认知行为疗法对男性精神分裂症患者的康复效果

目的 探讨认知行为疗法对精神分裂症患者的康复效果.方法 对30例恢复期男性精神分裂症患者(观察组)进行为期8 w的认知行为疗法.采用住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)、阴性症状评定量表(SANS)综合评价精神分裂症患者康复效果.并与30例恢复期男性精神分裂症患者(对照组)进行比较.结果 治疗前,两组患者IPROS、SANS各因子评分无统计学差异性(P>0.05).治疗后,观察组IPROS、SANS各因子分减分值均明显低于对照组,具有显著统计学差异性(P<0.01).结论 认知行为疗法能够改善男性精神分裂症患者的阴性症状,对其康复有积极的促进作用.     

认知行为疗法对男性精神分裂症患者的康复效果

目的 探讨认知行为疗法对精神分裂症患者的康复效果.方法 对30例恢复期男性精神分裂症患者(观察组)进行为期8 w的认知行为疗法.采用住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)、阴性症状评定量表(SANS)综合评价精神分裂症患者康复效果.并与30例恢复期男性精神分裂症患者(对照组)进行比较.结果 治疗前,两组患者IPROS、SANS各因子评分无统计学差异性(P>0.05).治疗后,观察组IPROS、SANS各因子分减分值均明显低于对照组,具有显著统计学差异性(P<0.01).结论 认知行为疗法能够改善男性精神分裂症患者的阴性症状,对其康复有积极的促进作用.     

书画行为疗法在精神分裂症患者临床康复中的应用效果

目的 探讨书画行为治疗对住院精神分裂症患者的康复效果.方法 30例住院精神分裂症患者(观察组)采取正性强化、负性强化和行为量化评分等手段进行书法绘画治疗,共8 w,并与30例具有一定可比性的住院精神分裂症患者(对照组)进行对比.应用护士用住院患者观察量表(NOSIE)、简明精神病量表(BPRS)、阴性症状量表(SANS)、住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)对患者进行康复效果评定.结果 观察组患者均能参加并完成书法绘画治疗.治疗前NOSIE、BPRS、SANS以及IPROS评定两组无差异(P＞0.05),治疗后各量表的评定两组差异有显著性(P＜0.01).结论 对住院精神分裂症患者进行正规、系统的书画行为疗法,有利于改善精神分裂症患者的病情,促进社会功能的康复,具有良好的临床康复效果.     

应用认知行为疗法治疗精神分裂症的进展

认知行为疗法(Cognitive—Behavioral Therapy，CBT)用于治疗精神分裂症最初在英国开展，经临床实践，CBT对于减少精神分裂症患者的精神症状有积极的作用，对于阳性症状消失的速度和程度有正面的影响，并可减少残留症状，促进自知力恢复，减少不良情绪，改变精神病性思维。精神科护士作为24h与患者接触的医疗工作者，最有利于应用多种CBT技术帮助患者，因而CBT正在为越来越多的护理人员所认可和开展。     

认知行为疗法在精神分裂症患者中的应用效果

目的 探究认知行为疗法在精神分裂症患者中的应用效果。方法 选取2017年10月-2019年1月我院收治的精神分裂症患者140例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各70例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予认知行为疗法。比较2组住院患者护士评定观察量表(nurses' observation scale for inpatient evaluation,NOSIE)、简明精神病评定量表(brief psychiatric rating scale,BPRS)、自知力与治疗态度问卷(insight and treatment attitude questionnaire,ITAQ)评分、服药依从性及护理满意度。结果 观察组NOSIE评分、护理满意度高于对照组(t=20.051,P<0.001;Z=-2.247,P=0.025);2组BPRS及ITAQ评分在时间、组间及交互效应上比较,差异有统计学意义(P<0.05);干预1个月、3个月后患者服药依从性均高于对照组(Z=-2.896,P=0.004;Z=-4.849,P<0.001)。结论 认知行为疗法可提高精神分裂症患者的自知力及服药依从性,缓解精神症状,有利于其预后,值得临床推广应用。     

