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相似文献
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1.
栾伟  王璐  钱萍 《护理学杂志》2009,24(7):64-66
目的了解护理安全工作现状,为开展护理安全管理和培训提供相关依据。方法采用自行设计的护理安全工作调查问卷对医院184名,临床护理人员进行调查。结果3种职务护理人员对护理安全工作态度认同率68.2%~100%,3种职务护理人员认同率均低于50%的条目为“护理安全工作分工明确”和“外界或社会支持系统的支持”,多数护理人员认为护理安全培训缺乏针对性,对护理安全培训需求率达87.5%~92.4%。结论目前临床护理安全工作存在的主要问题是分工不明确、缺乏外部支持系统,护理安全培训针对性不强。需通过建立健全护理安全管理监控网络,构建安全文化,加强针对性培训不断改进护理安全工作现状。  相似文献   

2.
杨晓宇  梁萍  王媛 《护理学杂志》2013,28(10):81-83
目的提高军队医院护理人员健康教育能力和健康教育效果。方法采用医院护理人员健康教育能力自评量表(下称健康教育自评量表)及影响健康教育效果的因素调查表,对新疆地区某军队1所三级甲等综合医院的369名护理人员进行健康教育能力与学习需求调查。结果军队医院护理人员健康教育能力评分(150.81±17.93)分,不同科室、用工类别、年龄、护龄、临床带教经历、护士健康教育能力评分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。护理人员对于健康教育方面总体需求为81.3%。75.1%的护士认为影响健康教育效果的护理人员因素是人员短缺,工作量大,缺乏健康教育的时间。结论军队医院护理人员健康教育能力总体水平良好,学习需求高;健康教育能力参差不齐,影响健康教育效果的主要因素是护理人员短缺,工作量大,缺乏健康教育的时间,健康教育的知识及能力。护理管理者应加强针对性培训,以全面提高护理人员健康教育能力和健康教育效果。  相似文献   

3.
住院病人健康教育落实率调查分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了解住院病人健康教育落实率,提高健康教育质量,采用批质量保证抽样法调查29例病。结果:健康教育复盖率〉90%;10项内容中3项落实率为90%,7项为65%-80%,未达标的原因为护理人员观念转变不够,理论知识欠缺,沟通技巧欠缺及行业政干预不力。对此,制定了重视理论培训,按护理程序实施健康教育,采用护理查房进行演示交流及加强管理等措施。  相似文献   

4.
护理人员慢性阻塞性肺疾病相关知识掌握情况调查与培训   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解湖南省市、县级医院护理人员对慢性阻塞性肺疾病(COPD)防治基本知识的知晓度及短期培训效果。方法采用自行设计的COPD知识问卷表,对随机抽取的湖南省10所市级医院和20所县级医院的536名护理人员进行问卷调查,并针对县级医院护理人员进行COPD相关知识培训。结果 24.8%护理人员没有参与过COPD相关知识培训,19.4%护理人员没有参与过COPD患者健康教育讲座,但市级医院参与情况显著优于县级医院(均P0.01)。培训前护理人员COPD相关知识16道题答对率为31.3%~89.9%,市级医院护理人员答对率显著高于县级医院(P0.05,P0.01),县级医院护理人员培训后显著高于培训前(均P0.01)。结论护理人员COPD相关知识培训及对COPD患者健康教育开展情况在湖南省各级医院未得到很好的重视,其对COPD基本知识的掌握程度欠佳。各级医院应加强对专业护理人员的COPD基本知识培训,进而普及对COPD患者的健康教育。  相似文献   

5.
目的 了解中医护理继续教育工作的现状并提出对策.方法 自行设计调查问卷,对南通地区7所中医院、1所综合性医院进行中医护理继续教育现状调查.结果 被调查医院中护理人员愿意参加培训比例为87.2%.院内培训(83.8%)是主要途径;三级中医院院内培训比例(94.1%)高于三级综合性医院(43.0%);三级综合性医院自学比例(45.3%)高于三级中医院(2.5%).67.9%的护士认为培训效果较好和很好,培训主要形式为业务讲座、规范化培训、西学中学习班;中医院开展业务讲座、规范化培训、西学中学习班、护理查房、业务技能比武和岗前培训中医护理知识的比例均高于综合性医院.师资不足、教材缺乏、护士积极性低是培训中存在的主要问题.结论 不同类型、不同级别医院中医护理继续教育培训存在差异,通过加强师资培训、编写统一教材、丰富培训内容和提高护理人员积极性,可进一步提高培训效果.  相似文献   

