知信行模式在冠心病心绞痛患者治疗依从性与效能感提升中的应用

目的探讨知信行模式在冠心病心绞痛患者治疗依从性与效能感提升中的应用效果。方法将2016年10月至2017年9月收治的冠心病心绞痛患者90例随机等分为对照组和观察组。对照组进行常规护理,观察组以知信行模式为依据进行护理。比较两组患者护理干预前后的治疗依从性(Morisky问卷)、治疗效能感(GSES量表)与疾病认知度。结果护理干预后观察组的Morisky问卷、GSES量表与疾病认知度均显著优于对照组(P 0. 05)。结论知信行模式在冠心病心绞痛患者治疗依从性与效能感提升中的作用较好,在冠心病心绞痛患者中具有较高的应用价值。     

优质护理对普外科患者疾病认知度、治疗依从性及护理满意度的影响

目的探讨优质护理对普外科患者疾病认知度、治疗依从性及护理满意度的影响。方法选取84例普外科患者根据随机数字法分为对照组(常规护理)和观察组(优质护理),观察比较2组护理前后焦虑自评量表(SAS)评分、视觉模拟评分法疼痛评分(VAS)以及患者对疾病认知度、治疗依从性、护理满意度。结果与对照组相比,护理后观察组SAS评分、VAS评分均显著降低(P0.05);与对照组相比,观察组患者对疾病认知度、治疗依从性、护理满意度均显著提高(P0.05)。结论优质护理能够改善普外科患者的情绪状态,提高患者对疾病相关知识的认知度、治疗依从性及护理满意度。     

知信行健康教育联合快速康复外科护理在泌尿结石患者中的应用

目的分析知信行健康教育联合快速康复外科(FTS)护理在进行钬激光碎石取石术治疗的泌尿结石患者中的应用价值。方法选取2020年2月至2021年2月期间南京市某医院泌尿外科收治的106例泌尿结石患者为研究对象,按奇偶数字法将研究对象分为对照组与观察组,每组53例,对照组采用FTS护理,观察组在此基础上接受知信行健康教育,比较两组患者的围术期观察指标(手术时间、术后排气时间、下床活动时间及住院时间)、情绪状态、饮食依从性、结石复发率。结果两组患者的围术期观察指标比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理后的焦虑、抑郁评分低于对照组,饮食依从性高于对照组,结石复发率低于对照组(P<0.05)。结论将知信行健康教育联合FTS护理应用于进行钬激光碎石取石术治疗的泌尿结石患者,可缓解患者的负性情绪,降低患者的术后复发率。     

知信行理论下的护理干预对牙周源性牙周牙髓联合病变治疗患者的效果

目的 研究知信行理论下的护理干预对牙周源性牙周牙髓联合病变治疗患者的效果。方法 选取 2021 年 1 月至 2022 年 12 月在我院接受治疗的 80 例牙周源性牙周牙髓联合病变患者作为研究对象。采用随机数字表法的原则将患者分为对照组和观察 组，每组各 40 例。对照组采取常规护理；观察组在对照组基础上采用知信行理论下护理干预。评估对比两组的疾病相关知识 知晓程度、口腔健康行为依从性、心理状态和护理满意度。结果 护理后，观察组对于发病原因、发病机制、口腔清洁、疾病 危害的知晓度评分均显著高于对照组（P<0.05）。观察组护理后的口腔健康行为依从性评分显著高于对照组（P<0.05）。观察组 护理后的 SAS、SDS 心理状态评分均显著低于对照组（P<0.05）。观察组的护理满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对牙 周源性牙周牙髓联合病变患者实施知信行理论下的护理干预既有利于提高患者对口腔健康行为的知晓度和依从性，同时还可以 缓解患者的负性心理，提高其护理满意度。     

综合护理干预对维持性血液透析患者负性情绪、治疗依从性及生活质量的影响

目的:观察综合护理干预对维持性血液透析患者负性情绪、治疗依从性及生活质量的影响。方法:选取2016年1月～2018年1月我院收治的110例终末期肾病患者作为研究对象,采用随机数字表法分成对照组和观察组各55例。两组患者均进行维持性血液透析治疗,其中对照组患者给予常规护理干预,观察组患者在对照组的基础上给予综合护理干预,比较两组患者干预前后的负性情绪、治疗依从性及生活质量。结果:护理干预后,观察组的生活质量评分和治疗依从率均明显高于对照组,焦虑自评量表评分和抑郁自评量表评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义,P0.05。结论:对维持性血液透析患者进行综合性护理干预,可有效改善患者焦虑、抑郁等负性情绪,提高治疗依从性,进而提高患者的生活质量。     

