首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
城市社区空巢老人内心感受探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
目的:探讨空巢老人日常生活中的真实感受,以便帮助并指导空巢老人促进心理健康,提高生活质量。方法:采用定性研究方法,以半结构式的开放性访谈问卷对21位城市社区空巢老人进行个体化的深入访谈,使用定性资料的内容分析法进行资料分析。结果:在情感方面,有些空巢老人表现出适应、自立、充实、乐观、知足的正性情绪,有些老人表现出被遗忘感、失落感、烦闷感、孤独感、无助感、无望感、压抑感、拖累感等负性情绪,空巢老人的情绪与幸福感密切相关,多方面原因相互作用影响老人的内心感受。结论:空巢老人的情绪复杂多样,针对其产生的原因,老人家属及社区人员应引起重视,采取积极措施减少负性情绪的发生。  相似文献   

2.
目的:探讨肿瘤科护士面对患者死亡的情绪体验。方法:运用质性现象学研究方法,采用半结构式深度访谈法,利用现场录音采集15名肿瘤科护士在面对患者死亡的真实情绪体验,采用Colaizzi现象学研究法分析资料。结果:根据肿瘤科护士面对死亡的真实情绪体验,总结得出4个主题:自我情绪感受:恐惧害怕、无奈沮丧、忧郁悲伤、挫败压抑、坦然淡定;应对策略:倾诉与逃避、移情与释放;寻求帮助;人生的反思:联想与疑病、心灵与安慰。结论:肿瘤科护士面对患者死亡在情绪、心灵、家庭及社会方面均承受无形压力及心灵创伤,医院管理者应多关注护士的身心健康,尽可能地减少负性情绪给护士带来的负面影响,提高其心理调适能力,促进护理人员的身心健康,从而提升护理质量。  相似文献   

3.
目的了解肿瘤科护士对临终护理工作的认识、内心感受和主要困难,找出共性的负性情绪及其原因,寻求有效的排解方法。方法对24位肿瘤科护士进行深入访谈,现场录音,按现象学研究的方法整理分析资料。结果感觉难过、无能为力是护理临终病人时护士的总体感受;减轻痛苦和恐惧,保持病人的尊严是临终护理的主要任务;工作量和情绪影响成为临终护理工作中的主要压力源。结论临终护理是需要护士付出大爱的工作,如何调整好护理人员的身心健康以便更好地为病人服务需要多方的共同努力。  相似文献   

4.
目的了解肿瘤科新入职护士工作初期的工作压力,为护理管理者更好的了解肿瘤科新入护士,满足其工作需要提供依据。方法采用质性研究中的现象学研究法,对2所三级甲等医院肿瘤科2017年9月~12月新入职12名护士进行深入访谈,运用Colaizzi现象学研究法对资料进行分析、归纳。结果对12份访谈资料进行反复提炼、分析、归纳,最终提炼为3大主题:负性情绪体验、缺乏沟通技巧、生死观念的缺失。结论通过了解新入职护士的工作压力,建议加强对护士负性情绪的排解,沟通技巧的培训,临终护理的掌握,引导肿瘤科护士正确面对人生。  相似文献   

5.
目的:分析肿瘤科护士面对患者死亡所产生的负性情绪;探讨心灵工作室降低护士负性情绪的效果。方法:建立心灵工作室,为62名肿瘤科护士开展为期4个月共16次的心理健康促进活动,提供其宣泄患者死亡所致负性情绪的平台;活动前、后均使用症状自评量表(SCL-90)进行评估。结果 :活动前护士内心压抑、恐惧无助、自认倒霉;活动后护士内心坦然、敞开心扉、自我释放。活动后SCL-90测评因子中的躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖的评分均低于活动前,差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论:心灵工作室心理健康促进活动可以减轻肿瘤科护士面对患者死亡的负性情绪,增强其心理调适能力,从而提升其心理健康水平。  相似文献   

