思维导图在中晚期原发性肝癌TACE介入微创治疗术后患者健康教育中的应用

目的探讨思维导图在中晚期原发性肝癌肝动脉化疗栓塞(TACE)介入微创治疗术后健康教育中应用。方法选取2018年6月—2019年6月中晚期原发性肝癌TACE患者92例,根据随机数字表将92例患者分为观察组及对照组,每组各46例。对照组围手术期实施常规性健康指导,观察组应用思维导图实施健康教育。比较两组干预前后自护能力、并发症发生率及生活质量的变化。结果观察组干预后的自护能力总评分及各维度评分高于对照组(P0.05)。观察组术后恶心、呕吐、胃区不适、消化道出血、肺栓塞等并发症发生率低于对照组(P0.05)。观察组干预后生活质量总评分及各维度评分均高于对照组(P0.05)。结论思维导图能有效提高中晚期原发性肝癌TACE介入微创质量患者术后自我护理能力,降低患者术后并发症,提高患者术后生活质量。     

回馈教学在青光眼病人目标眼压控制中的应用

[目的]探讨回馈教学法在青光眼病人目标眼压控制中的应用效果。[方法]选择手术治疗的100例青光眼病人为研究对象,根据病人实际病情设置目标眼压,选取2017年7月—2017年12月的50例青光眼病人为对照组,选取2018年1月—2018年7月的50例青光眼病人为观察组,对照组采用常规青光眼健康教育护理干预措施,观察组采用回馈教学法健康教育护理干预措施。观察比较两组病人护理干预后的自我管理能力、目标眼压控制效果、视神经损伤情况及生活质量评分和护理满意度。[结果]观察组病人自我管理各项能力评分均高于对照组,目标眼压控制效果及视神经损伤情况均优于对照组,生活质量评分及护理满意度高于对照组(P0.05)。[结论]应用回馈教学法能提高青光眼病人的自我疾病管理能力,控制目标眼压,降低视神经损伤,有助于提高病人的生活质量,提升病人对护理的满意度。     

基于思维导图的康复护理模式对白内障患者术后视力、生活质量及并发症的影响

目的探讨基于思维导图的康复护理模式对白内障患者术后视力恢复、生活质量及并发症的影响。方法选取2019年1月-2021年1月本院收治的90例白内障患者为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各45例。对照组实施常规护理,观察组实施基于思维导图的康复护理模式干预,比较两组患者术后视力恢复、生活质量及并发症情况。结果干预后,观察组患者的视力及眼压水平优于对照组,生活质量评分高于对照组,术后并发症发生率低于对照组(均P<0.05)。结论基于思维导图的康复护理模式干预可促进白内障患者术后视力恢复,提升生活质量,降低术后并发症的发生,值得推广。     

青光眼小梁切除围术期整体护理干预效果观察

目的探讨整体护理在原发性青光眼小梁切除术围术期的应用效果。方法选取2017年9月至2018年10月暨南大学附属深圳眼科医院(深圳市眼科医院/深圳眼科学重点实验室)接受小梁切除术原发性青光眼患者的150例为研究对象,随机分为观察组和对照组,各75例。观察组围术期给予整体护理,对照组给予常规护理。比较两组患者干预前后焦虑、抑郁程度,生活质量及日常生活能力,眼压及并发症发生率。结果观察组汉密尔顿焦虑/抑郁量表(HAMA/HAMD)评分在入院当天、手术前1 d及出院当天依次降低;手术前1 d及出院当天,观察组患者HAMA/HAMD评分显著低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。护理干预前,两组患者青光眼生命质量-15量表(GOL-15)及日常生活活动能力(ADL)评分差异均无统计学意义(均P>0.05),护理干预后,观察组GOL-15评分显著低于对照组及干预前,ADL评分显著高于对照组及干预前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。术后1 w,两组患者眼压比较差异无统计学意义(P>0.05),术后3个月、6个月,观察组患者眼压显著低于对照组,功能性滤过泡形成率高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。观察组及对照组术后并发症发生率分别为5.3%和18.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论整体护理用于青光眼小梁切除术围术期,可有效调节患者的负性情绪,降低眼压,减少并发症,提高患者术后生活质量和能力。     