知信行护理模式在颜面部大面积烧伤后瘢痕预构皮瓣治疗患者中的应用效果

目的:探讨知信行护理模式在颜面部大面积烧伤后瘢痕预构皮瓣治疗患者中的应用效果。方法:选取2016年1月~2017年6月42例颜面部大面积烧伤后瘢痕预构皮瓣治疗的患者为研究对象,根据随机数字表法等分为对照组和观察组。对照组采用常规护理,观察组以知信行护理模式为指导进行护理。比较两组患者并发症发生情况、治疗认知度及护理前后不良情绪评分。结果:观察组患者并发症发生情况低于对照组(P0.05)。观察组患者护理后治疗认知度高于对照组(P0.05)。护理前两组患者不良情绪评分比较差异无统计学意义(P0.05),护理后观察组不良情绪评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:知信行护理模式在颜面部大面积烧伤后瘢痕预构皮瓣治疗患者中应用效果较好,可显著改善患者的治疗认知度及不良情绪,且对并发症也有较好的控制作用,因此临床应用价值较高。     

人性化护理对改善卵巢癌患者治疗依从性及负性情绪状态的效果评价

目的 探讨人性化护理对改善卵巢癌患者治疗依从性及负性情绪状态的效果.方法 选择2009年10月至2010年10月我院收治的120例卵巢癌患者作为研究对象,按照随机分组方法将其分为对照组与观察组各60例.对照组患者治疗期间予以常规护理,观察组患者在对照组患者常规护理基础上再予以人性化护理.比较2组患者治疗期间的治疗依从性,同时对2组患者治疗前及治疗后的焦虑、抑郁评分情况进行比较,根据上述三项指标观察结果,对人性化护理在改善卵巢癌患者治疗依从性及负性情绪中的作用进行评价.结果 2组患者在治疗过程中的依从性比较,观察组患者完全依从率明显高于对照组患者.2组患者治疗前的焦虑、抑郁评分比较差异无统计学意义,治疗后2组患者的焦虑、抑郁评分均有明显改善,但观察组患者改善程度明显优于对照组患者.结论 人性化护理可有效改善卵巢癌患者的治疗依从性及负性情绪,利于患者的康复,值得临床推广应用.     

临床路径护理模式对造血干细胞移植患者负性情绪及治疗态度的影响

观察临床路径护理模式对造血干细胞移植患者负性情绪及治疗态度的影响。选取2014年6月~2016年7月于本院行造血干细胞移植患者74例,随机分为对照组及观察组各37例。对照组实施传统护理,观察组实施临床路径护理。观察两组患者负性情绪及治疗态度改善情况。观察组护理后Frank评分高于对照组,差异显著(P0.05);观察组护理后SAS、SDS评分低于对照组,差异显著(P0.05)。对行造血干细胞移植患者给予临床路径护理模式干预,患者治疗态度及负性情绪改善好,治疗依从性及配合度高,临床护理效果显著。     

音乐疗法对AIDS抗病毒治疗患者负性情绪及治疗依从性影响的效果

目的：探讨音乐疗法对艾滋病( AIDS)抗病毒治疗患者负性情绪及治疗依从性的影响。方法2012年10月至2015年6月选取本院收治的接受HAART治疗的AIDS患者88例,随机分为观察组及对照组,每组44例。对照组给予常规性护理,观察组在对照组基础上应用音乐疗法进行护理干预,对比分析两组患者干预前后负性情绪的变化,观察两组治疗依从性、药物不良反应、治疗满意率。结果观察组干预3个月后HAMA、HAMD评分均低于对照组(均P<0.05),用药依从性、治疗满意率高于对照组(均P<0.05),用药不良反应率低于对照组( P<0.05)。结论音乐疗法能有效改善AIDS抗病毒治疗患者负性情绪,提高患者治疗依从性及治疗效果,提高患者治疗满意率。     

知信行模式对泌尿系结石术后饮食依从性及复发率和并发症的影响

目的探讨知信行模式用于泌尿系结石患者术后对其饮食依从性、复发率及并发症的影响。方法选取2018年1月至2019年1月就诊本院的泌尿系结石患者82例作为研究对象,采用随机数字表法将其等分为观察组与对照组,观察组采用知信行模式进行护理干预,对照组采用常规护理,比较两组术后饮食行为依从性、疾病复发率及并发症发生情况。结果术后6个月,观察组的Frankl量表评分高于对照组(P 0. 05);观察组EAT-26评分低于对照组(P 0. 05);观察组术后并发症发生率及复发率均低于对照组(P 0. 05)。结论知信行模式用于泌尿系结石患者,能够有效改善术后饮食依从性、进食态度,减少并发症发生风险,降低复发率。     