6.
目的:了解肿瘤科护士对照顾终末期癌症患者的态度。方法:采用自行编制的"护士照顾终末期癌症患者的态度评估量表",对全国19家医院的463名肿瘤科护士进行调查,内容包括护士对照顾终末期癌症患者的职责认同程度以及工作中的负性感受两个维度,每个维度均包括症状控制、心理辅导以及家属支持3个方面的测量。结果:①护士对症状控制、心理辅导以及家属支持3方面的职责普遍认同,但在心理辅导方面,对帮助患者应对疾病状况和死亡的职责的认同分值不高,存在不确定性。②护士在3方面的实践中负性感受均较高,其中在帮助家属应对悲伤过程中的负性感受最强,对症状控制的无能为力感受次之。心理辅导方面,护士在帮助患者应对当前疾病状况和谈论死亡问题上感到困难。③护士在症状控制和心理辅导两方面的职责认同程度与工作中的负性感受呈负相关。结论:肿瘤姑息护理的继续教育仍需进一步加强,帮助更多的肿瘤科护士明确职责,更新理念,提高专科护理知识水平和能力,才能为终末期癌症患者提供更加专业、有效的护理,同时也有助于减轻工作中的负性感受和压力。  相似文献   

7.
目的 探讨肿瘤科护士与患者及患者家属之间交流困难的原因以及影响并获得相关建议.方法 本研究采用焦点小组访谈法研究定性资料,选取重庆医科大学附属第一医院肿瘤科护士作为研究对象,运用方便抽样法抽取同质性样本,共纳入24名肿瘤科护理人员,并将之随机分为3组(每组8人)进行访谈.采用内容分析法处理和分析数据.结果 肿瘤科护士产生交流困难的原因:患者及家属提出负面问题、无效沟通、与患者及家属存在矛盾.交流困难对肿瘤科护士工作具有不利影响;肿瘤科护士认为交流困难主要原因在于制度上的不足并提出了相关建议.结论 肿瘤科护士在长期的工作中,易与患者及家属产生交流困难,尤其是在以下危机期:肿瘤早期诊断期、复发期、癌症晚期以及某些特殊日期(生日、聚会等).肿瘤科护士与患者及家属之间需要相互支持.解决交流困难有利于减少患者及家属的焦虑、沮丧、无助等不良情绪,从而提高护理质量以及患者的生存质量.  相似文献   

8.
目的调查肿瘤科护士姑息护理知信行的现状及分析其影响因素,为肿瘤姑息护理相关培训的开展提供参考。方法采用一般资料调查表,姑息护理知识、态度、行为问卷对420名肿瘤科护士进行调查。结果肿瘤科护士姑息护理知识、态度、行为得分分别为(10.97±3.06)分、(29.34±6.84)分、(26.74±3.55)分。多元回归分析显示:影响肿瘤科护士姑息护理知识主要因素有学历、有无培训、职称、护龄,其可解释护士姑息护理知识得分变异的14.7%;影响肿瘤科护士姑息护理态度主要因素有工作强度、职称、医院专业性质,其可解释护士姑息护理态度得分变异的28.3%;影响肿瘤科护士姑息护理行为的主要因素有职称、工作强度及有无培训,其可解释护士姑息护理行为得分变异的30.9%。结论肿瘤科护士姑息护理知识处于中等水平;姑息护理态度处于中等偏低水平;姑息护理行为处于中等偏高水平。利用网络平台等多种形式开展姑息护理培训,提高肿瘤科护士姑息护理知识、态度和行为,以促进姑息护理人才的培养,推动姑息护理事业的发展。  相似文献   

9.
目的 了解影响肿瘤科护士在终末期癌症患者照顾中的态度的相关因素.方法 采用自行编制的评估量表进行测量,内容包括护士对终末期癌症患者照顾中的职责的认同程度以及工作中的负性感受两个纬度,每个纬度均包括症状控制、心理辅导以及家属支持三个方面的测量.对全国19家医院的463名肿瘤科护士进行了调查.结果 (1)护士的年龄及肿瘤科...  相似文献   

