心理护理对首发高血压患者心理健康状况的影响分析

目的：探索首发高血压患者给予心理护理的临床价值。方法：收集2014年3月~2015年2月间本科室接收的首发高血压患者200例，根据随机双色球分组法将患者随机分成参照组（n=100）与护理组（n=100）。参照组患者提供常规临床护理服务，护理组则在参照组基础上加用心理护理干预。观察及比较两组患者护理前后的心理情绪状态变化。结果：护理组患者干预后的SAS与SDS评分显著低于干预前及参照组（P＜0.05）。结论：为首发高血压患者提供心理护理干预有助于改善患者的心理健康状况，提高降压效果，值得推广。     

护理心理干预对老年原发性高血压治疗效果影响

目的：探讨护理心理干预对老年原发性高血压治疗效果的影响。方法：在给予药物治疗的同时,给予干预组护理干预,采用对照分析,比较干预组和对照组患者治疗后的降压效果、原发性高血压药物治疗依从性（CPAT）情况和焦虑自评量表（SAS）评分。结果：通过护理心理干预,干预组患者的降压效果、服药依从性均优于对照组,SAS评分低于对照组,治疗总有效率达到93.33%。结论：有效的护理心理干预有利于提高老年原发性高血压患者的治疗依从性,避免患者受到负面心理状况的影响,一定程度上增加了药物治疗的效果,总体上提到了治疗效果,值得推广。     

护理干预对高血压患者的疗效与影响

目的:探讨护理干预与高血压降压疗效的关系.方法:选取2014年1月~2015年12月接受治疗的高血压患者200例,采用随机对照方法将其分为观察组和对照组各100例.对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予综合护理干预,3个月后比较两组患者血压变化、降压效果及认知行为的情况.结果:护理干预后,观察组血压控制效果优于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05);观察组患者认知功能、情感功能、躯体功能、角色功能及社会功能各项目得分均显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P相似文献   

老年高血压伴糖尿病患者的心理干预治疗

[目的]探讨心理干预治疗对老年高血压伴糖尿病患者的精神症状及药物降压疗效的影响。[方法]将90例老年高血压伴糖尿病患者随机分为2组,其中心理干预组45例,给予氯沙坦进行药物治疗,在此基础上再给予心理干预;对照组45例,只给予氯沙坦药物治疗。2组均治疗4周,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估病人治疗前后的焦虑、抑郁程度,测量治疗前后2组患者的血压值,比较疗效。[结果]心理干预4周后干预组患者不仅SAS、SDS标准分与干预前比差异有统计学意义(P﹤0.05),干预组血压下降与对照组相比差异有统计学意义(P﹤0.05)。[结论]老年性高血压伴糖尿病患者在使用降压药物的同时若给予适当的心理干预,能取得更好的降压效果,同时也有利于患者的身心健康。     

心理干预在高血压患者治疗中的影响

目的:研究心理干预在高血压患者治疗中的影响.方法:将在2015年4月至2016年4月期间在本院就诊的原发性高血压患者82例作为研究对象,随机分为对照组(41例)和实验组(41例).对照组——给予常规降压药物治疗,实验组——再联合实施心理干预.对比2组高血压患者的降压幅度及满意度.结果:与对照组比较发现,实验组患者的降压幅度较大,满意度97.56％较高(p＜0.05).结论:对高血压患者给予常规降压药物治疗的同时联合心理干预,可以更有效地控制血压,提高患者的依从性,应在今后的临床工作中积极推广使用.     

心理干预对高血压患者预后影响

[目的]探讨心理干预在高血压治疗中的作用。[方法]将60例高血压患者随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组采取心理干预结合躯体治疗,对照组仅采用单纯躯体治疗,对两组患者进行为期半年的观察,对患者的血压变化以及90项症状自评量表（symptom checklist 90,SCL-90）评价的结果进行比较。[结果]SCL-90测定结果显示,治疗组患者与心理干预前比较,除精神病性外,均存在显著性差异,与对照组患者比较差异有统计学意义（P〈0.05或0.01）;高血压患者的心理状态明显比一般人群差,治疗组患者的心理状态改善和血压稳定性与对照组的差异,有统计学意义（P〈0.01）。[结论]对高血压病患者进行心理干预治疗具有积极意义。     

