中国中医研究院广安门医院简介

中国中医研究院,广安门医院位于北京,是一所集医疗、科研、教学于一体,具有专科特色和现代化设备的综合性中医医院。全院设有13个病区,24个临床科室。医院还设有中国中医研究院第二监床医药.研究所和眼科研究所,建有基础研究室、临床药学研究室和肿瘤、内     

医院开展管理研究的设想与实践

北京同仁医院在１９９４年４月建立了医院管理研究系统──医院管理研究中心。＂中心＂下设１２个研究室，分别由医院相应的职能处、室组成。研究中心的任务是按照医院发展的客观规律和现阶段特点，依据医院中、长期发展规划，围绕医院中心工作进行医院管理应用性研究，为领导科学决策和有效管理服务。＂中心＂成立一年多来，医院和各研究室在不同层次上开展了管理研究工作，取得了初步成效。     

居小天地 做大文章——记大庆市第三医院院长王明石

大庆市第三医院是大庆地区唯一的精神卫生专业机构,担负着五区四县240万人口的精神卫生和精神疾病的预防、治疗、康复、培训、回归社会服务及科学研究、人才培训任务。 医院占地17万平方米,拥有1.25万平方米的住院大楼,医疗设备先进齐全,生活服务设施配套。院内园林式结构,环境优美,景色宜人。医院现有高级专业人员21人,中级专业人员107人。目前,医院聘请WHO亚太区精神卫生顾问杨德森教授、哈医大明焕斌教授为医院技术顾问。医院设有临床精神医学研究室、精神疾病防治康复研究室、中西医结合研究室、司法精神医学研究室。     

吉林省人民医院

吉林省人民医院始建于1956年,是一所规模较大、设备先进、技术力量雄厚的综合性医院。该院设有眼科研究所、儿外科研究所、肿瘤研究室、细胞研究室、吉林省临床检验中心、吉林省临床放射免疫诊断中心以及附属卫生学校。医院实际开放床位620张,现有职工1454人,其中,正、副主任医师114人,主治医师355人     

2004年平州医院“寻常事”

医院两项科研成果通过省卫生厅鉴定.属国内领先:重症臀肌孪缩的诊断标标准及手术方法探讨经尿道汽化电切术在高危前列腺增生症的应用医院与中山大学附属第二医院联合医疗中心正式成立创伤外科完成一首例膝关节镜下前交叉韧带重建术南海首个镇级医院临床药学研究室:广东药学院平洲医院临床药学研究室在医院正式挂牌救治“蛙脚人”成聚焦。2004年9月7日中央电视台一频道《走进科学》播出医院治疗的报道;全球发行、联合国唯一订阅的中文报《大公报》报道了医院救治3200多例臀肌挛缩症的事迹 医院口腔医疗中心《B工0一055和BIO一G工DE骨…     

培育强势专科 推动全院创新——平洲医院“臀肌挛缩矫治中心”发展纪实

平洲医院系佛山市南海区一所镇级医院，地处广（州）佛（山）都市圈中心地带，始创建于1958年6月，现有病床370张，是广东药学院、佛山市职工医学院定点教学医院及多所卫生学校实习基地，与中山大学附属孙逸仙纪念医院成立了联合医疗中心，与广东药学院成立了临床药学研究室。以该院为中心，与20个分院、卫生所站、医疗室组成当地区域疾病防治网络。     

微生物室要密切与临床科的联系

微生物室要密切与临床科的联系张维国作者单位：１０００３９北京市，解放军三○二医院微生物研究室现代医学要求临床微生物检验向深层次发展，以保证临床需求。因此，微生物室应同临床建立紧密有效的联系。目前，我国检验医师编制尚不完善，微生物检验师较少或人员不稳定...     

九江市第一人民医院简介

九江市第一人民医院是赣北地区目前惟一一所综合性三级医院，始建于1893年，其前身是美国基督教会创办的“生命活水”医院。现有员工1200余名，拥有专业技术人员838人，其中，正高职称41人、剖高职称119人。中级职称389人。开设床位680张，分设临床医技科室33个，设有ICU、CCU病房。九江市急救中心、九江市心肺脑疾病治疗中心、九江市影像中心、九江市临床检验中心、九江市病理协会会诊中心、九江市老年康复中心和九江市糖尿病治疗中心等均设在该院，并设有心血管疾病研究室、器官移植实验室等。医院还与澳大利亚波波郡西吉普斯兰德医院结为友好医院。     

1989～1992年肥胖新生儿的回顾性调查

１９８９～１９９２年肥胖新生儿的回顾性调查中国医科大学附属第二医院（１１０００３）白桂珍，张学敏，王秀清中国医科大学附属第一医院临床营养研究室傅秋帆目前肥胖儿童有逐年增多的趋势。导致儿童肥胖，除了先天遗传因素外，胚胎期及生后的环境和营养因素具有重要作...     

以公共科研平台及临床学科研究室建设促进医院学科发展

建立公平可及、高效可靠的公共科研平台,以临床学科或亚专业为导向建设归属临床科室的临床学科研究室,是满足医院不同层次实验需求、有效促进基础研究与临床学科真正结合的关键。以四川大学华西医院为例,介绍了建立不同类型的公共平台,建设归属临床科室的临床学科研究室,培养高素质技术人员,再借助公共平台的技术支持推动临床学科发展的模式。