口腔种植修复和常规修复治疗牙列缺损的临床疗效

目的 探讨口腔种植修复和常规修复治疗牙列缺损的临床疗效。方法 选取2016年2月至2017年2月在本院进行治疗的60例牙列缺损患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各30例。给予观察组牙列缺损患者口腔种植修复,对照组患者常规修复,对比2组患者的临床疗效。结果 观察组患者的治疗总有效率为93.33%,对照组为63.33%;观察组患者的治疗美观度评分为(9.45±1.33)分,对照组为(7.66±1.32)分。结论 口腔种植修复在治疗牙列缺损中的临床疗效较常规修复好,且患者的治疗美观度评分高于常规修复的评分,值得在临床上推广应用。     

正畸与修复联合治疗牙列缺损伴牙颌畸形患者的效果观察

目的:分析正畸与修复联合治疗牙列缺损伴牙颌畸形患者的效果.方法:选择南通市口腔医院134例牙列缺损伴牙颌畸形患者作为研究对象,分为对照组和观察组(n=67),观察两组患者的治疗效果和满意度.结果:观察组的优良率(94.0%)要明显高于对照组(80.6%),P<0.05;观察组满意度(95.5%)高于对照组(74.6%),P<0.05.结论:在牙列缺损伴牙颌畸形患者的治疗中联合使用正畸和修复治疗手段,效果显著,值得推广.     

牙列缺损患者的固定和活动义齿修复的临床疗效对比分析

目的探究牙列缺损患者的固定和活动义齿修复的临床疗效。方法选取本院收治的108例牙列缺损患者临床资料进行分析,将行活动义齿修复者作为对照组(53例),行固定义齿修复者作为研究组(55例),比较两组临床疗效、满意度。结果满意度评分中,研究组总有效率为96.36%(53/55),高于对照组的81.13%(43/53),比较差异具有统计学意义(P0.05);固定效果(22.14±1.06)分、舒适度(22.31±1.08)分、咀嚼(22.13±1.12)分、美观(23.14±0.89)分较对照组均高,差异比较具有统计学意义(P0.05)。结论固定义齿修复治疗牙列缺损可有效提升临床疗效,且有助于患者满意度提升。     

硅橡胶印模法临床应用研究

目的观察硅橡胶印模材料制取修复残冠、牙列部分缺失模型的合格率和临床效果,为临床牙列缺损的治疗提供研究基础。方法选取云浮市人民医院2016年12月-2017年7月收治的96例残冠、牙列部分缺失患者共121颗患牙作为研究对象,随机分为对照组和观察组各48例。对照组57颗采用藻酸盐作为制取残冠、牙列部分缺失模型印模材料,观察组64颗采用硅橡胶作为制取残冠、牙列部分缺失模型印模材料。比较两组材料制取的模型质量和临床效果。结果观察组模型质量Ⅰ级、Ⅱ级优于对照组,差异有统计学意义(P0.01);观察组临床效果有效率为95.31%,高于对照组的80.70%,差异有统计学意义(P0.05)。结论硅橡胶印模法制取的印模质量及临床效果较好,值得临床推广应用。     