认知行为疗法在精神病康复治疗中的应用

目的：分析认知行为疗法在精神分裂症、抑郁症等精神病康复治疗中的应用及其治疗效果。资料来源：应用计算机检索Medline数据库1990—01／2004—12期间的相关文章，检索词“Schizophrenia，Affective disorder．Cognitive Behavioral Therapy Nursing”，限定文章语言种类为English。同时应用计算机检索中国期刊全文数据库1994—01／2004—12期间的相关文章，检索词为”精神分裂症；情感障碍，精神病性，认知行为疗法”，限定文章语言种类为汉语。并阅读有关医学心理学，护理心理学方面的著作。资料选择：对资料进行初审，排除重复研究和Meta分析类文章，选取有关认知行为疗法在精神分裂症及情感性精神障碍康复治疗中应用的研究文章。资料提炼：共收集到48篇有关认知行为疗法在精神病康复治疗中的应用的文章，排除重复或类似研究，纳入12篇，其中有关认知行为疗法治疗精神分裂症7篇，治疗精神分裂症继发抑郁3篇，治疗抑郁症2篇。资料综合：认知行为疗法建立在认知理论、学习理论基础上，导致一个人行为和情绪障碍的根本原因，不是事件本身而是一个人对事件的看法和评价。通过认知技术和行为技术，帮助患者自主思维，提高认知水平，改变极端信念，使患者发现、分析问题并鼓励其积极解决。在治疗中患者是叙述者、学习者及学习过程的执行者，治疗师的任务是努力促使患者在抛弃以前想法的同时学会一种新的应对方式，采用问询、引导式教育和家庭作业等方法，洞察患者的意念和想法，鼓励其用做作业的方式强化治疗，重点不在于纠正患者的不良行为本身，要使患者能够逐步修正其不合理的思维和理念．认识到自己的精神病症状，结合一定的行为训练，改变他们对客观事件的情绪及行为反应。认知行为疗法可能具有通过神经生物学机制而达到治疗的目的，与其他常规或药物治疗相比，该疗法操作简便，节约时间，见效快，可减少复发次数，降低复发率。结论：认知行为疗法不但有重要的理论基础，还有科学的实施技术和技能，方法简便易操作，通过矫正精神病患者的思想、信念和态度，对改善患者的精神症状、改变精神病性思维有积极作用，且复发次数，复发率明显低于常规或药物治疗，有利于促进患者全面系统的恢复。     

认知行为疗法在精神病康复治疗中的应用

目的:分析认知行为疗法在精神分裂症、抑郁症等精神病康复治疗中的应用及其治疗效果。资料来源:应用计算机检索Medline数据库1990-01/2004-12期间的相关文章,检索词“Schizophrenia,Affectivedisorder,CognitiveBehavioralTherapyNursing”,限定文章语言种类为English。同时应用计算机检索中国期刊全文数据库1994-01/2004-12期间的相关文章,检索词为″精神分裂症;情感障碍,精神病性,认知行为疗法″,限定文章语言种类为汉语。并阅读有关医学心理学,护理心理学方面的著作。资料选择:对资料进行初审,排除重复研究和Meta分析类文章,选取有关认知行为疗法在精神分裂症及情感性精神障碍康复治疗中应用的研究文章。资料提炼:共收集到48篇有关认知行为疗法在精神病康复治疗中的应用的文章,排除重复或类似研究,纳入12篇,其中有关认知行为疗法治疗精神分裂症7篇,治疗精神分裂症继发抑郁3篇,治疗抑郁症2篇。资料综合:认知行为疗法建立在认知理论、学习理论基础上,导致一个人行为和情绪障碍的根本原因,不是事件本身而是一个人对事件的看法和评价。通过认知技术和行为技术,帮助患者自主思维,提高认知水平,改变极端信念,使患者发现、分析问题并鼓励其积极解决。在治疗中患者是叙述者、学习者及学习过程的执行者,治疗师的任务是努力促使患者在抛弃以前想法的同时学会一种新的应对方式,采用问询、引导式教育和家庭作业等方法,洞察患者的意念和想法,鼓励其用做作业的方式强化治疗,重点不在于纠正患者的不良行为本身,要使患者能够逐步修正其不合理的思维和理念,认识到自己的精神病症状,结合一定的行为训练,改变他们对客观事件的情绪及行为反应。认知行为疗法可能具有通过神经生物学机制而达到治疗的目的,与其他常规或药物治疗相比,该疗法操作简便,节约时间,见效快,可减少复发次数,降低复发率。结论:认知行为疗法不但有重要的理论基础,还有科学的实施技术和技能,方法简便易操作,通过矫正精神病患者的思想、信念和态度,对改善患者的精神症状、改变精神病性思维有积极作用,且复发次数,复发率明显低于常规或药物治疗,有利于促进患者全面系统的恢复。     

病程相宜式认知行为疗法在精神分裂症患者自杀防范中的应用

目的 观察病程相宜式认知行为疗法在精神分裂症患者自杀防范中的应用效果.方法 选择本院2020年1月—12月收治的80例精神分裂症患者为研究对象,采用摸球法将其分为对照组和观察组,每组各40例.对照组实施精神分裂症常规护理,观察组在对照组的基础上实施针对自杀风险防范的病程相宜式认知行为疗法干预.比较两组患者的自杀意念评分...     