非医疗干预对老年人高血压治疗效果的影响

目的观察心理干预与行为干预对老年人高血压患者治疗效果的影响。方法将220例老年人高血压病人随机分为观察组110例和对照组110例,对照组常规给予降压、抗凝等药物治疗,观察组在此基础上增加心理干预与行为干预措施。比较1年后血压控制情况。结果观察组总有效率为91.8%,对照组总有效率为78.2%,两组差异有统计学意义(p<0.05)。结论对老年人高血压患者进行心理干预与行为干预,能提高临床治疗效果。     

健康教育在社区新发高血压患者中的运用效果分析

目的探讨健康教育对提高社区高血压患者疗效的作用。方法82例社区新发高血压患者随机分为观察组（n=41）与对照组（n=41）,对照组患者给予常规宣教加降压治疗,观察组在对照组基础上给予健康教育,对比两组患者对高血压认知、依从行为、生活质量及血压控制情况。结果观察组患者对高血压相关知识的知晓率、行为依从性及生活质量均显著优于对照组（P〈0．05或P〈0．01）,血压显著低于对照组（P〈0．01）。结论在社区开展高血压疾病的健康教育可提高社区高血压患者对疾病知识的知晓率,提高治疗依从性,有效控制血压,改善预后,提高生活质量。     

护理干预对高血压患者临床状态改善的作用

目的探讨对高血压患者进行护理干预的临床疗效。方法随机将本院收治的83例高皿压患者分为干预组42例,对照组41例。干预组在对照组常规护理基础上加强对患者的心理护理、饮食护理、并发症护理等,观察并比较两组患者临床状态改善情况。结果常规降压治疗后,两组血压恢复至正常水平。降压药物减量后,干预组舒张压、收缩压较对照组差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对高血压患者进行护理干预有助于维持患者血压稳定,并改善其临床状态。     

中老年高血压伴糖尿病患者的心理干预治疗研究

目的探讨心理干预治疗在治疗中老年高血压伴糖尿病患者中的生活质量和临床疗效。方法回顾性分析我院收治的261例高血压伴糖尿病患者，对照组采用单纯药物治疗，心理干预组在对照组治疗的基础上给予心理干预治疗，比较2组血压．血糖及SAS．SDS好转情况。结果治疗前血压，血糖、SAS、SDS评分均无明显差异性（P〉0．05），治疗后心理干预组血压、血糖。SAS、SDS评分相较于对照组有明显的下降，有明显的统计学差异显著性（P〈0．05）。结论心理干预治疗是一种对治疗，颓后改善的有效地非药物治疗手段，可在临床中推广。     

情绪的认知重评干预对高血压患者焦虑状态的影响分析

目的：探讨情绪的认知重评干预对高血压患者焦虑状态的影响及应用价值。方法：选取2011年6月-2013年6月本院收治的160例高血压患者,按随机数字表法将其分为干预组和对照组各80例。对照组施以常规降压药物治疗,干预组在此基础上进行情绪的认知重评干预,于治疗前与治疗3个月后用焦虑自评量表（SAS）评定患者的焦虑状态,期间定期监测记录血压。观察比较两组治疗前后SAS评分及血压值的差异。结果：治疗3个月后,干预组治疗3个月后的SAS评分（31.78±7.69）分明显低于本组治疗前和对照组的（42.98±9.19）分,差异均有统计学意义（P〈0.01）。两组治疗后的血压值均明显低于治疗前,差异均统计学意义（P〈0.01）,且干预组较对照组下降更明显,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：情绪的认知重评干预能有效缓解高血压患者的焦虑情绪,更有效地降低、稳定血压,值得在临床推广。     

