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相似文献
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1.
美国作业治疗师培训前要求与课程设置   总被引:12,自引:1,他引:11  
从 2 0 0 0年 9月开始的一年多中 ,我受美国中华医学会基金 (CMB)的资助 ,作为注册学生就读于美国罗马琳达大学 ,完成了康复作业治疗师专业课程培训 ,并到美国加利福尼亚州 5家医院进行了临床实习及参观 ,亲自见习了临床康复物理治疗、言语治疗及作业治疗 ,了解了美国康复医学的现状。通过学习 ,使我充分感受到我国临床康复医学教育与美国康复医学教育有一定的差距。目前 ,我国正在尝试施行专业康复医师和治疗师的培养计划 ,以满足日益增加的对康复医师和治疗师的需求。如我校正在进行三年制专科康复治疗师、四年制本科康复治疗师和五年…  相似文献   

2.
我国康复治疗师队伍目前存在的问题及其对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
王玉龙  杜继双 《现代康复》1998,2(7):657-657
康复治疗是康复医学的基本内容之一,治疗师是医疗康复专业人员的重要组成部分.是康复治疗计划和训练措施的直接操作。一个治疗师的职业道德和技术水平的高低直接关系到患的康复治疗效果,对患的预后起着至关重要的作用。目前在康复医学发达的国家.其治疗师分工较细,如有物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、心理治疗师、音乐治疗师、舞蹈治疗师等,他们利用不同的手段为患服务.有很强的目的性,从而有着较好的治疗效果。与国外相比,我国在绝大多数综台医院的康复医学科.仅有专门的物理治疗师(包括体疗师和理疗师),部分有作业治疗师,少数才有言语治疗师、音乐治疗师、心理治疗师.且大多水平不高。  相似文献   

3.
作业治疗专业课程设置的比较*   总被引:4,自引:4,他引:0       下载免费PDF全文
作业治疗师(occupational therapists,OT)有人译为职业治疗师或职能治疗师.作业治疗师和物理治疗师(physical tlaerapists,PT)都是康复治疗技术人员中的主要成员.  相似文献   

4.
正作业治疗(occupational therapy,OT)在我国内地起步较晚,但近年来得到了快速的发展。截止到2019年6月,内地已有5家高校的康复治疗学专业(OT方向)的本科课程获得了世界作业治疗师联盟(The World Federation of Occupational Therapists,WFOT)最低教育标准的认证~([1])。  相似文献   

5.
正作业治疗(occupational therapy,OT)是康复治疗的重要组成部分,在帮助康复对象生活自理、重返家庭和社会等方面发挥着不可或缺的作用。然而作业治疗在国内起步较晚,虽然远古时代就有利用劳作、游戏或音乐治疗疾病的记载,但真正意义上的作业治疗始于1980年代[1—3]。中国康复医学会作业治疗专业委员会于2017年11月正式成立,并于2018年5月代表中国加入了世界作业治疗师联盟(Word Federation of Occupational Therapist,WFOT),成为国际作业治疗大家庭中的正式一员,国内作业治疗迎来了大好的发展机遇[3]。作业治疗以其关注整体的人的生活、关注活动和参与,并充分考虑人与环境的互动,与ICF理念高度契合,  相似文献   

6.
摘要 康复治疗师作为康复医学重要的专业技术人员,其岗位能力决定了患者的临床疗效。现阶段,我国康复治疗师人才缺口与人民健康需求发展不平衡的矛盾日益突出,而作为掌握和具体实施康复治疗技术的康复治疗师,尚无规范化培训的相关要求和培养模式。如何加快康复治疗师队伍的培训,培养出具有较强专业能力的专业技术人才,提升我国康复医疗整体水平,还需要不断探索。为此,国内多家单位相继开展了1年或2年的康复治疗技术专业毕业后教育暨康复治疗师规范化培训试点工作,培养出具有较强岗位能力的康复治疗专业技术人才。本共识经过国内多位专家多年的探讨和实践,所述康复治疗师毕业后的培养模式已经过试行,此共识对推广治疗师毕业后的规范化培训和提高岗位能力具有重大的现实意义,也为康复治疗师毕业后规范化培训的正式开展建立了良好的基础。  相似文献   

7.
日本康复医疗起步早,早在1920年即可为残疾儿童进行康复,二次世界大战后一度萧条,但近21年来,却发展甚速。现拥有43所理疗学校,理疗师5,255名,28所作业治疗学校,作业治疗师2,129名;每年约有1,000名理疗学生和600多名作业治疗学生毕业。语言治疗师约400多名从事临床工作,500名从事教育工作。  相似文献   

8.
康复医学专门人材的培养是发展康复医学的关键问题之一。现代康复医学的开展在我国尚处于起步阶段,为了很好的发展康复医学,有必要对急需的几种主要的康复医学专业人材的需求量进行预测。康复医学涉及的面很广,需要的专业人材种类很多,我们认为在我国目前情况下,急需的专业人材有:①康复专业医生(Physiatrist),②运动治疗师(Physical Therapist P.T),③作业治疗师(Occupational Therapist,O.T),④语言治疗师(speech  相似文献   

9.
正康复治疗师可细分为物理治疗师(Physical Therapist,PT)、作业治疗师(Occupational Therapist,OT)、假肢矫形师(Prosthetist and Orthotist,PO)等。在世界康复专业发展较好的美国、日本等发达国家和我国香港地区,康复治疗专业人才培养模式已很成熟,并有独立的PT学院和OT学院[1]。而国内因  相似文献   

10.
《中国康复》2005,20(1):28-28
中华医学会物理医学与康复学分会定于2005年9月9日-13日在中国的经济文化中心———上海举办第七次全国物理 医学与康复学术会议。会议期间将邀请国外著名的物理医学与康复专家作专题报告,并设有由资深物理治疗师、作业治疗师 和言语治疗师主讲和示范的工作坊(Workshop)。会议为国家Ⅰ类继续教育项目,计Ⅰ类学分。 征文范围:①物理医学与康复的临床与基础研究。②康复功能评定的研究:神经肌肉电生理学评定、生物力学评定、言语 评定、认知功能和心理评定;康复结局的预测与评定。③康复治疗的方法和机制:物理治疗、作业治疗、言语治疗、心…  相似文献   

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