认知行为疗法在脑卒中抑郁症患者康复护理中的应用

目的：研究认知行为疗法在脑卒中抑郁症患者康复护理中的应用效果。方法选取2013年1月～2013年10月在本院康复中心住院的60例脑卒中抑郁患者作为研究对象,随机分为治疗组和对照组,各30例,干预组在患者入院期间分阶段进行认知行为干预,对照组采用常规护理。比较实施干预前后2组患者的HMAD评分的改变。结果干预组的临床症状缓解情况明显优于对照组,比较差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论与常规护理治疗脑卒中抑郁相比,认知行为疗法能够明显提高治疗效果,纠正患者错误认知,对促进患者康复,提高其生活质量具有重要作用。     

阿立哌唑结合认知行为疗法对精神分裂症患者疗效和生活质量的影响

目的观察阿立哌唑结合认知行为疗法对精神分裂症患者疗效和生活质量的影响。方法选择2011年10月至2012年10月80例精神分裂症患者,采用随机数字表法将患者随机均分为观察组和对照组,疗程均为12周。对照组给予阿立哌唑10～30 mg/d口服,2次/天,观察组在对照组的基础上结合认知行为疗法（寻找错误认知,论证、分析和重建合理认知,强化重建认知）。观察治疗前、治疗12周后患者的简明精神病评定量表（BPRS）、阳性症状评定量表（SAPS）和阴性症状评定量表（SANS）评分、治疗时出现的症状量表（TESS）疗效和生活质量量表（SQLS）变化。结果治疗前,两组BPRS、SAPS、SANS评分差异无统计学意义（P＞0．05）;治疗12周后,两组各项评分显著降低（P＜0．05）,但观察组降低比对照组明显（P＜0．05）。观察组TESS的总有效率为95．00％,显著高于对照组的80．00％（P＜0．05）。治疗后两组SQLS各项评分均明显减少,但观察组减少比对照组更明显（P＜0．05）。结论阿立哌唑结合认知行为疗法可明显提高精神分裂症患者的疗效,改善生活质量。     

认知行为疗法在抑郁症患者中的应用

目的:探讨认知行为疗法在抑郁症患者中的应用效果。方法:将60例抑郁症患者随机分为观察组和对照组各30例,两组均给予盐酸舍曲林系统治疗和精神科常规护理,对照组接受常规性健康教育和一般性娱疗活动,观察组在对照组基础上增加认知行为疗法;比较两组治疗前及治疗2、4和6周后康复效果及出院6个月、1年、2年后的复发率。结果:治疗4周和6周后,观察组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、田纳西自我概念量表(TSCS)、个人和社会功能量表(PSP)评分均优于对照组(P0.05,P0.01),观察组随访1、2年复发率均低于对照组(P0.05,P0.01)。结论:认知行为疗法有助于提高抑郁症患者的疗效,消除心理障碍,减少复发,对患者的康复具有积极的促进作用。     

药物治疗联合网络认知行为疗法对精神分裂症患者行为症状 认知功能及生命质量的影响

目的 探讨药物治疗联合网络认知行为治疗对精神分裂症患者行为症状、认知功能及生命质量的影响。方法 将100例精神分裂症患者按随机数字表法分为两组,每组50例。对照组采用常规药物治疗,研究组在对照组基础上予以网络认知行为治疗,观察12周。分别于治疗前后采用阳性与阴性症状量表评定患者的精神症状,采用简易精神状态检查量表评定患者的认知功能,采用精神分裂症病人生命质量量表评定患者的生命质量,并比较治疗前后两组各量表评分。结果 治疗后两组阳性与阴性症状量表总分及阴性症状、阳性症状、一般精神病理维度评分均较治疗前显著降低(P<0.01),研究组显著低于对照组(P<0.01)。治疗后两组简易精神状态检查量表评分较治疗前显著升高(P<0.01),研究组显著高于对照组(P<0.01)。治疗后研究组精神分裂症病人生命质量量表总分及心理社会、动机/精力、症状/不良反应维度评分均较治疗前显著降低(P<0.01),对照组仅总分及动机/精力、症状/不良反应维度评分均较治疗前显著降低(P<0.05或0.01),研究组显著低于对照组(P<0.01)。治疗前后研究组精神分裂症病人...     

