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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“全国亿万农民健康促进行动”的品牌创立与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国社会主义市场经济大环境中 ,品牌经营已成为大众传媒等文化领域的一个重要管理策略 ,品牌经营的理念和技术也逐渐在健康教育与健康促进领域得到充分的运用和发展。在媒介过剩、资讯供大于求的信息时代 ,具有品牌效应的健康教育与健康促进项目或活动 ,会吸引更多的社会参与者 ,取得更大的社会效益和经济效益。 2 0 0 1年 ,卫生部健康教育主管部门明确提出 ,要将“全国亿万农民健康促进行动” (原九亿农民健康教育行动 ,简称“行动”)打造成为健康教育与健康促进的知名品牌[1] 。从社会市场学的意义讲 ,这是决定新世纪“行动”向纵深发…  相似文献   

2.
职业健康促进的进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
1职业健康促进的概念 健康促进 (Healt Promotion)这一术语早在 20 世纪20 年代,即见诸于公共卫生文献中,但真正引起世人广泛关注 并付诸实施是近几十年的事。职业健康促进(Occupational Health Promotion)则于近十几年才被人们认识,并见于行 动. 健康教育是健康促进的基础,对健康教育概念的认识也 有一个过程。通过各种媒体,把卫生知识和健康知识向群众传播,那实质上是卫生宣传。按照现代的观点,仅仅告诉群众什么是健康行为,这不是健康教育;健康教育是向群众提供改变行为所必…  相似文献   

3.
美国健康教育历史沿革   总被引:11,自引:0,他引:11  
本文综述了美国健康教育事业自起源至本世纪70年代的发展历程。美国健康教育的发展起源于19世纪末欧洲的传统教育和体育,从单纯传授卫生知识到建立良好卫生行为,营造卫生环境,这一发展过程使学校卫生教育转向全面的健康教育。最终健康教育走出学校,面向社会公众,并深入开展了社区健康教育、工作场所健康教育、医院健康教育。随着医学模式的转变和第二次公卫革命的到来,健康教育工作逐渐从以疾病为主导转变为以健康为主导;从依靠医学和健康教育部门自身,转变为依靠众多学科和全社会的参与,使美国健健康教育进入保护健康和促进健康的新纪元  相似文献   

4.
中小学生是祖国的希望和四化建设的后备力量,确保他们具有强健的体魄是关系到贯彻党的教育方针,为国家培养合格人才的大事。从这个意义上讲,健康与智力发展同样重要。在中小学校加快健康促进计划的实施,提高健康教育的质量是一项投资少、收益高的有效措施。我们应该用战略眼光来对待这一系统工程问题,并采取切实可行的行动,把工作抓紧抓好抓实。1健康促进与健康教育的关系健康促进是指教育以及能促使行为与环境改变的政策、法规、组织的结合。而健康教育是健康促进组成要素之一,它指通过有计划、有组织、有系统的教育活动以促使个人…  相似文献   

5.
在抗击“非典”的斗争中,健康教育与健康促进起到了重要的作用,但同时也暴露了一些问题,需要进行深刻的总结、反思,并采取有效措施加以解决。本文试从突发公共卫生事件中健康教育与健康促进的意义、健康教育与健康促进体系建设和发展途径几方面进行初步探讨。对健康教育和健康促进意义的重要认识1 健康教育和健康促进是提高全民健康素质的基础 健康素质是一个国家或地区人群健康状况的综合反映。突如其来的“非典”疫情充分暴露了由于健康素质不高,某些陈规陋习和不良行为所产生的危害。而健康教育和健康促进正是通过普及健康知识,倡导健…  相似文献   

6.
新年献词     
“把健康带到生活中”——这是1995年8月在日本召开的第15届世界健康教育大会的主题,这句话概括了目前全世界健康教育发展的总趋势,也是国际健康教育和健康促进联盟为今后健康教育韵发展所指明的方向。  相似文献   

7.
史懿 《中国健康教育》2001,17(6):340-341
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动 ,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式 ,消除或减轻影响健康的危险因素 ,预防疾病、促进健康和提高生活质量。互联网是一个虚拟世界 ,又是一个真实的世界。我国于 1 994年正式联入国际互联网。随着国际Internet商业化、民用化的进程 ,我国互联网在近几年有了突飞猛进的发展 ,上网用户数从最初的不到 1万增长到现在已超过1 0 0 0万。互联网已是现代信息的集中地 ,也是健康教育传播的新媒介 ,是健康教育的重要阵地。网上健康咨询的优势与特点随着现代医学模式的转变 …  相似文献   

8.
现代信息技术在健康教育与健康促进中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪以来,现代信息技术已延伸到了人类生活的各个领域,影响着经济社会发展的各个方面。现代信息技术作为科学技术发展的成就,也将影响疾病预防控制、健康促进等方面的工作,改变传统的疾病控制模式,成为疾病预防控制的一大特色。借助于现代信息化手段,形成完善的卫生信息网络和高效的卫生体系运转能力,努力以更经济、有效的方式满足广大人民群众对生命安全、身体健康与生存质量不断提高的需求,已经成为卫生事业全面发展的重要任务。因此,在健康教育与健康促进中普及、推广、应用现代信息技术,对于开发利用健康教育信息,提高健康教育质量,拓展健康教育与健康促进工作,推进我国健康教育、健康促进工作科学地开展,促进全民健康素质提高等均具有非常重要的作用。  相似文献   

9.
健康素养直接作为健康促进结果和生命质量以及公民整体综合健康水平的一个重要因子,是评价健康促进结果的重要指标,受到国内外政府和研究者的高度重视。临床医学取向和公共卫生取向是当前健康素养研究领域的两个主要方向。本文从公共卫生的角度对健康素养进行阐释并指出提高健康素养作为公共卫生的目标所面临的问题和挑战,最后提出了提高健康素养的关键点。1健康增进和健康促进内涵介绍健康增进(health enhancement)的概念由N0-denfeh在1998年最先提出。他认为健康增进由3部分构成,即健康促进、保健和健康(图1)。在健康增进的概念中,健康促进是一个综合体,涵盖了环境保护、卫生立法保护、健康教育和医学疾病预防等领域。健康促进被理解为一种公共卫生行动,是内容更丰富、蕴含更深层次的理念:以期实现标本兼治、全社会共同行动,达到鼓励健康、传播健康、进行健康教育的全过程。  相似文献   

10.
关于健康教育的走向问题,有许多论述,有的论述已将健康促进确定为健康教育的发展方向。但人们对建立健康教育促进体系的必要性仍然缺乏应有的认识,而且对如何运用这一由国外提出的健康促进理论来建立我国的健康促进体系更缺乏认识。本文试图弥补这一缺憾做出以下探讨性论述。  相似文献   

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