系统护理干预对糖尿病视网膜病变病人的影响

[目的]观察系统护理干预对糖尿病视网膜病变病人负性情绪、治疗依从性及生活质量的影响。[方法]将38例糖尿病视网膜病变病人随机分为观察组和对照组,每组19例。对照组行常规护理,观察组行系统护理干预,对比两组病人干预后负性情绪、治疗依从性及生活质量。[结果]观察组干预后SAS和SDS评分均低于对照组(P0.05);观察组饮食控制、规律运动、药物治疗、自我检测、戒烟戒酒评分均高于对照组(P0.05);观察组远视力、日常生活能力、调节能力、阅读和精细动作评分均高于对照组(P0.05)。[结论]对糖尿病视网膜病变病人实施系统护理干预,可有效减少病人负性情绪,提高治疗依从性和生活质量。     

聚焦解决模式对艾滋病患者负性情绪及治疗依从性的影响

目的:探讨聚焦解决模式对AIDS患者负性情绪及治疗依从性的影响。方法:选取2014年5月～2016年6月我院收治的86例AIDS患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各43例。对照组给予常规护理干预,观察组于对照组基础上给予聚焦解决模式干预。比较两组护理前后负性情绪评分及治疗依从性。结果:护理前,两组HAMA、HAMD评分比较无显著性差异,P0.05;护理后,观察组HAMA、HAMD评分均低于对照组,治疗依从率高于对照组,P0.05。结论:对AIDS患者给予聚焦解决模式干预,能明显缓解患者负性情绪,提高其治疗依从性,临床应用价值显著。     

认知行为干预对狂犬疫苗接种患者负性情绪及治疗依从性的影响

目的探究认知行为干预对狂犬疫苗接种患者负性情绪及治疗依从性的影响。方法选取2016年6月~2017年6月在本院行狂犬疫苗接种的300例患者为研究对象,根据随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组各150例。对照组患者狂犬疫苗接种期间行常规性护理干预,而观察组狂犬疫苗接种期间对患者行认知行为干预,比较两组患者干预前后负性情绪情况,比较两组患者疾病知识知晓率、治疗依从率、完成全程接种率、并发症发生情况及患者满意率。结果观察组患者干预后SDS评分、SAS评分均低于对照组(P0.05);观察组患者接种知识知晓率、治疗依从率、完成全程接种率、满意率均高于对照组(P0.05),而并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论认知行为干预能有效减轻狂犬疫苗接种患者负性情绪,提高患者对疫苗接种知识的认知及治疗依从性,降低患者接种期间不良反应,提高患者治疗满意率。     

知信行健康教育模式对肺结核病人自我护理能力的影响

[目的]探讨知信行健康教育模式对肺结核病人自我护理能力的影响。[方法]选择2015年2月—2017年2月收治的152例肺结核病人为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各76例,对照组采用常规健康教育,观察组采用知信行健康教育模式,干预3个月后比较两组病人疾病认知水平、治疗依从性评分、自我护理能力评分。[结果]观察组防治知识、防治态度、防治行为评分均明显高于对照组(t=7.262~12.913,P0.05,P0.01);治疗依从性评分明显高于对照组(t=5.584,P0.05);健康知识水平、自我概念、自护责任感、自我护理技能等评分均明显高于对照组(t=4.019~8.067,P0.05)。[结论]知信行健康教育模式有助于增强肺结核病人疾病认知水平,提高治疗依从性和自我护理能力。     

心理护理心理护理在甲状腺良性结节患者中的应用

目的探究心理护理干预对甲状腺良性结节患者负性情绪、依从性及并发症的影响。方法选取2016年3月—2017年5月在本院行超声引导下微波消融术的35例甲状腺良性结节患者为对照组,实施常规护理干预;选择2017年6月—2018年8月在本院行超声引导下微波消融术的35例甲状腺良性结节患者为观察组,在对照组的基础上实施心理护理。比较两组干预前后的负性情绪、治疗依从性及并发症发生率。结果干预后,观察组的HAMA、HAMD评分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组的治疗依从性高于对照组(P0.05),并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论对超声引导下行微波消融术治疗的甲状腺良性结节患者在围手术期实施心理护理,可缓解患者的负性情绪,提高其治疗依从性,降低并发症发生率。     