正畸联合修复对牙列缺损伴牙颌畸形患者咬合功能影响

目的牙列缺损伴牙颌畸形不仅影响患者咀嚼功能,同时影响其外貌美观,给患者日常生活造成严重影响。本研究探讨正畸联合修复牙列缺损伴牙颌畸形患者咬合功能的影响。方法选择2017-06-01-2019-01-31洛宜路三好口腔门诊部收治的84例牙列缺损伴牙颌畸形患者作为研究对象,根据两组患者一般资料具有可比性的原则分为对照组和观察组,各42例。对照组采用单纯修复疗法治疗,观察组采用正畸联合修复疗法治疗,对比两组临床疗效和咬合功能。结果观察组治疗优良率为92.86%,高于对照组的76.19%,χ~2=4.459,P=0.035。治疗后,观察组最大咬合接触面积为(218.64±36.38)mm2,高于对照组的(176.72±28.56)mm2,t=5.874,P<0.001;观察组最大咬合力为(25.42±8.35)kg,高于对照组的(17.61±7.13)kg,t=4.610,P<0.001;观察组咬合力不对称指数为15.27±8.23,低于对照组的23.68±10.39,t=4.112,P<0.001。观察组牙齿排列整齐率为100.00%,高于对照组的73.81%,χ~2=12.658,P<0.001;观察组后牙咬合良好率为95.24%,高于对照组的76.19%,χ~2=6.222,P=0.013;观察组前牙覆颌与覆盖良好率为97.62%,高于对照组的78.57%,χ~2=7.265,P=0.007。结论对牙列缺损伴牙颌畸形患者采用正畸联合修复疗法有助于矫正患者牙齿,提升咬合功能,改善牙齿美观,效果高于单纯修复治疗。     

健康教育对代谢性疾病患者治疗依从性及生活质量的影响

目的探讨健康教育对内分泌代谢性疾病患者治疗依从性及生活质量的影响。方法选择2016年7月至2017年7月本院内分泌科收治的代谢性疾病患者83例为研究对象,分成对照组(41例)与观察组(42例)。对照组采用常规干预,观察组在对照组基础上进行健康教育,比较两组患者遵医嘱行为和生活质量。结果观察组患者遵医嘱行为评分(用药依从性、治疗依从性、饮食依从性)均高于对照组,组间比较差异均有统计学意义(均P0.05)。干预前后,对照组患者生活质量评分分别为(65.38±1.29)、(71.38±2.56);观察组生活质量评分分别为(64.07±1.08)、(92.59±1.92)分;观察组干预后的生活质量评分明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育有助于促进内分泌代谢性疾病患者遵医嘱行为,提高患者生活质量,值得广泛推广。     

康复护理在脑卒中肢体功能障碍患者中的应用价值研究

目的:探究脑卒中肢体功能障碍患者应用康复护理的临床应用价值.方法:我科室自我院2019年1月至2019年12月接收的脑卒中肢体功能障碍患者中,抽选出101例患者分为两组,给予常规护理与康复护理的患者分别为对照组(51例)与观察组(50例),对比两组护理效果.结果:对照组经治疗,CSS评分(12.14±3.45)分,高于观察组的(7.34±2.66)分,P<0.05.对照组经治疗,Barthel评分(64.34±13.25)分,低于观察组(77.34±16.45)分,P<0.05.结论:脑卒中肢体功能障碍患者应用康复护理,对患者神经功能缺损程度与生活质量具有改善作用,具有较高的临床应用价值.     

应用互联网开展糖尿病社区延续护理的作用

目的:探究应用互联网开展糖尿病社区延续护理的效果.方法:选取2016年1月-2017年1月在门诊治疗的200例2型糖尿病患者,随机分为2组,对照组接受常规出院指导,观察组应用互联网开展社区延续护理,护理前后比较2组血糖水平、治疗依从性、生活质量.结果:①护理后观察组患者空腹血糖(4.3±0.9)mmol/L、餐后2h血糖(6.7±1.1)mmol/L显著优于对照组水平,P<0.05.②观察组治疗依从性评分(92.0±5.5)分,对照组治疗依从性评分(78.0±3.5)分,P<0.05.③护理后观察组患者生活质量评分(92.0±8.2)分,对照组生活质量评分(80.7±6.6)分,P<0.05.结论:应用互联网开展糖尿病社区延续护理的作用显著,值得临床推广.     

