21世纪我国康复医学教育发展探讨

目的：探讨２１世纪我国康复医学教授的发展模式。方法：分析１０余年来国内康复医学教育的现状及存在的问题，并根据９０年代我国卫生事业发展趋势，预测２１世纪所需专业人才。结果；国内康复医学教育明显滞后于康复医学发展，高教授中无康复医学专业，专业人员培训缺乏系统性和统筹安排。结论：（１）在医学院校中普及康复医学教授；（２）强化在职人员培训；（３）开设康复医学（治疗）专业，培养本科生和研究生。     

康复医学研究生教育的探讨

康复医学是一门临床医学与残疾学、心理学、社会学、工程学等相互交叉渗透的综合性学科。康复医学是伴随着社会的进步、经济的发展逐渐建立起来的，在发达国家已经成为医学领域举足轻重的学科。经过50年的发展，康复医学已经形成一套成熟的理论和方法，它涵盖有与临床医学紧密相关的临床康复学以及康复治疗学（物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学）、康复护理学、康复心理学、康复工程学、社会康复学等。面向21世纪，如何培养具有扎实的临床医学基本技能，全面掌握康复医学理论知识的高级专门人才，是康复医学研究生教育的重要课题。     

十堰城区及毗邻两县康复服务的发展与现状

康复医学是一门新兴的学科。自80年代初期在我国兴起，随后在全国各地掀起了发展康复医学的高潮。十堰市自1984年起在市区及各县相继成立了康复医疗机构，1989年丹江口人民医院率先在该市建立了康复病房，90年代后市区三级和二级医院各自成立了独立的康复医学门诊和病房。目前康复医学在十堰已经有了强大的生命力，存医院的发展中扮演着越来越重要的角色，其中两家医院的康复医学科在十堰市第一轮重点学科评审中，已经脱颖而出成为重点学科。特别是十堰城区及毗邻两县（丹江、郧县）的康复服务有了长足的进步和发展。现将2004年十堰城区及毗邻两县康复服务的发展与现状调查情况报道如下。     

运动性构音障碍言语、声学及疗效的研究

目的观察汉语普通话应用者运动性构音障碍的特点及康复疗效。方法采用康复生理途径法对18例患者康复40d。采用喉发声空气力学分析仪检测患者的最长发声时间（MPT）、频率、音量、发声时的每秒气流量；肺功能检测仪检测用力呼气肺活量（FVC）、第1秒用力呼气量、最大呼气中期流速、最大呼气流量等，并用普通话单词表和语句检测语音清晰度进行评定。结果治疗前，18例患者MPT均缩短，每秒发声气流量较明显降低；治疗后患者的MPT均明显延长（P〈0．01）。治疗前，FVC明显低于预期值，治疗后增加（P〈0．05）。治疗后，篇章水平正答率明显增加（P〈0．01）。结论喉发声空气力学分析仪、肺功能检测仪、语言清晰度和篇章正答率检测是较好的综合评定运动性构音障碍的言语和发声的方法；康复生理途径治疗可以明显改善运动性构音障碍患者的交流能力。     

国内康复治疗学专业教育的现状和发展

1 国内康复治疗学专业本科教育概况 为了适应社会发展和人民日益增长的医疗保健需求，早日与国际康复医学教育接轨，提高首都医科大学康复医学院原有3年制康复技术（治疗）专业的办学层次，培养更高层次的康复医学高级人才，我院以康复医学与理疗学硕士点、博士点和5年制临床医学专业康复医学专业方向教育为依托，经首都医科大学和中国康复研究中心（康复医学院）共同努力，国家教育部于2002年正式批准建立“康复治疗学（4年制本科）专业”，     

华中科技大学与香港理工大学联合举办“物理治疗（康复）”硕士课程班2006年招生简章

经教育部批准，华中科技大学和香港理工大学将联合举办第三届“物理治疗（康复）”硕士课程班。     

香港肾脏病康复见闻

作为“广东省护士在港培训专科护理文凭课程班”的学员,笔者于2008年7月-2009年4月在香港进行了为期10个月的老年和卒中专科护理学习。香港医院管理局属下的医院,其在物理治疗、职业治疗、言语治疗等方面以及康复医学的整个运行机制给笔者留下了深刻的印象。现将香港肾脏病康复见闻介绍如下。     

国内外康复医学的教育发展

目的：通过对康复医学的性质和目前国内外康复医学教育的发展概况与培养模式进行分析，寻找国内康复医学教育发展的不足和改进措施，从而推动其健康发展。 资料来源：应用计算机检索Medline 1976-01／2000-12关于康复医学教育的文章。检索词“rehabilitation，development，education”并限定文章的语种类为English。同时利用计算机检索中国期刊全文数据库2000-01／2006-01的相关文章，限定文章语言种类为中文，检索词“康复医学，发展，教育”。 资料选择：对资料进行初审，纳入标准：①西方主要国家康复医学教育（包括物理治疗师、作业治疗师和康复工程师等）的专业设置、课程和学制以及康复医师的认证等资料。②国内设置康复医学或治疗学本科专业、硕士及博士点的大学、课程设置等资料。排除标准：重复性研究。 资料提炼：共收集到符合上述要求的文献15篇，排除3篇重复性研究。12篇符合纳入标准。 资料综合：许多国家按大学本科或专科设立以运动治疗为主要内容的物理治疗专业、作业治疗专业、言语治疗专业，大多数国家采取4年制本科培养，授予理学学位。目前中国康复医学与理疗的本科专业和硕士点均已有20多个，中国大学在康复医学专业和课程设置方面仍有欠缺。 结论：（1）国内康复医学专业需进一步深化，如设立物理治疗、作业治疗、神经康复等更细的专业方向。（2）加强毕业生的继续教育，建立住院康复医生培养和康复医师执业考试制度。（3）在康复医学专业课程设置上增加康复工程、康复医学管理等方面的知识培养。     

国外康复(rehabilitation over seas)医学概况(一)

国外康复（ｒｅｈａｂｉｌｉｔａｔｉｏｎｏｖｅｒｓｅａｓ）医学概况（一）江苏省荣军医院（无锡２１４０００）吴正荣编者按：康复医学在国外已有六、七十年发展历史，而在中国只有十余年时间，因此在康复医学方面有许多东西需要我们向国外学习和借鉴。为了使广大读者开...     

康复新思维——新年寄语

展望新的一年，2006将是一个不寻常的年头。国家“十一五”规划今年开局：医疗卫生改革将有新政策新措施出台，我国康复医学也将同步有新的发展。种种大目标、大任务都在呼唤着康复医学的发展要靠新思维来促进。全国到2015年要实现残疾人“人人享有康复服务”；世界卫生组织颁布了“ICF”（国际功能、残疾和健康分类）及其新的理论模式；联合国三大组织（世界卫生组织、国际劳工组织、联合国教科文组织）发布了《2004关于社区康复联合意见书》，都给康复事业带来许多新的理念和新的任务，由此孕育了2l世纪初的康复新思维。