青少年视力5.0眼屈光类型分布及影响因素

本文通过对360名523只眼5．0视力（有人称之为“边缘视力”）的中小学生眼屈光状态及分类影响因素的分析,以揭示中小学生视力5．0眼屈光状态的变化规律,为探索近视发病与转化规律、制订学校防近方案,提供科学依据。1检和对象、方法与标准1．1检测对象9～18岁视力为5．0（双眼或单服均可）的中小学生390名。1．2检测方法与标准视为检查及标准：采用对数一视力表,照明度500lX。5．0行机标错8个及以上者为低于5．oj观标错2个及以下者为5．0;5．1行机标错8个及以上者为5．0。眼屈光检查及标准：分别作小膜和散瞳检影验光,散瞳药为0．5％…     

石门县中小学生视力低下调查与分析

为做好近视防治工作，我们于1996年5月对本县中小学生进行了视力检测．现将调查结果报告如下。1对象与方法1．1调查对象视力检测学生分为城镇组和农村组。在城镇一中、一完小，农村蒙泉镇中学、中心小学、新街乡中学、中心小学随机抽取小学l—6年级。初中1～3年级、高中1～2年级的学生。1．2调查方法视力检测方法按（中国学生体质状况监测工作手册）视力部分执行。1．3判断标准①正常现力：远视力5．0及以上的观标能辩认，③凡视力不足5．0者为视力低下，小于5．0大于4．8为轻度，4．8～4．6为中度，／J‘于4．6为重度视力低下。③视力不足…     

呵护宝宝眼睛全攻略（3）

不同年龄段宝宝的视力标准 儿童视力的检测标准：距离为30厘米，两眼分别检查，正常视力标准为1．0。 需要注意的是：5岁之前，宝宝的视力达不到1.O。1个月宝宝的视力仅为感光；8个月的宝宝视力为O．1；1岁宝宝的视力为0．25；2岁宝宝的视力为O.5；3岁宝宝的视力标准为O．6；4岁宝宝的视力为0．8。由此可以看出，视力增进与眼球的发育是同步的。3岁以上的宝宝可以用儿童图形视力表来检测视力。     

小学生视力低下调查与分析

目前,小学生视力低下情况仍然严重。为探讨现力低下发生、发展的规律,为保护视力、预防和治疗近视提供科学依据。我校对1994－1996年学生视力进行了动态观察,现将结果报告如下。1对象与方法1．1对象1994－1996年监测学生分别为1757人、1871人、1940人。1．2方法采用标准对数视力表常规方法进行检测。判断标准为：①正常视力：裸眼远视力5．0及以上,②视力低下：视力不足5．0.轻度：4．9－4．7,中度：4．6－4．4,重度：4．3以下。2结果与分析2．1学生视力低下情况1994、1995、1996年学生视力低下率分别为33．9％、34．4％、35.0％,男…     

中小学生视力不良及其影响因素调查分析

目前，青少年视力不良率越来越高，其发病原因是多方面的。笔者对青州市城区中小学视力不良及其影响因素进行了一次调查分析，旨在找出影响学生视力的主要因素，有重点地采取预防措施。1对象及方法1．1对象：采用整群抽样方法，在青州市城区选择普通小学二、四年级；初中一、二年级，高中一、二年级各一个班，共341名中小学生进行视力情况调查。每班教室建筑卫生和课桌椅卫生均符合标准。1．2调查方法1．2．1视力检查：采用全国统一的对数视力表灯箱进行裸眼（远）视力检查，以五分记录。凡裸眼视力低于5．0者为视力不良。1．2．2影响因素调…     

小学生视力低下的影响因素调查分析

为了解我校学生视力现状,于1993年进行了学生视力检查及视力低下影响因素调查,结果报告如下：1对象与方法1．1对象1993年全部在校生2058人,受检率和调查率均100％。1．2方法1．2．1视力检查采用“国际标准对数视力表灯箱”悬挂高度为视力表1．0视标与多数学生双眼呈水平位置,表面照度500～800X。统计以眼为单位,裸眼视力4．9～4．7为轻度、4．6～4．4为中度、4．3～以下为重度视力低下。1．2．2视力低下影响因素调查用问卷询问方式调查涉及学生用眼卫生的有关问题。1．2．3学生血钙含量检测1993年6月7日由我县卫生防疫站随机抽取一、…     

莒南县中小学生视力低下6年动态分析

为探讨和掌握近几年宫南县中小学生视力低下的发展规律，我们从1993～1998年连续对该县监测点校的中小学生进行了调查，报道如下。1对象与方法从县城2所、乡镇驻地8所中小学校随机抽样调查小学生18441人，中学生57258人，其中初中生35003人，高中生22255人。按卫生部预防性体检管理办法规定的项目，由专人统一采用标准对数视力表（GB11533－89）进行视力测试，按“视力状况”的评定分为正常视力和视力低下（眼病除外人2结果与分析2．1历年视力低下情况：小学生视力低下率呈逐年增高趋势，6年增高1．20倍，平均每年增加17．61％。初中生视力…     