可视化健康教育对COPD稳定期患者健康行为及生活质量的影响

目的探讨可视化健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者健康行为及生活质量的影响。方法选择2017年1月-2017年12月收治的COPD稳定期患者120例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各60例。对照组给予包括发放健康教育手册、集中或个体宣教、随访管理等在内的常规健康教育,观察组联合应用可视化健康教育。随访6个月,比较两组患者健康行为、呼吸功能锻炼依从性、生活质量等指标。结果健康教育后,观察组COPD稳定期患者健康责任感、运动锻炼、个人目标、压力应对评分分别为(25.45±4.12)分、(26.32±4.30)分、(24.45±3.65)分、(25.36±4.25)分,均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05,P0.01);缩唇呼吸、呼吸体操依从率分别为62.07%、62.07%,均高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);呼吸症状、活动受限、疾病影响、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)总分评分分别为(34.12±5.45)分、(36.45±5.36)分、(42.36±6.25)分、(38.45±5.62)分,均低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05,P0.01)。结论可视化健康教育有助于促进慢性阻塞性肺疾病稳定期患者健康行为方式的养成,增强呼吸功能锻炼依从性,改善患者生活质量。     

趣味性互动式健康教育对社区老年人健康素养及生活质量的影响

目的评价趣味性互动式健康教育对社区老年人健康素养及生活质量的影响。方法 2019年6月采取方便抽样方法选择社区老年人540例为研究对象,按照随机数字化原则分为观察组270例、对照组270例。对照组给予常规健康教育,观察组结合趣味性互动健康教育。比较健康教育前后两组老年人健康素养具备率、生活质量、健康教育满意度。结果健康教育后,观察组社区老年人健康素养具备率为53.01%,高于对照组的35.66%(P 0.01);心理健康、躯体健康与独立、社会关系、家庭与社区环境和生活掌控评分分别为(37.62±5.54)分、(24.78±5.12)分、(10.68±1.42)分、(7.10±1.25)分和(10.44±1.45)分,均高于对照组的(34.65±6.20)分、(22.40±4.12)分、(13.75±2.42)分、(6.72±1.12)分、(9.42±1.32)分(P0.05或P0.01);健康教育满意度为93.98%,高于对照组的86.82%(P0.05)。结论趣味性互动式健康教育有助于促进社区老年人健康素养的养成,改善老年人生活质量,提高健康教育满意度。     

回授健康教育模式对围绝经期高血压女性血压昼夜节律和生活质量的影响

目的探讨回授(Teach-back)健康教育模式对围绝经期高血压女性血压昼夜节律和生活质量的影响。方法选取2020年6月—2022年6月温州市中医院收治的围绝经期高血压女性84例为研究对象,采用随机数字表法将研究对象分为对照组和观察组,每组各42例,对照组患者给予常规健康教育,观察组患者在对照组基础上采用Teach-back健康教育模式,两组患者均干预3个月,比较两组患者血压昼夜节律变化、心理状态、健康素养水平、自我效能水平、自我管理行为及生活质量。结果干预前,两组患者收缩压(SBP)昼夜节律[(7.24±1.31)%vs.(7.32±1.28)%]、舒张压(DBP)昼夜节律[(5.75±1.60)%vs.(5.64±1.53)%]比较,差异均无统计学意义(t=0.283、0.322,均P>0.05);干预后,两组患者SBP昼夜节律、DBP昼夜节律均较干预前上升,且观察组患者均高于对照组[(8.62±1.50)%vs.(7.93±1.41)%、(7.05±1.32)%vs.(6.43±1.48)%],差异均有统计学意义(t=2.172、2.026,均P<0.05)。干预前,两组患者焦虑发生率[88.10%(37/42)vs.83.33%(35/42)]比较,差异无统计学意义(χ^(2)=0.389,P>0.05);干预后,两组患者焦虑发生率均较干预前降低,且观察组患者焦虑发生率(14.29%,6/42)低于对照组(35.71%,15/42),差异有统计学意义(χ^(2)=5.143,P<0.05)。干预前,两组患者健康素养评分[(14.35±3.51)分vs.(14.26±3.57)分]和自我效能评分[(27.11±5.44)分vs.(27.05±5.38)分]比较,差异均无统计学意义(t=0.117、0.051,均P>0.05);干预后,两组患者健康素养评分和自我效能评分均较干预前提升,且观察组患者均高于对照组[(28.91±5.82)分vs.(19.46±4.63)分、(35.23±4.42)分vs.(29.72±4.85)分],差异均有统计学意义(t=8.235、5.442,均P<0.05)。干预前,两组患者自我管理行为评分[(64.92±8.95)分vs.(64.32±8.86)分]和生活质量测定简式量表(WHOQOL-BREF)评分[(54.93±6.79)分vs.(54.36±6.75)分]比较,差异均无统计学意义(t=0.309、0.386,均P>0.05);干预后,两组患者自我管理行为评分和WHOQOL-BREF评分均较干预前提升,且观察组患者均高于对照组[(93.27±12.16)分vs.(77.21±10.04)分、(75.27±8.36)分vs.(63.17±7.43)分],差异均有统计学意义(t=6.600、7.011,均P<0.05)。结论围绝经期高血压女性应用Teach-back健康教育模式有助于改善血压昼夜节律,恢复正向心理状态,并提升健康素养水平,增强自我效能增强,强化自我管理行为,提高生活质量。     

