健康教育在儿科住院患儿中的应用

目的:探讨儿科病房健康教育的方法。方法:对200例患儿分组进行对比研究。结果:观察组与对照组各发放护理工作满意度调查表30份,满意度由原来的70%提高到95%。结论:对小儿这一特殊群体,采取适时宣教、按需宣教、反复宣教的方法,对促进患儿健康恢复、家长育儿保健知识的掌握及对改善护患关系具有积极作用。     

品管圈在糖尿病住院患者健康教育中的应用

目的探讨品管圈(quality control circle,QCC)在糖尿病住院患者健康教育中的应用效果。方法通过组圈、选定主题、拟定计划、现状把握、目标设定、解析、拟定对策、计划实施,效果确认等步骤,将QCC质量持续改进方法运用于糖尿病住院患者的健康宣教中。结果有针对性地开展QCC活动后,糖尿病住院患者健康教育的满意率明显提高。但圈前后圈员能力测评显示,圈员在解决问题、沟通协调、团队合作能力、个人素养、责任心、自信心、积极性、品管圈手法掌握程度等方面均有不同程度的提升,平均增幅为1.66分;其中提升幅度最高为自信心(2分)。结论 QCC活动不仅能解决临床护理实践中存在的问题,同时有助于提升护理人员的综合健康教育能力和科室的凝聚力。     

品管圈活动在提高住院患者对护理工作满意度中的应用

目的:探讨品管圈活动在提高住院患者对护理工作满意度中的应用效果.方法:于2014年6月1日～ 2014年9月30日,在肝胆外科成立品管圈小组,开展以“提高住院患者对护理工作满意度”为主题的品管圈活动,对活动前后患者对护理工作满意度和无形成果进行比较.结果:患者对护理工作的满意度由实施品管圈前的93.94％上升至实施后的96.25％(x2=5.739,P＜0.05),活动后病人呼唤未得到及时应答、未进行出院康复指导两方面的不满意项数均较活动前明显下降(P＜0.05),活动后护理人员的综合素质得到提高.结论:开展品管圈活动对护理工作满意度起到积极作用,并能提高护理人员的综合素质.     

品管圈配合健康教育路径对眼科住院患者满意度的影响

目的：探讨“品管圈”活动配合健康教育路径对眼科住院患者满意度的影响。方法选择2013年2～6月在我院接受治疗的眼科患者212例,采用随机抽样法分为观察组和对照组各106例。对照组按传统方法开展健康教育,观察组成立品管圈,配合健康教育路径实施健康教育,比较两组患者对健康教育的满意度。结果观察组患者对健康教育的满意度高于对照组（ P＜0.05）。结论品管圈配合健康教育路径对患者实施健康教育,提高了眼科住院患者的满意度,有利于创建优质护理服务。     

住院高热患儿家长的健康指导

发热是儿科常见的临床症状，90％住院高热患儿发热的特点是持续时间长，退而复烧，给患儿及家长身心带来很大影响。开展针对性的健康教育对提高儿童的生活质量有重要意义，但由于儿童语言表达能力及理解能力有限，进行健康教育难以达到预计效果和目的。为更好开展护理工作，2004年对我科100例高热患儿家长实施健康教育指导，取得了良好的护理效果。     

健康教育在过敏性紫癜患儿家长中的应用

目的:了解过敏性紫癜患儿家长对健康教育内容的掌握程度。方法:随机将46例过敏性紫癜患儿家长分成对照组和观察组各23例,对照组进行常规护理,观察组在常规护理基础上实施健康教育。结果:两组在长效自我管理的认识及程度上有显著性差异,(P0.01)。满足了患儿家长的知情权,使其由被动接受转变为积极主动配合治疗护理进行。结论:健康教育运用于过敏性紫癜患儿家长中相关知识掌握有明显作用,且能提高患者满意度。     

住院手足口病患儿家长健康教育需求的调查分析

目的了解手足口病患儿家长健康教育需求,以实施针对性的健康教育。方法采用自行设计的调查问卷对我院89名手足口病患儿家长在住院期间进行健康教育需求调查,并对健康教育前后知识掌握程度进行比较。结果患儿家长健康教育需求最主要内容为疾病的消毒隔离措施,疾病的基本常识及疾病的预防知识;患儿家长对健康教育方式的需求为采取“一对一”、电视讲座及授课的方式;经针对性健康教育后患儿家长知识掌握程度有明显提高,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论护士根据手足口病患儿家长健康教育需求,制订适合患儿家长的健康教育内容,可提高患儿家长对疾病相关知识的掌握程度,从而满足患儿家长健康教育需求,提高治疗依从性。     

品管圈在妇科住院患者健康宣教中的应用

目的探讨品管圈在妇科住院患者健康宣教中的应用效果。方法开展以"提高妇产住院患者对健康教育知识知晓率"为主题的品管圈活动,运用品管圈活动程序,针对导致妇科住院患者知识知晓率低的现象进行要因分析及采取相应的对策,开展相关质量改进。结果住院妇科患者对入院宣教、术前教育、诊疗宣教、术后教育、出院指导护理知识知晓率及满意度显著提高,实施前后比较差异有统计学意义(P0.01),从实施前的61.3%提高至92.0%,目标达成率108.5%,进步率50.3%,圈员8项能力自我评价显著提高。结论开展品管圈活动能有效提高患者及家属健康教育知识知晓率,满足了患者及家属对疾病护理知识的迫切需求,提高护理服务质量和圈员能力。     