1 660例视力低常儿童屈光状态分析

目的：探索视力低常儿童屈光状态及分布规律，屈光不正与弱视的关系，力争在儿童视觉发育敏感期及时治疗。方法：用国际标准视力表查视力，裸眼视力≤0．8为视力低常，给予0．5％阿托品眼药水散瞳验光。结果：（1）远视居首位占85．10％，混合散光占10．92％，近视占3．98％。（2）轻度屈光不正占75．72％，中度占21．44％，高度占2．68％，正视占0．15％，（3）远视屈光不正弱视构成比最大占68．9％。（4）远视性屈光不正程度及屈光参差程度愈高或屈光不正性弱视的散光程度愈高，中度以上弱视所占比例愈大。结论：学龄前儿童屈光状态与弱视的形成密切相关，合理矫正幼儿屈光不正是防治弱视的关键。     

眼球穿孔伤86例临床分析

目的探讨眼球穿孔伤的治疗效果。方法总结2001—2005年86例眼球穿孔伤患者的治疗效果。结果出院时视力〈0．0512例：0．05～0．128例；0．1～0．531例；〉0．515例。结论治疗效果与致伤原因、伤情程度、就诊时间、入院视力、有无异物存留、伴发症状、治疗方法相关，应及时治疗，全力以赴保眼球。     

宁夏回汉族大中小学生视力状况分析

当前宁夏回族自治区学生人群中视力低下情况日趋严重，屈光不正，尤其近视是造成视力低下的主要原因，因此在学校卫生工作中近视眼防治是至关重要的问题。为了解和掌握回、汉族学生视力状况，探索近视发生发展规律，为制定防近对策提出科学依据，现将1995年学生体质健康调研的视力检测资料作如下分析。1对象与方法按“全国学生体质健康状况监测方案”要求，对普通大、中、小学校7－22岁在校学生采取整群抽样检测。视力＜5．0者为视力低下，其中4．9为轻度，4．6－4．8为中度，54．5为重度。对视力低下者使用串镜检查，正片视力下降，负片视…     

中专生视力状况调查分析

视力不良是中学生的常见病,患病率伴随年级的升高而上升’‘］。为了解相当于高中阶段的初中毕业进入中专学生的视力状况,做好他们的视力保护工作,我们对我校九一级卫生专业224名学生视力进行调查分析。1对象与方法1．l对象：我校九～级卫生专业学生224人,其中男103人,女121人。1．2方法．在学生入校后的第二个月和毕业实习前的一个月（1991年10月和1994年5月）,由我校地少卫生学教师按统一方法进行视力检查,两次皆用标准灯光对数视力表箱。以眼为计数单位,几棵眼远视力达5．0及以上者为正常,5．0以下为视力不良。2结果视力不良率…     

安徽省青少年学生视力调查分析

安徽省按平原、丘陵和山区3种地形随机抽样调查了大、中、小学生共8799人。现将其中视力调查结果分析如下。1调查方法采用统一的灯箱对数视力表，按照（全国学生体质健康状况调查研究工作手册）的方法测定，左、右眼分别记录。棵眼视力Z5．0为正常，＜5．0者为视力低下（4．9为     

2187名学前班儿童视力低下状况及原因探讨

视力不良是儿童常见眼病，也是学校卫生工作者乃至全社会关心的问题。为了探讨儿童视力不良的患病状况及其患病原因，为儿重视力保健、儿童近视及儿童弱视防治工作提供科学依据，干1992年7月至1995年2月在我省学龄前儿童视力不良及弱视调查中，对2187名学前班儿童进行了视力调查。并对视力低下儿童的患病原因进行了研究探讨，现报告如下。1对象与方法1．1对象：我省济南市、枣庄市、东营市。菏泽地区及滨州地区9所小学学前班儿童共2321人，实查2187人，其中男1154人，女1033人，总受检率为94．23％。年龄6～7岁，平均6．53岁。1．2方法：调…     

天津市幼儿视力调查

为了进一步了解儿童少年视力发育状况,掌握青少年视力不良的发生发展规律,做好小学低年级学生视力保护的指导工作,我们于1993年10～12月对我市十所幼儿园4～6岁儿童进行了一次视力调查。具体情况分析如下：1对象和方法1．1对象：天津市河北区十所幼儿园4～6岁儿童共1749人,其中男940人,女809人。1．2视力检查：采用“标准对数视力表”（照度500Lx）,由眼科医师按常规方法操作。检查前由幼儿园老师反复示教,训练幼儿独立着视力能力。1．3眼位、眼底检查：视力检查后,由眼科医师用角膜映光法及交替遮盖法检查儿童眼位;间接眼底镜检…     

