健康教育与健康促进管理机制改革的试点探索

目的目前各地健康教育和健康促进工作的管理现状与＂在各级政府的领导下,建立起以政府负责、部门配合、社会动员、群众参与、法律保障为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制＂的要求具有明显差距,对健康教育和健康促进工作的开展十分不利。本文通过对创新性建立的＂自贡市城市社区健康教育工作管理机制＂的试点探索,阐述健康教育与健康促进管理机制改革的必要性和重要性。     

农村社区高血压防治健康教育与健康促进探讨

对射阳县农村社区高血压防治健康教育与健康促进工作进行探讨,提出多形式传播高血压防治知识,多渠道落实高血压防治健康促进策略,多途径筹集高血压防治健康教育与健康促进经费.     

中国城市社区健康教育与健康促进工作规划的构思

目的 为进一步促进中国城市社区健康教育与健康促进工作，使该工作具有可持续发展的能力。方法 在卫生部牵头和有关单位的配合下开展规划构思。结果 形成中国城市社区健康教育与健康促进工作规划。该工作规划分为工作背景、总目标、总任务、具体目标、工作运行机制、工作具体方法、工作具体内容、工作评价和支撑政策九个部分。结论 该工作的完成，将对中国城市社区健康教育与健康促进工作起到指导性作用，对各地的城市社区健康教育与健康促进工作也有极强的纲领性的作用。     

社区健康教育与健康促进

1．1健康概念世界卫生组织指出：“健康不仅是指没有疾病和体弱，而且在身体上、精神上和社会上都达到完善状态、”这一定义高度概括了健康的内涵近年专家又提出把道德健康也列入健康范围，指出每个人不仅对个人健康负有责任，同时也应对社会健康承担义务、它使健康的概念进一步得到完善。     

城市社区健康教育与健康促进的组织实施

城市的卫生状况是反映一个地区文化水平和文明程度的重要方面。城市社区健康教育和健康促进是新时期卫生改革的主题之一,是促进城市社区人群健康,预防和控制慢性疾病最有效的途径。本文从城市社区健康教育与健康促进的定义、实施的必要条件、形成的模式与构建社会支持网络等方面对其进行了系统的描述和总结。     

安徽省城市社区糖尿病人健康教育与健康促进项目基线调查

目的了解安徽省城市社区糖尿病人相关知识、自我管理情况,为开展糖尿病人健康教育提供依据。方法采用整群抽样的方法对3个社区接受慢病管理的365名糖尿病人进行体格检查和问卷调查。结果调查对象除BMI(23.65±3.82 kg/m2)外,血压(134.62±15.03/82.65±9.09 mmHg)、WHR(男:0.92±0.53,女:0.86±0.10)、HbAlc(7.68±1.36)、空腹血糖(7.92±3.78 mol/L)、餐后血糖(11.61±3.88 mol/L)等指标均高于正常水平。调查对象的糖尿病基本知识知晓率为63.6%,胰岛素知识知晓率为19.0%。药物依从性较好者占80.7%,血糖监测行为较好者占6.0%。具有良好行为的调查对象中,糖尿病相关知识答对率较高者所占比例均高于答对率较低者。自我管理的态度、自我效能、社会支持按满分各45分调查,调查对象态度平均得分27.75±6.38分、自我效能35.30±4.70分、社会支持30.91±7.45分,具有不同行为的调查对象信念的差异有统计学意义(P<0.001)。结论调查对象血糖控制不良,相关指标高于正常控制值,糖尿病相关知识特别是胰岛素知识知晓率低,血糖监测行为较差。应加强社区糖尿病人的健康教育,提高他们自我管理水平。     

健康教育与健康促进工作的挑战与对策

社会主义市场经济条件下,健康教育与健康促进工作面临着新的挑战。如何多方筹集健康教育资金,利用先进的、科学的健康教育与健康促进传播方式,适应人们对健康教育与健康促进工作新的需求,促进人们采纳健康的行为和生活方式,是健康教育与健康促进工作者面临的一个新课题。     

