首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
目的 探讨院外健康教育对腰椎间盘突出症(LDH)复发率的影响.方法 将LDH临床治愈的患者184例,分为干预组90例和常规组94例,出院时常规组患者给予出院常规指导;干预组针对该病复发的常见原因进行生活注意事项宣教,功能锻炼指导等健康教育.比较2组患者复发率.结果 随访3年,观察组复发率低于对照组(p<0.01)结论针对性健康教育对预防LDH的复发有显著作用.  相似文献   

2.
目的:探讨全程健康教育护理干预用于颈椎病患者中的治疗效果。方法将98例颈椎病患者随机分为观察组和对照组各49例,对照组患者采用常规非手术治疗和常规的院内健康护理,观察组采用常规非手术治疗和全程健康教育护理干预。于出院后6个月对患者的治疗效果、依从性及复发率进行调查评估。结果治疗1个疗程及出院6个月后观察组的VAS评分均明显低于对照组。治疗出院后6个月,观察组治疗总有效率95.92%,依从率97.96%,复发率4.08%,均显著优于对照组总有效率77.55%,依从率14.29%及复发率55.10%,差异有统计学意义( P<0.05)。结论在常规非手术治疗的基础上,对颈椎病患者实施全程健康教育的护理干预方法能显著提高治疗总有效率,增强患者出院后的依从性并能有效防止病情的复发,值得在临床上推广使用。  相似文献   

3.
目的:探讨首发精神分裂症患者父母接受健康教育对其子女疾病复发的预防作用。方法:选择2001-01/12河南省精神病医院的首发精神分裂症及他们的父/母。对111例首发住院的精神分裂症患者随机分为教育组(56例)和对照组(55例),教育组患者父/母在患者住院和出院后的3年中有计划的进行健康教育;对照组仅采用常规的预约门诊、复诊或电话随访,不做专门健康指导;2组均进行为期3年的随访,比较治疗依从性和复发情况。每次随访时均评定两组的遵嘱服药率、按时复诊率,每年进行1次自编的治疗依从性量表及阳性与阴性症状量表评定(由阳性量表7项、阴性量表7项和一般精神病理量表16项,共30项,及3个补充项目评定攻击危险性组成)。复发标准:阳性与阴性症状量表中的联想散漫、幻觉行为、猜疑、装相和作态及不寻常思维内容评分,1项≥5分和2项≥4分,或疾病症状再次出现必须住院治疗者。结果:纳入教育组56例,对照组55例,均进入结果分析,无脱落者。①两组患者治疗依从性的比较:教育组出院后督导患者服药、开展社会功能锻炼、定期复诊、定期查血,心、肝功能、如有不适及时复诊、适度表达情绪等治疗依从性各项指标均优于对照组(P〈0.05或P〈0.01)。②各随访期两组患者阳性与阴性症状量表总分结果比较:教育组第1,2,3年阳性与阴性症状量表量表总分明显低于对照组(34.52&;#177;3.51,42.56&;#177;4.81;40.92&;#177;9.45,45.18&;#177;9.40;44.14&;#177;6.46;53.28&;#177;9.21,P〈0.05或P〈0.01)。③两组3年复发率比较:教育组第1,2,3年复发率及总复发率低于对照组(11%,31%;20%,36%;50%,29%;80%,96%)。结论:对父母实施健康教育可改善患者的遵医行为或治疗依从性,降低阳性与阴性症状量表总分,降低3年内复发率,对父母实施健康教育在首发精神分裂症抗复发中具有积极的意义。  相似文献   

4.
沈洁 《当代护士》2014,(11):137-138
目的:探讨家属接受健康教育对首发精神分裂症患者服药依从性的影响。方法选择2012年6月~2012年12月在本院精神科住院的首发精神分裂症患者86例,随机分为对照组40例和观察组46例,对照组给予常规的药物治疗和护理;观察组在此基础上对患者的家属进行健康教育,并对所有患者家属进行出院后的电话随访,比较出院1个月及6个月时2组患者的服药依从性及复发率。结果出院1个月时,观察组患者服药依从性高于对照组,复发率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。出院6个月时,观察组和对照组患者服药依从性及复发率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对家属进行健康教育能提高首发精神分裂症患者出院后短期内服药依从性,降低患者近期复发率。  相似文献   