首诊高血压住院患者心理分析及护理对策

目的分析首诊高血压住院患者的心理状态,并探讨护理对策。方法选择2011年3月至2013年2月我院首诊高血压患者360例,随机分为观察组和对照组各180例。两组患者均接受药物治疗和常规护理,观察组同时接受心理护理。比较护理干预前后患者心理状态的变化和两纽的活疗效果。结果与护理干预前比较,干预后两纽患者的SAS评分、SDS评分均有所下降．观察组下降幅度明显大于对照组,差异具有统计学意义（P〈0．05）。对比两组降压效果发现,观察组总有效率明显高于对照组．差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论首诊高血压患者多存在一定程度的焦虑、抑郁等不良情绪．在住院治疗过程中加强对患者的心理疏导和健康教育,有助于缓解其不良情绪,提高治疗依从性,对降压药物的效果起到良好的促进作用。     

药学干预对抑郁症患者服药依从性的影响分析

目的：观察临床过程中药学干预对抑郁症患者服药依从性和疗效的影响。方法：将300例抑郁症患者按随机数字表分为药学干预组（药物治疗＋药学干预）和对照组（药物治疗）各150例,对比两组患者初诊时、复诊时、复诊后半年和1年时服药依从性及复诊半年和1年时疾病复发率;并对比不同学历、年龄、性别的患者服药依从性。结果：初诊时两组的服药依从性比较差异无统计学意义（P〉0．05）,复诊、复诊后半年和1年时药学干预组服药依从性显著高于对照组（P〈0．05）;同时药学干预组疾病复发率显著低于对照组（P〈0．05）;药学干预组不同学历、年龄、性别患者服药依从性差异无统计学意义（P〉0．05）。结论：药学干预可以有效改善抑郁症患者的服药依从性,降低疾病复发率,提高治疗效果。     

缬沙坦联合吲哒帕胺治疗高血压的临床研究

目的：探讨缬沙坦联合吲哒帕胺治疗高血压的临床效果。方法：选取280例高血压患者资料进行回顾性分析,随机分为观察组（100例）和对照组（对照A组90例、B组90例）。所有患者均停用其他降压药物2周左右。对照A组给予缬沙坦,对照B组给予吲哒帕胺;观察组给予缬沙坦联合吲达帕胺,3组均连续治疗8周。结果：治疗前,3组患者血压比较无显著性差异;用药治疗后观察组血压降低幅度明显高于对照组,总有效率比较有显著性差异（x2=6.472,P〈0.05）。结论：缬沙坦联合吲哒帕胺治疗高血压病具有起效快、疗效和持续时间长及不良反应少的特点,是治疗高血压的理想选择,值得临床推广和应用。     

心理干预改善妇科恶性肿瘤患者生活质量的临床研究

目的：探讨实施心理干预对于改善妇科恶性肿瘤患者生活质量的临床作用。方法：选取2013年4月-2014年2月本院就诊治疗的妇科恶性肿瘤患者52例,在行个性化治疗的基础上进行心理干预护理,分别于干预前及干预后发放焦虑自评表（SAS）、抑郁自评表（SDS）、癌症患者生活质量核心问卷（QLQ-C30）,以了解患者干预前后心理状况、生活质量情况。结果：较中国常模结果,干预前患者的SAS、SDS平均得分均升高;心理干预实施后,患者SAS、SDS评分显著降低（P〈0.01）。同时,干预后患者躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能评分及总体健康评分均较干预前显著升高（P〈0.01）;症状量表中除呼吸困难外,各项症状评分均较干预前显著降低（P〈0.05）,而干预后呼吸困难评分也有所降低,但差异无统计学意义（P〉0.05）。结论：妇科恶性肿瘤患者发生焦虑、抑郁现象较为普遍,通过心理干预的实施,能够有效缓解患者的心理障碍,提高其生活质量。     

心理干预对脑卒中患者康复效果的临床分析

目的分析脑卒中偏瘫患者的心理特点及进行一定的心理干预对其功能康复的影响。方法将180例符合脑卒中诊断标准的偏瘫患者按随机原则分为对照组与治疗组,每组各90例。对照组给予神经科常规药物治疗与康复训练,治疗组在此基础上给予相应的心理干预。采用症状自评量表（SCL-90）与WHO生存质量表（WHOQOL-100）评价对两组患者的心理健康水平影响。结果治疗前两组SCL-90评分比较,差异无统计学意义（P〉0．05）;心理干预3个月后,治疗组SCL-90评分为（120．3±21．2）,明显低于干预前（133．1±34．1）及治疗后对照组（132．4±33．5）,两者比较,差异有统计学意义（P〈0．05）,而对照组治疗前、后比较差异无统计学意义（P〉0．05）。治疗组SCL-90与WHOQOL-100量表治疗前、后比较差异均有统计学意义（P〈0．05）;治疗组治疗后两项指标均优于对照组（P〈0．05）。结论脑卒中患者在常规治疗的基础上给予及时适当的心理干预可提高功能康复的效果,提高生存质量。     