探讨阿司匹林联合他汀类药物治疗脑血栓的疗效及其对动脉斑块的影响

目的:探讨阿司匹林联合他汀类药物治疗脑血栓的疗效及其对动脉斑块的影响。方法:随机选取2016年10月～2017年10月接受治疗的患者100名,实施传统的基础治疗的患者设为对照组,实施阿司匹林联合他汀类药物治疗组则为观察组,在实验研究结束后,分别观察两组患者在采取不同的治疗模式后的神经功能缺损评分、日常生活质量评分、颈动脉斑块面积以及治疗有效率。结果:观察组患者的神经功能缺损评分(10. 31±2. 43)、颈动脉斑块面积(1. 03±0. 31)明显低于常规治疗对照组患者的神经功能缺损评分(17. 25±2. 42)、颈动脉斑块面积(1. 46±1. 34),而日常生活质量评分(90. 32±2. 24)、治疗有效率(100%)高于对照组患者日常生活质量评分(82. 42±2. 53)、治疗有效率(96%)。结论:将阿司匹林联合他汀类药物用于治疗脑血栓患者,能有效的降低患者动脉斑块面积,改善患者的神经功能缺损状况,在促进患者疾病好转的同时能有效的提升患者的日常生活质量,值得在临床上推广。     

探讨人性化护理在颅内动脉瘤血管内栓塞治疗围手术期的护理效果

目的:探讨人性化护理在颅内动脉瘤血管内栓塞治疗围手术期的护理效果.方法:随机选取2016年7月至2017年6月期间的40例颅内动脉瘤患者当作研究对象,所有患者均采取血管内栓塞术进行治疗.根据护理方案的不同,将40例患者分为2组.对照组20例,接受常规护理,观察组20例,接受人性化护理.结果:观察组的生存质量评分[心理健康状态(92.54±5.12)分,机体健康状态(91.35±3.47)分,运动与生活行为(89.74±5.14)分,日常活动能力(92.12±3.45)分]明显高于对照组的生存质量评分[心理健康状态(75.46±5.41)分,机体健康状态(71.52±5.34)分,运动与生活行为(72.64±6.35)分,日常活动能力(74.65±3.57)分],差异有统计学意义(P<0.05).结论:在颅内动脉瘤血管内栓塞治疗围手术期中应用人性化护理,有利于改善患者的生存质量,值得推广.     