基于思维导图的护理干预对老年科高血压病患者自我管理能力的影响

目的探讨基于思维导图的护理对老年科高血压病患者自我管理能力及生活质量(QOL)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分的影响。方法选择2017年1月至2018年4月我院收治的老年高血压病患者92例为研究对象。将患者随机等分成研究组和对照组。对照组予以常规护理干预,研究组在对照组的基础上予以基于思维导图的护理。比较两组患者护理前后自我管理能力、收缩压与舒张压水平、QOL及HAMA评分、并发症发生情况。结果护理后研究组就医依从率、服药按时率均高于对照组,收缩压、舒张压均低于对照组(P 0. 05),QOL评分高于对照组(P 0. 05),HAMA评分低于对照组(P 0. 05);并发症发生率低于对照组(P 0. 05)。结论基于思维导图的护理可显著提高老年科高血压病患者自我管理能力,同时改善生活质量与心理状况,降低并发症发生风险,值得临床推广应用。     

思维导图配合心理护理对乳腺癌患者术后心理状态与生活质量的影响

目的探讨思维导图配合心理干预对乳腺癌患者术后心理状态及生活质量的影响。方法选取2016年3月至2017年12月我院治疗的乳腺癌患者78例作为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施思维导图结合心理干预;比较两组患者护理干预前后心理状态、生活质量情况。结果护理干预前,两组患者SAS,SDS及生活质量评分比较差异无统计学意义(P 0. 05);护理干预后,观察组患者SAS,SDS评分低于对照组,生活质量各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论思维导图配合心理干预有助于改善乳腺癌患者术后心理状态,提高生活质量,减少术后并发症,值得推广应用。     

思维导图引导延续性护理干预对肺结核患者生存质量的影响

目的对肺结核患者予以思维导图引导延续性护理干预,分析该干预方式对患者生存质量的影响,从而为改善肺结核患者居家护理效果提供更为合理、有效的护理方式。方法回顾性分析2019年2月至2020年10月山东烟台市奇山医院收治的114例肺结核患者的临床资料,按照不同护理方法分为对照组和观察组,各57例。对照组给予常规延续性护理,观察组给予思维导图引导延续性护理干预。对比2组干预前后的疾病知识掌握度、自我管理能力和生存质量。结果干预6个月后,2组的疾病知识掌握度量表各维度评分、自我管理能力各维度评分和生存质量量表总分均高于干预前(P均<0.05),且观察组均高于对照组(P均<0.05)。结论将思维导图引导延续性护理干预用于肺结核患者中,可提高其疾病知识掌握度和自我管理能力,改善其生存质量。     

思维导图对老年髋部股骨骨折患者疾病管理能力及术后康复的影响

目的探讨思维导图对老年髋部股骨骨折患者疾病管理能力及术后康复的影响。方法选取2016年1月~12月我院收治的80例老年髋部股骨骨折患者,根据随机数字表法将患者分为观察组和对照组,各40例。对照组围手术期行常规康复指导。观察组围手术期应用思维导图进行康复指导。比较两组干预前后疾病管理能力、疾病知识水平及术后康复效果。结果观察组术后疾病管理能力、疾病知识水平均高于对照组(P0.05)。观察组术后下床活动时间、平均住院时间均短于对照组(P0.05),观察组术后3个月髋关节评分,术后髋部股骨骨折恢复良好率、康复锻炼依从率及患者治疗满意率均高于对照组(P0.05),术后患肢疼痛率、并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论思维导图能有效提高老年髋部股骨骨折患者疾病管理能力及知识水平,有助于提高患者术后康复锻炼依从性,促进患者术后康复。     

团队管理模式对老年糖尿病患者自我管理及血糖控制的干预效果

目的 探讨团队管理模式对老年糖尿病患者自我管理及血糖控制的干预效果。 方法 选取2018年1-12月我院内分泌科收治的老年糖尿病患者86例,采用随机数字表法将其分为观察组及对照组,各43例。对照组行糖尿病常规护理,观察组实施团队管理模式,比较2组患者疾病知识知晓率、治疗依从性、血糖控制效果、患者自我管理能力及生活质量。 结果 干预后观察组疾病知识知晓率、饮食依从率、运动依从率、用药依从率及血糖控制有效率均高于对照组(P<0.05)。观察组自我管理能力及生活质量评分均高于对照组(t=16.346, P<0.001; t=14.446, P<0.001)。 结论 团队管理模式能有效提高老年糖尿病患者自我管理能力及治疗依从性,有利于血糖控制,提高患者生活质量。     

思维导图的护理干预对老年前列腺电切术患者自我照顾能力、幸福感及生活质量的影响

目的探究与分析应用思维导图的护理干预对老年前列腺电切术患者自我照顾能力、幸福感及生活质量的影响。方法选取本院2016年6月—2018年6月收治的98例良性前列腺增生症患者为研究对象。按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各49例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上应用思维导图进行护理干预。对比两组患者的自我照顾能力、幸福感以及生活质量。结果护理后两组患者的自我护理技能、自我概念、自我责任感、健康知识水平评分均比护理前提高,且观察组高于对照组(P0.01);护理后两组患者幸福感评分较护理前显著升高,且观察组高于对照组(P0.01);护理后随访6个月,两组患者生活质量各项评分如躯体功能、角色功能、情绪功能、认知功能、社会功能及总评分均较护理前升高,且观察组高于对照组(P0.01)。结论在常规护理的基础上应用思维导图的护理干预能够改善老年前列腺电切术患者的自我照顾能力,提高了其幸福感,促进预后生活质量。     

