影响因素，为有效开展艾滋病的健康教育提供科学依据。方法：采取随机整群抽样的方法，对南昌市某高校701名新生进行问卷调查。结果：学生对艾滋病主要知识有一定程度的了解，但是有关艾滋病的专业知识，多数学生仍很模糊并且相当一部分同学对艾滋病患者的态度存在着思想障碍；74．6％的学生认为婚前性行为不可取并且男女认识有很大的显著性（P〈0．05）；98％以上的学生认为有必要进行预防艾滋病知识的健康教育和掌握预防艾滋病的技能。结论：大学生对艾滋病知识的认知水平仍需提高，部分学生的态度有待改进，应加强对大学生预防艾滋病的知识的健康教育。     

医学生AIDS知识调查和分析--艾滋病及健康教育的知识态度行为调查

目的：了解山区在校1～4年级大学生对AIDS知识的知晓程度。方法．对1～4年级大学生，采取KABP问卷调查。结果：年级越低，AIDS知识也越少，其态度也较为模糊，男女同学之间的知识几无差别；家庭教育在AIDS知识方面有待加强。结论：山区大学生的AIDS的知识与国内其它地区几无差别。健康教育应与时俱进，学校、社会的各行各业必须加大AIDS知识教育的力度。     

北京市流动人口中孕妇营养知识、态度和行为的研究

[目的]描述北京市流动孕妇的营养知识、态度及饮食行为(KAP)现状,探讨其影响因素,为城市流动孕妇营养保健工作提供科学依据.[方法]采用问卷调查法对北京市近郊区150名流动孕妇和150名户籍孕妇进行调查.[结果]流动孕妇的营养KAP水平较差,总分合格率为52.32%,其中营养知识知晓及格率仅为27.15%.流动孕妇在"钙的最佳食物来源"和"孕期为什么补充叶酸"等知识上低于户籍孕妇,差异有统计学意义,营养态度普遍较好,对孕妇和胎儿健康特别重要的畜禽肉类、蛋类、水产品类、奶类、豆类及坚果、动物内脏和血摄入频率不足,尤其是蛋类明显低于户籍孕妇;对流动孕妇的营养K、A、P之间进行相关性分析发现,K、A、P之间具有明显相关性,K-A相关系数为0.4;K-P相关系数为0.3,A-P相关系数为0.2.孕妇营养KAP水平主要受孕妇学历的影响,偏回归系数β值为3.6.孕妇获得营养知识的主要途径是网络.[结论]目前北京市流动孕妇的营养知识和饮食行为仍存在一定问题,应加强对流动孕妇进行营养知识和孕期正确生活方式的宣传及指导.