基于认知行为疗法的护理干预在喉癌患者中的应用

目的:探讨基于认知行为疗法的护理干预在喉癌患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2018年10月—2020年10月浙江大学医学院附属金华医院耳鼻咽喉科收治的88例住院喉癌患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组,各44例。对照组采用常规护理方法,观察组在对照组的基础上采用基于认知行为疗法的护理干预...     

认知行为疗法对脑外伤病人康复效果的影响

[目的]探讨认知行为疗法对脑外伤病人日常自理和社会参与能力的影响。[方法]将符合入组条件的56例脑外伤病人随机分为实验组和对照组,两组均接受一般的康复训练,实验组还同时接受认知行为治疗。受伤后1个月和3个月时分别予Barthel指数、自评抑郁量表（SDS）和简明健康调查量表（SF-36）测量。[结果]两组病人的Barthel指数、SDS和SF-36测量结果比较,差异有统计学意义（P〈0.01）。[结论]护理人员运用认知行为疗法能提高脑外伤病人的康复效果。     

行为疗法对慢性精神分裂症病人康复影响的研究

长期住院的慢性精神分裂症病人具有明显的社会适应不良，情感淡漠、意识减弱、行为退化等。造成的主要原因为疾病，但也与精神病院的住院环境及常规的看管式护理模式有关。另外，药物治疗虽然对控制精神症状有较满意的效果，但对提高病人的独立生活技能、改善人际交往能力等方面仍有欠缺，从而影响精神病人的住院生活质量。慢性精神病人的康复和社会适应能力一直是国内外重要的研究课题。为此，我们进行了研究与探讨，现介绍如下。     

精神分裂症全病程认知行为疗法对复发的影响

<正>精神分裂症是最常见的一种精神障碍,约占精神病人住院总数的50%,慢性精神病的60%。随着抗精神病药物的开发,疗效逐年提高,但在急性症     

认知行为疗法对脑外伤病人康复效果的影响

[目的]探讨认知行为疗法对脑外伤病人日常自理和社会参与能力的影响.[方法]将符合入组条件的56例脑外伤病人随机分为实验组和对照组,两组均接受一般的康复训练,实验组还同时接受认知行为治疗.受伤后1个月和3个月时分别予Barthel指数、自评抑郁量表(SDS)和简明健康调查量表(SF-36)测量.[结果]两组病人的Barthel指数、SDS和SF-36测量结果比较,差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]护理人员运用认知行为疗法能提高脑外伤病人的康复效果.     

认知干预对精神分裂症患者康复的影响

目的:探讨认知干预对精神分裂症患者康复的影响.方法:将200例精神分裂症患者随机分为观察组和对照组各100例,对照组患者进行精神分裂症的常规治疗,观察组常规治疗同时进行认知干预,用阳性和阴性综合征量表(PANSS)、社会功能缺陷筛查表(SDSS)和WHO生存质量量表(QOL-100)评定患者康复效果和生存质量,治疗中需处理的不良反应量表(TESS)评定不良反应.结果:观察组患者出院后第1、第2年末再入院率和PANSS、SDSS评分低于对照组(P＜0.01)和QOL-100评分高于同期对照组(P＜0.01);TESS评分两组间差异无显著性(P＞0.05).结论:认知干预能促进精神分裂症患者的康复.     

阶段性认知行为疗法降低精神分裂症病人自杀风险的效果

[目的]探讨阶段性认知行为疗法(CBT)降低精神分裂症病人自杀风险的效果。[方法]将90例精神分裂症病人按随机数字表法分为对照组和观察组,每组45例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予阶段性CBT,比较两组病人干预前后自杀态度问卷(Questionnaire of Suicide Attitude,QSA)评分及简易应对方式评分。[结果]干预后观察组病人QSA各维度评分、积极应对评分高于对照组(P0.05),消极应对评分低于对照组(P0.05)。[结论]实施阶段性CBT可改善精神分裂症病人应对方式,降低其自杀风险。     

认知行为疗法对康复期精神分裂症患者焦虑情绪的影响

目的 探讨认知行为疗法对康复期精神分裂症患者焦虑情绪的影响.方法 将120例康复期精神分裂症患者随机分为两组.每组60例.两组患者均予以精神科常规治疗及护理,研究组在此基础上联合认知行为治疗.观察6周.于治疗前及治疗6周末采用Zung焦虑自评量表评定临床疗效.结果 治疗后两组Zung焦虑自评量表评分均较治疗前显著降低(P＜0.01),研究组较对照组下降更显著(P＜0.01).结论 认知行为治疗能显著改善康复期精神分裂症患者的焦虑情绪.