针刺足三里、阳陵泉透阴陵泉对脑卒中偏瘫的康复效果研究

目的:讨论针刺足三里、阳陵泉透阴陵泉对脑卒中偏瘫的康复效果。方法:选取本院2015年2月~2016年1月收治的60例脑卒中偏瘫患者作为本次的研究对象,将其分组为对照组和观察组,每组各30例,依据其个人差异予以传统的药物治疗,在此基础上,分别予以针刺足三里穴、针刺足三里、阳陵泉透阴陵泉治疗,并观察2组患者的神经功能缺损(HNISS)评分、生活功能(Barthel)指数评分、FAC下肢行走评分及Fugl-Meyer评定量表评分。结果:观察组脑卒中偏瘫的神经功能缺损(HNISS)评分、生活功能(Barthel)指数评分分别为(12.41±3.01)分、(63.44±13.20)分,均优于对照组(P<0.05),且FAC下肢行走评分为(3.65±0.61)分,Fugl-Meyer评定量表评分为(30.13±2.45)分,亦高于对照组(P<0.05)。结论:针刺足三里、阳陵泉透阴陵泉对脑卒中偏瘫的康复效果显著,可明显改善患者神经功能缺损,提高其下肢行走能力及生活能力。     

微创手术联合置管吸引术对脑出血患者生活质量及神经功能缺损影响

目的研究微创手术联合置管吸引术对脑出血患者生活质量及神经功能缺损的影响。方法选择本院2013年4月-2015年4月收治的96例脑出血患者作为研究对象,根据不同治疗方式分为对照组和观察组,每组48例。对照组患者进行常规开颅清除术治疗,观察组患者行微创手术联合置管吸引手术治疗,比较两组患者的治疗效果。结果手术7 d后,观察组患者的神经功能缺损评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组患者术后并发症发生率为20.83%,显著低于对照组58.33%,差异有统计学意义(P0.05)。观察组患者术后6个月的生理机能、活力、精神健康、躯体疼痛、总体健康、社会功能以及情感职能等生活质量评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论微创手术联合置管吸引术可显著改善脑出血患者的神经功能缺损情况,降低术后并发症发生率,提高患者生活质量,值得临床推广。     

基于信息-动机-行为模式的健康教育联合盆底肌训练对宫颈癌术后患者心理状态和性生活质量的影响

目的探讨信息-动机-行为(IMB)模式的健康教育联合盆底肌训练对宫颈癌术后患者心理状态及性生活质量的影响。方法选择2022年1月—2022年12月温州市中心医院收治的80例宫颈癌患者为研究对象,随机数字表法分组,观察组和对照组各40例。常规治疗+盆底肌训练干预对照组,基于IMB模式的健康教育+盆底肌训练干预观察组,比较心理弹性、应对方式、盆底功能及性生活质量。结果干预后,坚韧性、力量性及乐观性评分及总分,与干预前相比,观察组和对照组各评分均提高,且观察组更高(P<0.05);干预后,回避及屈服评分,回避、屈服及面对评分,与干预前比较,观察组和对照组均降低,且观察组更低,面对评分,观察组和对照组均提高,且观察组更高(P<0.05);干预后,盆底障碍影响问卷7(PFIQ-7)、盆底障碍功能调查表(PFDI-20)评分,与干预前比较,观察组和对照组评分均降低,且观察组更低tPFIQ-7:(8.56±1.15)分vs.(13.22±2.01)分,t=12.727,P<0.001;PFDI-20:(7.21±1.02)分vs.(9.74±1.11)分,t=10.615,P<0.001;干预后,性态度、性焦虑、性反应、性体像、性交流及性满意度评分,与干预前比较,观察组和对照组各维度评分均提高,且观察组更高(P<0.05)。结论基于IMB模式的健康教育联合盆底肌训练可有效缓解宫颈癌患者应激反应,提升心理韧性,以此正视疾病,改善应对方式,调节盆底功能,提升性生活质量。     