广西城市慢性病社区健康教育与健康促进现状调查

目的 探讨慢性疾病健康教育与健康促进在社区服务的实施模式.方法 收集并分析2006年广西78家疾控机构健康教育所(科)业务工作词查表和278家城市社区服务机构现状调查和信息统计表.结果 78家机构健教业务覆盖服务人口约4 490万人,健教人员499人(约占服务人群1/10万),专职人员291人(其中专业人员186人),健康教育专业占.2.5%,从事健教工作年限在5年以下的人员占46.0%.有22家机构能开展日常性健教业务并与街道居委会、企事业单位等形成了“健康教育工作网络“.278家社区卫生服务机构覆盖服务人口483万人(占全区总人口约10%),机构总人数4 563人,其中医(技)师3811人(占83.5%),行政管理人员754人(16.5%),全科医生393人(占23.4%).212家机构直接由二、三级医院在社区建点,构成由医院、社区服务机构以及居民家庭三级网络模式.结论 加强社区健康促进工作网络的建设,制订中长期工作规划,以社区为平台强化专业人员技能培训,全面执行工作规范、技术标准以及效果评估考核体系.     

中国城市社区健康教育与健康促进工作回顾与瞻望

目的 为促进中国城市社区进行有特色的健康教育与健康促进工作。方法 本文对中国城市社区健康教育与健康促进工作历程进行了回顾。结果 对其成功经验进行总结，探讨了其中存在的主要问题。结论 就中国城市社区健康教育与健康促进工作的发展提出了政策性的建议。     

北京市海淀区医务人员开展健康教育与健康促进工作能力评估

[目的]了解医务人员开展健康教育与健康促进工作能力,提高其为患者提供的服务水平.[方法]用系统抽样方法选取6所医院的医务人员进行现场问卷调查.[结果]82.1%的人认为医院健康教育工作应该由全体医务人员负责.78.1%的医务人员认为医院健康教育工作应该伴随诊疗全过程.67.5%的医务人员在日常门诊中能为患者提供3-5min与其所患疾病相关的健康教育.62.5%的医务人员在病房能够为住院患者提供1次20min以上的健康教育工作.不能开展健康教育工作的主要原因顺位是没有时间、缺乏相应宣传材料、缺乏相关知识.知晓健康促进的核心是社会动员的仅占24.8%.[结论]采取多样化、系统化、统一化的健康教育形式,针对病人特点进行分层教育,并加强医务人员专业培训.     

妇幼健康教育档案的管理

健康教育作为妇幼保健的六大功能之一,是妇幼保健事业中贯彻预防为主方针的一项重要措施。随着国家医疗体制改革将健康教育提升到公共卫生事业基础性工作的高度,健康教育工作力度加大,由此产生的健康教育档案也呈现出新的特点。当前,健全健康教育档案管理制度、完成不同载体的完整归档、加强健康教育档案的编研和科学研究,对规范妇幼健康教育档案的科学管理具有重要的意义。     

糖尿病肾病的健康促进与健康管理

目的分析糖尿病肾病(DN)危险因素,提出DN的健康促进与管理措施,延缓DN进展。方法选择85例DN患者,了解DN相关疾病知晓率、危险因素及饮食情况。结果DN危险因素主要有不良生活方式、高血压、高血糖及血脂异常等。结论DN患者治疗的关键在于让患者知晓DN、了解DN危险因素、采取正确的健康促进和管理措施。     

学校健康促进教育干预模式的效果观察

目的:进行学校健康促进工作,改变目标学校学生健康行为习惯及知识构成,探讨学校健康教育深化方向并研究卫生部门进行学校健康干预的最佳介入形式。方法:以教学科研课题方式遂进学校健康教育。立项教学科研课题的方式进行健康干预。结果:目标学校学生健康行为习惯养成及知识形成均有所改进,通过健康教育,学生的营养健康知识提高。意外伤害事故发生率下降,对控烟、肥胖、性病、艾滋病等相关知识正确认识率提高,教育前后差异均有统计学意义(P <0 . 0 5～0 .0 1)。青羊区教育系统亦形成较为成熟的健康促进综合教育体系。结论:卫生部门深度介入教育系统,以教学科研课题方式遂进学校健康教育,是深化健康促进工作,加强学校健康教育的良好途径。     