专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析

目的：探讨专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果分析。方法：将本院2011年11月-2013年11月收治的100例高血压患者随机分为对照组和观察组各50例,均于住院期间给予本科的常规护理及专科护理,观察组在此基础上于患者出院后实施专科健康教育延伸护理,分析干预前、6个月后的血压控制情况及服药依从性,比较两组干预后高血压知识知晓率及遵医行为。结果：观察组干预后的收缩压和舒张压均低于对照组（P〈0.05）,血压控制率高于对照组（70.0%vs 48.0%,P〈0.05）,观察组服药依从性为“佳”的42例,高于对照组的33例（P〈0.05）;观察组干预后的遵医行为率和高血压知识知晓率分别为86.0%和92.0%,均高于对照组的68.0%和76.0%（P〈0.05）。结论：专科健康教育延伸护理在高血压综合健康治疗中的效果较好,不仅有较好的血压控制效果,而且可提高服药依从性和高血压知识知晓率,可在高血压患者护理中进行推广。     

心理疏导联合药物治疗中青年精神分裂的临床治疗效果

目的：对心理疏导联合药物应用于中青年精神分裂疾病治疗中的临床治疗效果进行分析和研究。方法：选择在本院进行治疗的精神分裂症患者86例,将其按随机数字表法观察组和对照组,每组43例。其中对照组患者给予单纯药物治疗,观察组在药物治疗的基础上增加心理疏导治疗。应用简明精神症状评定量表、功能评定量表、社会功能评定量表对两组患者治疗后的临床效果进行比较和分析。结果：治疗结束后,两组自知力因子评分和BPRS总分均有降低,且观察组降低程度明显大于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）;两组的GAS评分和SSPI评分均有提高,观察组提高程度明显大于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）;观察组的治疗总有效率为97.67%,对照组为72.09%,观察组明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：心理疏导联合药物治疗应用在中青年精神分裂患者的治疗中,能够有效的提高患者的自知力,改善患者的社会功能等各项水平,具有良好的疗效。     

认知行为干预高血压患者社区康复的对照研究

目的研究探讨高血压患者心理卫生状况;观察认知行为治疗高血压患者的心理卫生康复状况。方法采用SCL-90、SAS、SDS对高血压患者进行心理评定;采用认知行为治疗、自我行为放松训练方法对高血压患者进行心理康复。结果高血压患者的SCL-90各因子及SAS得分均显著高于正常人群组(P<0.05);人际关系、敌对因子和SDS得分两者无统计学差异(P>0.05);高血压患者通过心理干预后,患者的躯体、强迫、抑郁、敌对、焦虑以及SAS得分较干预前有统计学差异(P<0.05);高血压患者通过心理干预后血压较干预前有显著降低(P<0.05)。结论高血压患者通过认知疗法与心理放松疗法干预后,患者的心理卫生状况有显著改善,对降低血压有一定效果。     

综合干预在原发性高血压中的临床应用

目的研究乡镇卫生院综合干预在原发性高血压患者中的应用价值。方法选取我院收治的120例高血压患者,随机将患者均分为实验组与对照组,每组各60例。对照组患者在服用降压药物时实施常规干预,实验组在对照组基础上实施综合干预,对比两组药物依从性及临床效果。结果实验组药物依从性显著高于对照组(P<0.05);实验组血压水平、体重指数、血脂与对照组相比具有显著差异(P<0.05),而心率无显著差异(P>0.05);实验组总有效率96.67%,显著高于对照组的80.00%(P<0.05)。结论综合干预可提高患者的药物依从性及治疗效果,值得在乡镇卫生院中应用。