趣味性互动式健康教育对社区老年人健康素养及生活质量的影响北大核心

目的评价趣味性互动式健康教育对社区老年人健康素养及生活质量的影响。方法 2019年6月采取方便抽样方法选择社区老年人540例为研究对象,按照随机数字化原则分为观察组270例、对照组270例。对照组给予常规健康教育,观察组结合趣味性互动健康教育。比较健康教育前后两组老年人健康素养具备率、生活质量、健康教育满意度。结果健康教育后,观察组社区老年人健康素养具备率为53.01%,高于对照组的35.66%(P <0.01);心理健康、躯体健康与独立、社会关系、家庭与社区环境和生活掌控评分分别为(37.62±5.54)分、(24.78±5.12)分、(10.68±1.42)分、(7.10±1.25)分和(10.44±1.45)分,均高于对照组的(34.65±6.20)分、(22.40±4.12)分、(13.75±2.42)分、(6.72±1.12)分、(9.42±1.32)分(P<0.05或P<0.01);健康教育满意度为93.98%,高于对照组的86.82%(P<0.05)。结论趣味性互动式健康教育有助于促进社区老年人健康素养的养成,改善老年人生活质量,提高健康教育满意度。     

护理干预对精神分裂症照料者心理健康的影响

目的探讨采用心理健康护理模式来改善精神分裂症患者照料者的心理问题可行性,以期改善其生活质量。方法选择2012年9月—2013年12月＂痊愈＂出院的精神分裂症患者照料者140例作为研究对象,采用随机数字法分为观察组和对照组各70例,对照组照料者仅给予常规护理干预,观察组照料者在此基础上给予心理健康干预。在出院前及出院后6个月,分别对两组患者照料者的抑郁自评分量表（SAS）、焦虑自评分量表（SDS）、生活质量综合评定问卷（GQOLI-74）、家庭功能评定量表（FAD）进行评分。结果出院前,两组照料者SAS、SDS评分,GQOLI-74评分,FAD评分均差异无统计学意义（P〉0.05）;随访6个月后SAS、SDS观察组（53.34±9.32）分,（50.87±8.48）分VS对照组（59.39±8.78）分,（58.47±9.06）分、GQOLI-74（除外物质生活维度）观察组（284.48±23.47）分VS对照组（228.49±20.18）分,FAD评分观察组（2.39±0.29）分VS对照组（2.65±0.32）分,以上数据均差异显著,差异有统计学意义。结论心理健康指导可以改善了精神分裂症患者家属的心理健康,提高了其生活质量,从而使得他们能在照料精神病患者中发挥更重要功能。     

肺康复治疗对COPD患者运动及生活质量的影响

目的观察肺康复治疗对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者运动能力和生活质量的影响。方法以东莞市第八人民医院80例COPD患者为观察对象,随机将其分为观察组、对照组两组,每组40例,对照组实施家庭氧疗方案,观察组则在对照组基础上加用肺康复训练方案,观察两组患者运动能力的恢复情况,比较两组患者生活质量的改善状况。结果治疗后观察组6MWD提升至(146.2±21.2)m,喘息及疲劳评分降低至(4.0±0.7)分、(3.8±0.5)分,均明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组患者生理职能、社会功能、情感职能、总体健康评分分别提升至(50.1±5.3)分、(60.3±4.7)分、(72.0±15.1)分、(69.1±11.1)分,与对照组相比差异有统计学意义(P0.05)。结论对慢阻肺患者的治疗,在采用家庭氧疗的基础上加用肺康复治疗,可明显改善患者的运动功能,提高其生活质量,值得推广。     

固定-活动联合修复用于牙列缺失修复中的临床观察

目的探讨固定-活动联合修复在牙列缺失修复中的应用。方法选择牙列缺失患者82例为研究对象,根据修复方法的不同分为两组。对照组41例患者接受传统活动义齿修复,观察组41例患者接受固定-活动联合修复,比较两组患者的修复效果及满意率。结果修复前,两组患者的咀嚼功能、固位功能及舒适度、美观度等各项评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);修复后,两组患者的各项评分均有改善,且观察组的各项评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的满意率为97.56%,显著高于对照组的78.05%(P<0.05)。结论固定-活动联合修复牙列缺损更能满足患者需求,有助于提高固位功能及咀嚼功能,具有较高的舒适度及美观度,患者满意率高,值得临床推广。