南宁市45所中小学教室环境卫生监测情况分析

目的了解南宁市中小学学校教室环境,发现卫生安全隐患,为改善教室环境提供依据。方法根据《广西壮族自治区中小学校教室环境监测》要求,2014年6月—2017年6月,对南宁市辖区45所中小学校180间教室环境按照学校卫生相关标准要求进行调查和监测。结果教室人均面积合格率为26.67%(48/180);课桌分配符合率为31.17%(561/1 800),课椅分配符合率为32.22%(580/1 800);教室有控照式灯具的合格率为46.67%(84/180);课桌面平均照度合格率为61.11%(110/180);教室黑板平均照度合格率为67.78%(122/180)。结论南宁市中小学教室环境部分项目不能达到国家标准要求,政府应引起高度重视,监管部门应加强监督。     

1997～2004年山西省学校卫生监督情况分析

目的通过对学校卫生监督结果的分析,掌握不同类别学校的教学、生活、环境、食品、传染病管理等方面的卫生状况,掌握学校卫生监督工作动态,为改善办学条件,制定和加强学校卫生措施,指导监督工作提供依据。方法按《学校经常性卫生监督监测评价记分表》打分。根据《学校卫生监督综合评价方法》综合评价后,判定学校和各分项是否合格。结果学校预防性卫生监督覆盖率和合格率逐年增高;学校经常性卫生监督覆盖牢逐年增高,合格率趋于稳定;分项合格项目中,教室黑板的年均合格率最高,教室微小气候的年均合格率最低。结论教育主管部门和各学校的领导要重视卫生问题,加强卫生制度的落实和管理。卫生监督应加大监督力度,重点监督各类学校中涉及学校环境卫生的改善,特别是教室人均面积、学校食品卫生、课桌椅、教室微小气候等。     

曲阜市城乡中小学校教室卫生状况调查

教室卫生监测是学校卫生工作的一项重要内容,教室的卫生状况如何,将直接影响中小学生生长发育及身体健康.为了解我市中小学校教室卫生状况,我们分别对城乡的12所学校进行了调查.     

梅州城区中小学校教室卫生监测情况分析

为了解梅州市城区中小学校教室卫生情况,2000年10～11月,我站对12所中小学校进行了1次卫生监测,结果分析如下。 1 对象与方法 城区内12所学校(其中5所中学,7所小学)按照《学校卫生年报表技术规范》方法,测量教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明等。按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》GB7793-87,《采光测量方法》GB5699-85,《学校课桌椅卫生标     

喀左县10所学校教室卫生学评价

为认真贯彻《学校卫生工诈条例》，改善学校环境和教学条件，我们根据卫生部卫生监督司制定的学校卫生情况年报表．学校卫生监督表1、卫统136－1要求，对我县城乡10所学校135个教室进行了卫生监督，并进行了卫生学评价。1调查对象、内容及方法1．1调查对象：县城1所中学12个教室，3所小学50个教室；农村3所中学49个教室，3所小学24个教室，计135个教室，实测教室人均面积，教室黑板，教室采光，教室照明，课桌椅型号与学生身高符合率等五个方面。1．2调查时间：1992年10月下旬至11月上旬，上午8：30～11：30，下午2：00～4：00。1．3使用仪…     

湖南省2001-2006年学校卫生经常性监督合格率情况动态分析

目的分析湖南省2001-2006年学校卫生经常性监督合格率情况的变化,为开展学校卫生监督提供依据。方法对来源于湖南省各市州卫生监督机构2001-2006年各年上报的年报表进行统计分析。结果2001-2006年,学校卫生经常性监督合格率为58.65%。学校卫生经常性监督分项合格情况,教室人均面积、课桌椅、黑板、教室照明、教室微小气候、环境噪音、厕所、生活饮用水、学校食品卫生、传染病管理的合格率分别为55.76%、41.89%、53.94%、54.31%、51.75%、51.99%、44.56%、59.38%、57.22%、49.39%。从2001-2006年,教室人均面积、课桌椅、黑板、教室照明、厕所、生活饮用水、学校传染病管理经常性监督合格率均是市高于县,中学高于小学;教室微小气候县高于市,小学高于中学;环境噪音县高于市,中学高于小学;学校食品卫生市高于县,而中小学无差异。结论尽快修订《学校卫生工作条例》,争取各级政府领导的重视与支持,多部门协调配合,加大对学校卫生尤其是农村中小学校的卫生监督力度,使学校的卫生设施符合要求,学校卫生经常性监督合格率才能大幅度提高。     

新建乡镇中小学教室卫生学调查

教室是青少年学生学习的主要场所,是学校卫生监督监测的重要内容。学校教室一定要有足够的面积,有良好的采光照明条件。合格的教室是保证青少年学生正常生长发育,提高学习效果和工作能力的重要保证。为此我站根据《学校卫生工作条件》要求于1992年5月对我县乡镇1988年以来新建的32所中小学128个教室进行了卫生学调查,现报告如下。1 调查内容和方法1.1 调查内容1.1.1 教室建筑设计卫生:教室朝向、教室净高、教室大小和布置、人均教室面积,人均     

天津市津南区12所新建学校教室卫生状况整改前后调查

学校教室是学生进行学习的重要公共场所,其卫生状况的好坏直接关系到学生的身心健康,进而影响学生学习成绩,自《学校卫生工作条例》颁布以来,我区相继建成了数所中小学校,但多数未经过卫生行政部门的评价审查,为了解新建学校教室的卫生状况,促进学校卫生工作的改善,引起各方面对学校卫生工作的重视.     

深圳市宝安区124所中小学校卫生状况调查

目的 了解宝安区学校卫生工作情况,发现存在的问题,为提升宝安区中小学校的卫生工作提供依据。方法 将宝安区124所中小学校全部纳入调查,共调查教室1 385间,调查内容包括教室人均面积、教室朝向、课桌椅、黑板、采光照明、饮水和厕所卫生等情况。结果 124所学校包括公立48所,私立76所。63.97%的教室符合人均面积要求,灯桌距离合格率47.08%,课桌平均照度合格率49.31%,教室照度均匀度合格率92.35%,教室南北朝向合格率94.30%,采光系数合格率91.48%,玻地面积比合格率65.49%,黑板反射系数合格率为92.35%;1 385间教室微小气候合格率95.16%,教室噪音合格率59.78%。私立学校在教室卫生、饮水和厕所卫生方面优于公立学校。124所学校以市政供水为主（64.28%）,89.58%公立学校提供开水,61.84%私立学校提供开水。结论 宝安区学校卫生工作整体良好,部分学校存在教室人均面积不足、采光照明设施合格率低、外环境噪音大等问题。建议教育部门与卫生部门加强配合,合理配置教学资源,创造良好学习环境,保障学生身心健康。     

郊区8所中小学教室卫生现状分析

学校教室是中小学生学习的场所，其卫生学上的意义越来越受到社会各界的关注，为了解我区中小学校的教室卫生状况，进一步贯彻落实烊校卫生工作条例），加强学校卫生监督监测，我们于1996年5月对8所中小学校72个教室进行了监测，现将监测结果报告如下。1调查对象按每所学校教室的不同层数、朝向、采光类型抽取样本，城市每所学校抽取问个教室，乡村每所学校抽取8个教室，共72个教室。2调查内容与方法ZI调查项目教室人均面积、黑板、采光、照明、课桌椅型号与学生身高符合率等c22评价标准根据有关学校卫生标准及学校卫生情况年报表填报技术…