5.
健康教育在痛风性关节炎防治中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨健康教育在痛风性关节炎防治中的作用。方法:将58例痛风性关节炎住院患者分为初发病人组及复发病人组,并根据文化程度分为大专文化程度以上组及大专文化程度以下组。比较复发病人组健康教育前后1年的复发率,健康教育后1年,大专文化程度以上组及大专文化程度以下组痛风性关节炎患者的复发率。结果:复发性痛风性关节炎患者组,健康教育前后的复发率分别为46.7%和16.7%(P<0.01),健康教育后1年,大专文化程度以上组及大专文化程度以下组痛风性关节炎患者的复发率分别为33.35%和7.1%(P<0.05)。结论:通过对痛风性关节炎患者进行健康教育能降低其复 发率。显示健康教育在痛风性关节炎防治中的重要作用。文化程度较高者复发率高,可能与文化程度高者收入高,社交应酬多,饮食结构不正常等因素有关,表明健康教育的效果不但取决于患者的接受能力,更重要的是取决于患者的执行能力。  相似文献   

6.
目的:探讨延续护理干预对腰椎间盘突出症患者遵医行为的影响。方法将108例腰椎间盘突出症患者按入院时间顺序随机分为观察组和对照组各54例。对照组在出院时给予常规出院指导及健康教育,观察组在此基础上给予为期12个月的延续护理干预。比较两组患者干预前后的遵医行为及干预后12个月内的疾病复发率。结果观察组患者的遵医行为明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组的复发率为12%,显著低于对照组的32%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论延续护理干预能够提高腰椎间盘突出症患者的遵医行为,降低疾病的复发率。  相似文献   

7.
目的:探讨延伸性护理干预对社区精神分裂症患者康复中的临床应用效果。方法将84例精神分裂症患者按所居住的社区街道分组,北塘区40例为干预组,崇安区41例为对照组,两组患者住院期间均予以常规药物治疗和健康教育,出院时予出院指导,干预组出院后转入社区开放病区接受持续12个月的上门巡诊和电话访问,并建立延伸服务档案。采用社会功能缺陷筛选量表( SDSS)评定两组患者社会功能情况,比较两组患者病情复发率和再住院情况。结果巡诊6个月末、12个月末,干预组患者服药依从性和药物管理形式好于对照组;干预组复发率分别为12.5%,27.5%,再住院率分别为7.5%,17.5%均明显低于对照组复发率(34.1%,58.5%)和再住院率(26.8%,48.8%),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。巡视12个月末,干预组SDSS总分及部分因子分低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。结论延伸性护理干预能提高患者服药依从性,降低复发率和再住院率,改善社会功能和预防其衰退。  相似文献   

8.
目的:调查分析酒精性肝病(ALD)患者戒酒依从性的影响因素。方法:将41例ALD患者随机分为试验组(21例)和对照组(20例),采用自行设计的调查问卷对两组ALD患者于入院时、出院前和出院后180d分别进行戒酒依从性的调查评定。结果:入院时两组ALD患者戒酒依从性比较差异无统计学意义(P〉0.5);出院前和出院后180天试验组戒酒依从性明显高于对照组(P〈0.01);出院后180天试验组和对照组患者戒酒依从性与人院时比较均提高(P〈0.01、P〈0.05),但较出院前均有所降低;复发率试验组为19.0%,对照组为50.0%。结论:健康教育能显著提高ALD患者戒酒依从性,降低复发率,应将健康教育延伸到医院外贯穿于ALD患者的终身教育过程中。  相似文献   

9.
目的:探讨心理干预对小儿腹股沟斜疝术后复发情况的影响。方法:将220例腹股沟斜疝患儿随机分为实验组115例与对照组105例,对照组给予常规护理及一般性健康教育,实验组在常规护理及一般性健康教育基础上给予心理干预。结果:实验组复发1例,占0.87%,对照组复发4例,占3.81%,两组复发率比较有显著性差异(P〈0.05)。结论:心理干预能降低小儿腹股沟斜疝术后复发率,提高手术成功率,在护理工作中应重视。  相似文献   

10.
目的提高脑卒中患者对疾病康复及日常保健的认识和自我护理能力。方法将218例脑卒中出院患者分为观察组与对照组,对照组按常规进行出院指导,观察组在此基础上进行出院后电话随访。结果出院后1年内观察组患者再次住院率为4.58%,对照组为1250%,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论对脑卒中患者出院后进行定期电话随访,给予延续性健康教育,有利于提高患者的治疗依从性和满意度,能有效降低脑卒中患者的复发率。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号