周村初中学生视力11年监测结果与分析

为了解视力低下的发病规律，笔者将周村城区一所重点初级中学连续11年的学生视力监测结果进行了分析，报道如下。1对象与方法1．1对象：选择周村城区一所重点初级中学1985－1995年全体在校学生的视力资料。1．2方法：每年9－10月份由区卫生局、区教委统一组织学生健康查体，所有项目诊断标准按中国学生体质调研标准进行检测。2结果与分析2．互不同年度视力低下比较：由表1看出，该校中学生视力低下由1985年的25．50％上升至1995年的72．83％，除1993年外呈逐年上升趋势，经统计学处理，各年度视力低下率比较，差异非常显著（f一扔6．N，P＜…     

1992～1998年天津市塘沽区中小学生视力不良情况分析

为探讨青少年视力不良的发病规律,提高防治水平,总结1992－1998年塘沽区中小学在校学生视力不良资料如下。1材料与方法在塘沽区学校卫生保健所的指导下,各校卫生老师对全区中小学1992－1998年所有在校学生采用对数视力表进行视力检测。凡探眼视力在5.0及以上为正常,5．0以下为视力不良,其中4.9－4.7为轻度视力不良,4．6－4．4为中度视力不良,4．3以下为重度视力不良。2结果2．flop－IWS年天津市塘沽区中小学全部在校学生的视力不良率见表1。2．21992－IM年天津市塘沽区中小学生视力不良率与学习阶段的关系见表人2：31op－1”8年天…     

2002～2006年北京市朝阳区初中毕业生视力状况分析

目的了解北京市朝阳区初三毕业生视力低下情况及发展趋势，为预防控制初中生视力低下策略制定提供依据。方法对本区2002～2006年初中毕业生视力体检结果进行分析。体检视力的方法：按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》检查其裸眼视力，诊断标准为以双跟裸视均≥5．0者为视力良好；单眼裸视〈5．0者为视力低下，其中4．9～4．8为轻度视力低下；≤4．7为中重度视力低下（双眼裸视均〈5．0者，以较重的为准）。计算视力低下检出率及不同视力低下程度的构成比。结果2002～2006年朝阳区初中毕业生参加视力体检的学生共74178人（男38160人，女36018人），视力低下率在59．75％～68．55％之间；视力低下以中重度为主，2002年为65．26％，2003年为61．17％，2004年为59．75％，2005年为68．55％，2006年为66．91％；女生视力低下率及中重度视力低下率均高于男生，且有显著性差异（P〈0．01）。结论5年中朝阳区视力低下学生有上升趋势，中重度视力低下率也逐渐增加，女生高于男生。目前视力低下已成为青少年的高发病，应采取多项预防措施减缓视力低下的进展速度。     

交感性眼炎如何治疗

河南杞县读者肖某来信说：1个月前劳动时右眼被石块击伤，当时出血，视力模糊。立即去医院检查，医生说是眼球破裂。次日去市医院治疗，住院两周多，伤口愈合，视力为0．4，出院后右眼怕光、流泪、有酸痛．一直戴着墨色镜。近来左眼亦感不舒，发红、怕光、流泪，视力1．2。去医院检查，医生怀疑是交感性眼炎、右眼视力已降至0．2。请问什么是交感性眼炎？如何治疗。     

兰州市回,汉族学生视力及屈光状况分析

为了进一步探讨和了解我市回、汉族学生视力的差异以及屈光状态,为我市保护学生视力、防治近视工作提供科学依据,我们于1995年4月对我市回民中学的回族学生534名（1068只眼）和汉族学生656名（1311只眼）进行了远视力、近视力、矫正视力及全面系统的屈光状况检测。1方法1．1远近视力检查及视力判定标准：远视力检查采用标准对数视力表,表面照度500lx,受检者坐5m处,眼与视力表5．0行在同一水平。近视力检查采用标准视力表,眼巨表面对cm,取自然光线。判定标准以辨认远视力表5．0行以上者（包括5．0行）为视力正常;以不能认清5．0行及…     

莆田县3年学生视力低下情况调查分析

为了解本县中小学生视力状况,为开展预防工作提供依据,我们于1996～1998年对本县5所监测点校的中小学生开展视力调查,现将结果报道如下。1对象与方法11对象：5所学校卫生监测点校（其中3所中学,1所少体校,1所小学）所有在校学生。1．2方法：采用标准对数视力表灯箱检测视力,按照《中国学生体质健康监测手册》判断标准进行视力低下分度。2结果与分析2．1各年度视力低下比较：1996年度监测小学生视力低下率为7．93％,以后逐年上升,到1998年为1350％;中学生视力低下率为3728％,1998年上升到5287％（f－508．25,P＜0．01）,见表1。…