社区健康教育专栏规范化管理评价

[目的]评价社区健康教育专栏“规范化管理”的效果和效益。[方法]对全市121个张贴有健康教育专栏的单位社区以及923名社区群众进行问卷调查,将规范化管理前后情况作对比分析。[结果]专栏质量和利用率提高;社区卫生工作者对健康教育专栏规范化管理的满意度为100%;受众对规范化健康教育专栏持基本满意态度以上的占98.70%;实施健康教育专栏规范化管理后制作成本大幅度下降。[结论]社区健康教育专栏的规范化管理提高了其质量、效果和效益,整合了健康教育力量,其运行模式具有可推广性。     

社区房颤患者综合治疗管理模式中的健康教育

目的探索社区卫生服务中心开展心房颤动(房颤)患者综合治疗管理中健康教育的有效方案,以提升患者对疾病管理的依从性。方法建立房颤管理窗口,筛查在本中心就诊的房颤患者纳入管理,评估、调查、制定个体化综合健康教育方案,进行实施和随访。结果被纳入房颤管理窗口有效管理房颤患者105例,失访3例,管理率97.2%,平均管理随访11.2个月,CHADS2评分≥2分者79例(75.2%),服用华法林12例(15.2%),合理转诊11例。实施发放健康教育手册、公开房颤管理窗口服务电话、房颤管理窗口强化宣教、制定患者自我管理方案等个体化综合健康教育方案,结合其它综合治疗管理方案,管理前后患者对房颤相关知识认知率、服用华法林比率、治疗依从性和满意度提高。结论社区建立房颤管理窗口,实施有效的个体化综合健康教育方案,可提高患者对综合治疗管理的依从性和满意度。     

浅谈健康促进与中国城市现代化

随着中国城市以令人惊讶的速度实现现代化,城市健康模式已经发生巨变,这种变化使城市现代化受到严峻挑战,健康促进能有效应对这种挑战,现代化的城市应首先是健康的城市,在城市现代化进程中,应将健康促进作为一项重要策略,它要求政府及其部门积极参与,承担起健康责任。     

卫生服务需求与发展社区卫生服务的关系研究

本文从分析卫生服务需求的经济学特点入手,对发展城市社区卫生服务过程中如何增强卫生服务消费者的信任、发挥地理优势、弥补卫生服务消费者的需求不足和完善医保政策提出相关建议.     

社区群众艾滋病认知调查及健康教育效果评估

目的了解社区群众预防艾滋病知识、相关态度,并对健康教育效果进行评估。以确定今后社区群众艾滋病健康教育的重点及策略。方法分别于健康教育前后对社区群众进行自填问卷调查。采用讲座、发放宣传资料等形式进行健康教育、分析评估。结果健康教育前群众对艾滋病一般知识、三大传播途径掌握较好,对艾滋病人宽容度较低,健康教育后有所提高但差异无显著性。结论对社区群众进行艾滋病健康教育总体上是有效的,今后要加强对艾滋病人关怀和支持教育。     

护理人员自测健康状况的研究

[目的]了解护理人员健康状况，获取定量化的健康信息，为促进其健康提供依据。[方法]随机抽取4所综合医院临床护理人员713人，应用自测健康评定量表（SRHMSV1.0）进行测评，并进行统计分析。[结果]护理人员自测健康状况在年龄、婚姻、流产次数等方面存在差异。护理人员患慢性疾病和妇科疾病、对岗位工作不满意、自感工作压力大、有离岗意向等对其健康影响突出。[结论]护理人员自测健康与国内相关研究具有一致性，自测健康量表对健康的评价客观、全面、有效，并充分考虑评价对象的主观感受与期望，能用于对护理人员的健康评价与健康监测。护理人员的整体健康水平有待提高，应注重其职业危害因素的影响，积极开展职业健康保护与健康促进。