10.
目的调查肿瘤科护士对疼痛管理知识、态度、疼痛护理质量现状,并探讨疼痛管理知识、态度与疼痛护理质量之间的关系。方法采用便利取样法选取衡阳市5所综合医院,并用系统抽样法抽取符合纳入标准的121名肿瘤科护士作为调查对象,采用自制肿瘤科护士人口学资料问卷、护理人员疼痛管理知识和态度调查表和自制肿瘤科疼痛护理质量调查量表进行调查。结果根据护理人员疼痛管理知识和态度调查表显示:护理人员疼痛管理知识和态度得分为(17.64±3.61)分,为中下等水平;肿瘤科疼痛护理质量调查量表的总均分为(11.08±1.30)分,为中等水平;肿瘤科护士疼痛管理知识和态度与疼痛护理质量呈正相关(r=0.471,P0.05)。结论肿瘤科护士对疼痛管理知识的掌握和态度水平偏低,且疼痛护理质量不容乐观。医院管理者应为护理人员提供疼痛管理知识培训的机会,制定出科学的、规范化的疼痛护理服务工作流程和制度,从而提高肿瘤科护士对疼痛管理知识和态度水平,改善肿瘤科疼痛护理质量。  相似文献   

11.
目的深入了解肿瘤护理人员职业情感体验,为帮助其正确认识和应对职业情感应激提供参考。方法采用现象学研究方法,对上海市一、二、三级医院的10名肿瘤护理人员进行深入访谈,并运用Colaizzi法对访谈内容进行资料分析。结果提炼出有关肿瘤护理人员情感体验的四大主题:大量的情感投入与付出,正性的同情心满足感,负性情感应激和同情心疲乏。结论要重视肿瘤护理人员的职业情感压力,从各方面加强对该群体心理调适的支持,并寻求心理咨询辅导等专业人员的介入,以帮助其更好地胜任肿瘤护理的工作。  相似文献   

12.
目的:了解肿瘤科护士情绪智力水平与压力应对方式的现状,探讨情绪智力与压力应对方式的相关性,为提高护士情绪智力与压力应对方式提供依据。方法:采用情绪智力测量量表(WLEIS)及简易应对方式问卷,对358名肿瘤科护士情绪智力及压力应对方式进行测量,用相关系数与回归模型探讨二者的关系。结果:肿瘤科护士情绪智力总均分为(5.12±0.45)分,积极应对方式总均分为(2.90±0.43)分,消极应对方式总均分为(1.62±0.57)分;情绪智力水平不受人口学变量的影响,而不同年龄、护龄与职称的护士,积极应对方式得分有统计学意义(P<0.05)。情绪智力各维度与积极应对方式呈显著正相关关系,而与消极应对方式存在显著负相关关系。自我情绪运用较强的护士,容易采取积极应对方式,而他人情绪评估较差的护士,容易采取消极应对方式。结论:肿瘤科护士情绪智力与积极应对水平较高。情绪智力对肿瘤科护士职业压力有不同预测作用。护理管理者应注重护士情绪智力的培养,提高与他人的沟通能力,在遇到压力时采取积极的应对方式。  相似文献   

13.
Title. Emotional labour underlying caring: an evolutionary concept analysis Aim. This paper is a report of a concept analysis of emotional labour. Background. Caring is considered as the essence of nursing. Underpinning caring, the internal regulation of emotions or the emotional labour of nurses is invisible. The concept of emotional labour is relatively underdeveloped in nursing. Data sources. A literature search using keywords ‘emotional labour’, ‘emotional work’ and ‘emotions’ was performed in CINAHL, PsycINFO and REPERE from 1990 to January 2008. We analysed 72 papers whose main focus of inquiry was on emotional labour. Review methods. We followed Rodgers’ evolutionary method of concept analysis. Results. Emotional labour is a process whereby nurses adopt a ‘work persona’ to express their autonomous, surface or deep emotions during patient encounters. Antecedents to this adoption of a work persona are events occurring during patient–nurse encounters, and which consist of three elements: organization (i.e. social norms, social support), nurse (i.e. role identification, professional commitment, work experience and interpersonal skills) and job (i.e. autonomy, task routine, degree of emotional demand, interaction frequency and work complexity). The attributes of emotional labour have two dimensions: nurses’ autonomous response and their work persona strategies (i.e. surface or deep acts). The consequences of emotional labour include organizational (i.e. productivity, ‘cheerful environment’) and nurse aspects (i.e. negative or positive). Conclusion. The concept of emotional labour should be introduced into preregistration programmes. Nurses also need to have time and a supportive environment to reflect, understand and discuss their emotional labour in caring for ‘difficult’ patients to deflate the dominant discourse about ‘problem’ patients.  相似文献   