6.
健康评估实施过程中存在的问题调查分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
陈琪尔  黄俭强 《护理学杂志》2003,18(12):940-941
对首届成人本科护理班80名学生进行健康评估实施过程中存在的问题开展调查。结果,被调查者认为存在的10项主要问题中护理人员编制不足(97.5%),护士观念未转变(95.0%),缺乏沟通技巧、护理体查方法欠正确(96.3%)、护士未经过健康评估的专门训练(87.5%)排序前4位。提示应增加护士编制,加强对其相关知识、技能的培训及管理力度。  相似文献   

7.
目的了解锦州市社区卫生服务站护理现状,为遴选符合教学要求的社区护理教学基地提供依据。方诖采用问卷调查法对古塔区、凌河区现有60个社区卫生服务站进行调查,调查内容包括管理体制、基本设施和设备、服务内容、护理人力资源等情况。结果锦州市社区卫生服务站的管理体制多样,基本医疗卫生设施及设备不足。60个社区卫生服务站共有护理人员141名,平均2.35名/个,年龄构成以20~30岁为主(44.0%),学历以中专为主(70.2%),职称以初级为主(70.2%)。社区服务站以综合服务方向为主,较少开展家庭访视、健康教育等服务。结论按社区教学基地要求锦州市各类社区卫生服务站还需加强管理,拓宽社区服务范围,增加服务内容,有计划地培训社区护理人员医学专业理论知识和护理技能,建立适合我国国情的社区卫生护理服务模式和社区护理教学基地。  相似文献   

8.
护患沟通技巧培训与评价   总被引:3,自引:3,他引:0  
目的提高护理人员的护患沟通技巧,以保证健康教育效果,提高患者满意率。方法对全院护士进行沟通技巧培训,采用自行设计的护患沟通情况调查表,对住院患者进行培训前(44例)和培训后(88例)的调查,结果培训后护患关系,语言清晰,内容通俗,使用语言、非语言形式,沟通技巧熟练程度及沟通内容掌握程度较培训前显著改善(P〈0.05,P〈0.01)。结论进行护士沟通技巧培训对密切护患关系、开展健康教育工作有着重要的意义。  相似文献   

9.
目的调查护理人员对医院安全文化状况的评价,为患者安全管理及研究提供参考。方法采用自行设计的安全文化问卷对某市7所二级和三级医院的941名护理人员进行调查。结果87.9%~98.4%护理人员对交接班程序、医院领导对安全的重视、对差错事故的讨论持积极的评价;86.6%认为护理人员配置不足.仅31.6%医院有安全委员会。82.8%认为鼓励通报错误,81.5%认为患者安全建议被采纳,69.2%认为无顾虑报告错误,47.3%认为护理人员安全和患者安全同样受重视,仅57.5%认为患者非常安全和安全。结论患者安全管理有积极的一面.但存在责备个人的痕迹;患者安全事件特别是非差错性事件存在报告不足的情况。  相似文献   

10.
目的 调查烧伤病房陪护人员的现状,探索有针对性的干预措施,做好陪护的管理工作,为患者提供优质的身心护理。方法 自行设计烧伤陪护人员现状调查表(内容包括陪护人员从业性质、培训现状、培训内容、培训时间、有无考核监督等)对84名烧伤病房陪护人员进行调查。结果 71.4%陪护人员接受了岗前培训,仅11.7%接受医院感染知识的培训,81.7%陪护人员培训时间为3d,59.6%职责不明确,100%无考核监督机制。结论 烧伤病房陪护人员缺乏有效的培训及考核监督,加强烧伤陪护人员的管理将促进医疗护理质量的提高。  相似文献   

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