个性化自我管理对OSAHS患者生活质量和自我管理能力的影响

目的探讨个性化自我管理对无创呼吸机治疗的阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)患者生活质量和自我管理能力的影响。方法将100例行无创呼吸机治疗的OSAHS患者采用双盲法分为观察组(个性化自我管理)和对照组(常规护理)。记录两组患者干预前、后生活质量得分、自我管理行为问卷得分、嗜睡量表(ESS)得分及多导睡眠监测(PSG)参数。记录两组患者干预后血压、无创呼吸机使用情况及治疗依从率。结果干预后,观察组患者生活质量各项得分均明显增高,且均高于对照组;观察组自我管理行为问卷得分均增高,且均高于对照组;观察组ESS得分及PSG各项参数均降低,且低于对照组;观察组收缩压及舒张压较对照组低,无创呼吸机每日使用时间、每周使用天数均较对照组长,治疗依从率(70.00%)较对照组(50.00%)高,差异均有统计学意义(P0.05)。结论个性化自我管理用于无创呼吸机治疗的OSAHS患者能明显提高其自我管理能力,改善血压,提高生活质量,使患者能更好地使用无创呼吸机,为尽早康复打下基础。     

电话随访对青光眼患者自我管理与生活质量的影响

目的探讨护士主导的电话随访对青光眼患者自我管理与生活质量的影响。方法选择2012年1月至2015年1月该院接受手术治疗的100例青光眼患者,按照随机数字表法,随机分为观察组和对照组,每组50例。出院时两组均进行常规指导,出院后观察组接受24周的护士主导的电话随访,对照组未给予电话随访。比较两组患者自我管理情况及生活质量水平的差异。结果观察组患者自我管理能力明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);生活质量评分比较,观察组患者也显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组出院半年后视力、眼压、视野稳定率优于对照组,再入院率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对青光眼患者进行术后电话随访,可显著提升患者的自我管理能力及生活质量,值得在临床上推广应用。     

结合线上网络平台干预的知信行教育模式对子宫内膜癌术后化疗患者的影响

目的：探讨结合线上网络平台干预的知信行教育模式对子宫内膜癌术后化疗患者的影响。方法：选取2018年12月1日～2020年4月30日115例子宫内膜癌术后化疗患者随机分为观察组57例和对照组58例，对照组实施常规护理方案，观察组在此基础上实施结合线上网络平台干预的知信行教育模式。比较两组患者遵医行为、生活质量、自我管理能力和健康行为。结果：观察组遵医行为完全依从率高于常规组(P<0.05),生活质量评分、自我管理能力评分、健康行为评分均高于对照组(P<0.05)。结论：结合线上网络平台干预的知信行教育模式可改善子宫内膜癌术后化疗患者的遵医行为和健康行为，提升患者自我管理能力和生活质量。     

思维导图健康教育在子宫肌瘤行腹腔镜手术患者中的应用

目的:探讨思维导图健康教育在子宫肌瘤行腹腔镜手术患者中的应用方法及效果。方法:将97例接受腹腔镜手术治疗的子宫肌瘤患者随机分为观察组49例和对照组48例,对照组采用常规护理及健康教育,观察组在此基础上开展思维导图健康教育,比较两组护理效果。结果:两组干预后健康知识知晓度、自我护理能力、健康调查简表(SF-36)评分高于干预前(P<0.05),观察组干预后健康知识知晓度、自我护理能力、SF-36评分高于对照组(P<0.05)。结论:思维导图健康教育能够提高子宫肌瘤行腹腔镜手术患者疾病健康知识的掌握程度,提升其自我管理能力,改善生活质量。     

思维导图联合回授法对鼻咽癌放疗后患者吞咽功能、自护能力与生活质量的影响

目的探讨思维导图联合回授法对鼻咽癌放疗后患者吞咽功能、自护能力与生活质量的影响。方法选取本院2017年10月至2018年12月收治的60例鼻咽癌放疗患者作为研究对象,随机将其等分为对照组和干预组,对照组给予常规护理及健康指导,干预组在对照组基础上采用思维导图联合回授法进行健康教育。比较两组患者吞咽功能、自护能力及生活质量。结果干预后3个月干预组自护能力测定量表各维度评分及总分均高于对照组(P 0. 05);干预后3个月电视X线透视吞咽功能检查评分及吞咽障碍特异性生活质量量表评分均高于对照组(P 0. 05)。结论对鼻咽癌放疗患者实施思维导图联合回授法进行健康教育,可提高其自护能力,有效改善其吞咽功能及生活质量。     