14.
肿瘤科护士工作疲溃感与临终关怀态度的调查与分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
隗伟 《中华现代护理杂志》2009,15(30):3104-3106
目的了解肿瘤科护士工作疲溃感及其对临终关怀的态度,探讨工作疲溃感与临终关怀态度之间的关系。方法对某肿瘤专科医院的91名护士进行问卷调查,内容包括对临终关怀的态度和行为、Maslach工作疲溃感问卷(MBI)等。结果肿瘤科护士情绪耗竭得分高于常模,个人成就感低于常模;分别有48.3%,34.1%和62.6%的人在情绪耗竭、去人格化和个人成就感方面处于高度疲溃;临终关怀态度与行为呈正相关,工作疲溃感与临终关怀态度和行为存在负相关。结论有必要对肿瘤专科医院护士进行死亡及临终关怀知识的教育,重视工作疲溃感对其临终关怀态度和行为的影响,促进临终关怀工作的深入开展。  相似文献   

15.
16.
17.
目的:调查肿瘤专科医院护士工作环境和核心能力的现状,并分析护理工作环境对核心能力的影响。方法:采用便利抽样法选择天津市某三级甲等肿瘤医院的护士693名为研究对象,采用一般资料问卷、注册护士核心能力量表、护士工作环境量表对其进行调查。结果:肿瘤专科医院护士工作环境总分为(96.27±10.40)分,核心能力总分为(157.12±35.54)分;护理工作环境与核心能力呈正相关(P<0.05)。护士层级、是否热爱护理事业及护理工作环境中的护士参与医院事务、高质量服务的基础和医护合作可独立解释护士核心能力的37.4%的变异。结论:肿瘤专科医院的护士核心能力处于中等水平,护理工作环境对核心能力有一定的预测性,护理管理者可通过改善工作环境来增强护士的核心能力水平。  相似文献   

18.
Background It has been suggested that inequalities in health care for people with intellectual disabilities may be partly explained by negative attitudes of health professionals. This study aimed to investigate the attitudes and emotional reactions reported by nursing staff working in general hospitals towards caring for patients with intellectual disabilities. Method Attitudes and emotional reactions were measured using a self‐report, vignette style questionnaire, tested for validity and reliability. Attitudes towards patients with physical disabilities were also assessed to act as a comparison. Results Nursing staff reported less positive attitudes, more negative emotions and fewer positive emotions, in response to caring for a patient with an intellectual disability compared to a patient with a physical disability. Occupational status (registered general nurse, student nurse, nursing assistant) had no effect upon respondents reported attitudes or emotions. Finally, attitudinal and emotional variables were significantly correlated, with positive emotions being associated with more favourable attitudes. Conclusions Although caution needs to be exercised when inferring actual behaviour from attitudes expressed, it is suggested that the presence of less positive attitudes and feelings amongst nursing staff towards patients with intellectual disabilities may affect the quality of care. Recommendations for future research and service development includes: the need to focus upon improving attitudes of nursing staff through training, and increased joint working between acute care services and Community Intellectual Disability Teams.  相似文献   

19.
In everyday practice nurses including student nurses, face many situations which can trigger a range of their own emotions, but they also deal with a variety of emotions in patients, patients' relatives and colleagues. There is a need for nurses and those involved in nurse education to understand how emotions impact on professional practice. Yet, while nursing practice involves working often in emotional circumstances, there has been little attention by educational institutions and employers on developing the ability of nurses to understand and manage the emotional demands inherent in their role. This paper examines emotions and their relationship to and appropriateness in nursing practice and education. In particular it examines whether self-understanding by attendance to emotions can enhance the role of nurses educators in preparing nursing students for the complexities of modern nursing practice.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号