心理护理干预对提高乳腺癌术后患者认知依从性的影响分析

目的 研究乳腺癌术后患者采取心理护理干预对其认知依从性的影响。方法 选取 2021 年 1 月至 2022 年 5 月在本院接受 治疗的乳腺癌术后患者 50 例作为研究对象。采用数字随机法将患者分为对照组和研究组,每组各 25 例。对照组应用常规护理, 研究组应用心理护理。分析比较两组的认知依从性、疾病知识掌握度、心理弹性以及负性情绪。结果 护理干预后,研究组认 知依从性显著高于对照组（P<0.05）。研究组疾病知识掌握度显著高于对照组（P<0.05）。护理前,两组的乐观、自强、坚韧 各项心理弹性评分均无显著差异（P>0.05）。护理后,研究组的各项心理弹性评分显著高于对照组（P<0.05）。护理前,两组 的负性情绪评分均无显著差异（P>0.05）。护理后,研究组的焦虑、抑郁负性情绪评分均显著低于对照组（P<0.05）。结论 乳 腺癌术后针对患者采取心理护理干预,能提高患者的疾病认知依从性,减轻患者的负性情绪,提高心理弹性。     

护理干预对提高老年患者维持性血液透析治疗依从性的影响

目的 探讨护理干预对老年维持性血液透析患者治疗依从性及治疗效果的影响.方法 将120例老年维持性血液透析患者随机分为对照组与观察组各60例.给予对照组患者常规护理,观察组患者在常规护理基础上给予系统的健康教育及心理护理.采用抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)对患者干预前后负性情绪进行评估,比较2组干预前及干预后3个月后实验室指标、治疗依从性及负性情绪的改变.结果 干预后观察组患者SAS及SDS评分显著低于对照组;观察组患者治疗依从性显著高于对照组;观察组血清肌酐、尿素氮、红细胞及血红蛋白等指标的水平均显著优于对照组.结论 加强对老年维持性血液透析患者的健康教育及心理护理,可有效缓解患者负性情绪,提高治疗依从性及临床疗效.     

针对性心理护理对尿毒症血液透析患者的影响

目的:探讨针对性心理护理对尿毒症血液透析患者的影响。方法:将148例尿毒症血液透析患者随机分为观察组和对照组各74例,对照组实施常规护理,观察组在此基础上给予针对性心理护理,比较两组心理状况及依从性。结果:观察组护理后抑郁、恐惧、焦虑及抗拒比例均低于对照组(P0.01),SDS及SAS评分均低于对照组(P0.01),依从性高于对照组(P0.01,P0.01)。结论:尿毒症行血液透析患者常出现抑郁、恐惧、焦虑及抗拒的负性情绪,针对性心理护理可有效降低患者负性情绪,并提高治疗依从性。     

知信行模式健康教育对蛛网膜下腔出血患者治疗依从性的影响

目的 探讨知信行模式健康教育对蛛网膜下腔出血患者治疗依从性的影响。 方法 选取2017年11月～2018年8月我院收治的蛛网膜下腔出血患者60例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各30例。对照组采取常规健康宣教,观察组在此基础上采用知信行模式健康宣教,随访3个月,比较两组患者知信行水平及治疗依从性情况。 结果 观察组知信行量表评分明显高于对照组,治疗依从性明显高于对照组(P＜0.05)。 结论 对SAH患者实施知信行模式健康教育,可改善知信行状况,提高治疗依从性,具有重要的临床意义。#$NL【关键词】 知信行模式;蛛网膜下腔出血;健康教育;依从性     

实施知信行模式健康教育护理对肾移植术后患者的干预效果分析

目的 探究对肾移植术后患者实施知信行模式健康教育护理的影响效果并进行分析。方法 选取 2019 年 7 月至 2021 年 12 月在常州市第一人民医院泌尿外科肾移植中心的 48 例肾移植术后患者为调查对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为 对照组和观察组各 24 例。对照组给予常规护理、观察组在常规护理的基础上给予知信行模式健康教育护理。比较两组的疾病 不确定感评分、服药依从性、遵医行为及满意度。结果 观察组疾病不确定感评分结果低于对照组（P<0.05）。观察组服药依从 率高于对照组（P<0.05）。观察组遵医行为高于对照组（P<0.05）。观察组满意度高于对照组（P<0.05）。结论 对肾移植术后患 者给予知信行模式健康教育护理,能够增强服药依从性,减轻疾病不确定感,提高满意度及遵医行为。