循证理念指导下的CICARE沟通模式对青光眼合并白内障患者围术期临床效果

目的：探讨循证理念指导下的CICARE沟通模式对青光眼合并白内障患者围术期的临床护理效果。方法：选择2021年1月1日～2022年12月31日华中科技大学同济医学院附属同济医院眼科收治的行白内障超声乳化术+房角分离术治疗的青光眼合并白内障患者106例，采用随机数字表法分为对照组53例(60眼)和观察组53例(63眼);对照组采用围术期常规护理+CICARE沟通模式，观察组采用围术期常规护理+循证理念指导下的CICARE沟通模式。比较两组汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)评分，眼压、前房深度、视力水平及中文版低视力者生活质量量表(CLVQOL)评分。结果：干预后，两组HAMA、HAMD评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后，两组眼压水平均逐渐改善(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);干预后，两组前房深度、视力水平及CLVQOL评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。结论：采取循证理念指导下的CICARE沟通模式可提高青光眼合并白内障患者围术期护理效果...     

优质护理对冠状动脉搭桥术患者康复及生活质量的影响

目的观察优质护理对冠状动脉搭桥术患者康复及生活质量的影响。方法 70例行冠状动脉搭桥术治疗的患者根据数字表法随机分成2组,对照组(n=35例)采用常规护理干预,观察组(n=35例)在常规护理基础上给予优质护理干预。比较2组护理干预后康复质量(疾病康复知识、自我护理能力、治疗依从度),心理状态及生活质量、护理满意度。结果观察者组护理干预后疾病相关康复知识、自我护理能力及治疗依从度等康复质量评分均明显高于对照组(P0.05);观察组患者护理干预后SAS、SDS等心理状态评分、护理满意度及生活质量评分均明显高于对照组(P0.05)。结论优质护理可明显改善冠状动脉搭桥术患者康复质量,并提高患者生活质量。     

思维导图模式在癌症PICC患者带管期自护健康管理中的应用效果

目的 探讨思维导图模式在癌症经外周静脉穿刺中心静脉置管(PICC)患者带管期自护健康管理中的应用效果.方法 按照就诊时间将2018年1月至12月于本科行PICC的98例癌症患者设为对照组,2019年1月至12月于本科行PICC的112例癌症患者设为观察组.对照组给予常规PICC带管宣教,观察组利用思维导图进行健康教育.比较两组的自我管理能力、生活质量及健康教育满意度.结果 观察组自我管理能力、生活质量及健康教育满意度评分均显著高于对照组(P<0.01).结论 思维导图模式应用于PICC带管患者自护健康管理中,不但可提升患者带管期间自我管理积极性和依从性,而且可提高患者的生活质量及健康教育满意度.     

思维导图健康教育在胰岛素注射患者自我管理中的应用

目的:探讨思维导图健康教育在胰岛素注射患者自我管理中的应用效果。方法:选取2018年11月1日～2019年8月1日医院门诊接诊需接受胰岛素注射的402例患者,采用数字奇偶法将患者分为观察组(奇数)和对照组(偶数)各201例,对照组接受常规健康教育,观察组接受思维导图健康教育。比较两组干预前后自我管理[采用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)]、胰岛素注射知识掌握情况(采用自制胰岛素注射知识调查量表)及满意度(采用自制满意度调查表)。结果:干预6个月后,两组SDSCA评分、胰岛素注射知识掌握情况及满意度均高于干预前(P0.05),且干预后观察组SDSCA评分、胰岛素注射知识掌握情况及满意度均优于对照组(P0.01)。结论:对胰岛素注射患者实施思维导图健康教育效果确切,利于提高患者胰岛素注射自我管理能力、掌握能力和满意度。     

家庭干预对青光眼术后患者眼压及生活质量的影响

目的探讨家庭指导对青光眼术后患者眼压及生活质量的影响。方法将84例青光眼患者随机分为进行家庭指导的干预组和传统知识宣传的对照组,每组各42例。术后对患者眼压、生活质量（quality of life,QOL）进行测评。结果术后1年干预组患者的眼压低于对照组,QOL各因子及总分高于对照组,两组比较,差异具有统计学意义（均P〈0.05）。结论对青光眼术后患者进行家庭指导能有效控制青光眼患者的眼压和提高患者的生活质量。