品管圈活动在1型糖尿病患儿家属健康教育中的应用

目的探讨品管圈(QCC)活动在1型糖尿病患儿家属健康教育中的应用。方法选取2016年10月—2017年4月62例1型糖尿病患儿的家属作为研究对象,通过成立品管圈,应用品管圈十大步骤,持续改进健康教育质量。统计实施品管圈活动后的1型糖尿病患儿家属健康教育测试得分和品管圈护士综合素质情况。结果与实施品管圈活动前比较,1型糖尿病患儿家属健康教育测试得分提高(P0.05),护士综合素质提高(P0.05)。结论正确运用品管圈质量改进工具可有效改善1型儿童糖尿病患儿家属健康教育效果和护士综合素质。     

健康教育路径在住院哮喘患儿中的应用

目的:探讨健康教育路径在住院哮喘患儿中的应用效果。方法:将2010年10月～2011年10月在我科住院的100例哮喘急性发作期的患儿随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用健康教育路径,比较两组患儿的护理效果。结果:观察组的治疗效果、治疗依从性、家长的健康知识得分及对护理质量满意度均明显高于对照组,住院时间、复发率均明显少于对照组(P<0.05)。结论:健康教育路径能提高家长对哮喘患儿的护理能力,促进其康复,并降低复发率。     

品管圈在提高家属对住院患儿用药知识知晓率中的应用

目的探讨品管圈活动在提高家属对住院患儿用药知识水平中的应用效果。方法成立以"提高家属对住院患儿用药知识知晓率"为主题的品管圈活动小组,通过对住院患儿家属用药知识水平的现状进行问卷调查,了解患儿家属的用药知识知晓情况,然后利用鱼骨图分析问题产生的原因,制定相应的改善对策并组织实施,最后进行效果评价。结果实施品管圈活动后家属对儿科住院患儿用药知识知晓率由活动前的72.98%提高到90.49%,目标达成率为120.67%,进步率为23.99%。活动前后患儿家属用药知晓率比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论品管圈活动对提高儿科住院患儿家属用药知识水平效果显著,值得推广应用。     

品管圈活动在提高眼科住院患者出院前健康教育知晓率应用

【】目的：探讨品管圈活动对提高患者健康教育知晓率的影响,从而提高护理服务质量。方法：成立品管圈活动小组,活动时间为2015年7月-2016年2月,制定眼科视网膜脱离、青光眼、白内障及角膜移植住院患者出院前健康教育知晓率调查表,共收集116例,对现况问题进行解析,根据要因分析,拟定了对策,制定了单病种健康教育的标准化培训和考核标准、应用健康教育APP以及以图片为主配合少量文字简单易懂的手术健康教育纸质材料制作应用。结果：眼科住院患者出院前健康教育知晓率平均提高了16.04%,其中视网膜脱离患者提高了21.73%,青光眼患者提高了15.18%,白内障患者提高了10.9%,角膜移植患者提高了16.35%。结论：此次品管圈活动提高护理人员健康教育能力水平不仅是对自身业务素质的提高,也是对患者健康教育护理服务品质的保证。有效提高了眼科住院病人出院前健康教育知晓率,促进护理质量的持续改进,提升了护理质量。     

品管圈活动在提高住院患者满意度中的应用效果分析

目的探讨品管圈活动在提高住院患者满意度中的应用效果。方法成立圈名为"蜜蜂圈"的品管圈,确定提高住院患者满意度为主题,进行现状分析,设立目标值为15例,拟定计划并实施。结果对比开展品管圈活动前后住院患者对特定项目不满意的人数减少,患者满意率由活动前的92.6%提高为97.8%,经比较差异具有统计学意义(P0.05)。本次活动目标达标率为97.3%,进步率为69.2%。结论品管圈的应用能够提高住院患者的满意度,提升护理人员的综合素质,进一步规范医院护理质量管理。     

癫痫患儿家长的健康教育

对确诊为癫痫的80例患儿家长进行癫痫知识问卷调查,根据调查结果采取相应的健康教育。帮助癫痫患儿家长提高对癫痫的认识,避免各种诱发因素,减少癫痫的发作次数,减少并发症,提高治愈率。     

品管圈在提高住院患儿血液标本传输成功率中的应用

目的：探讨品管圈（Qcc）活动在提高儿科住院患儿血液标本物流传输成功率中的应用及临床效果。方法：在儿科成立品管圈活动小组,分析住院患儿血液标本物流传输失败的原因,并采取相应措施以提高血液标本物流传输成功率。结果：开展品管圈活动前血液标本物流传输成功率为94．8％,开展品管圈活动后血液标本物流传输成功率为99．2％,活动前后比较差异有统计学意义（P〈0．05）;在儿科病房中实施品管圈活动,可明显提高住院患儿血液标本物流传输的成功率,值得推广应用。     

品管圈活动在提高神经外科住院患者满意度中的应用

目的：探讨品管圈在神经外科住院患者满意度中的应用效果。方法科室成立品管圈小组、选定品管圈活动主题、制定活动计划、对神经外科住院患者满意度情况进行现况调查及要因分析、制定整改措施,并对品管圈活动实施前后的相关指标进行评价。结果科室开展品管圈活动后,患者满意度高于实施前,经比较差异有统计学意义( P<0.05)。结论运用品管圈活动能提高神经外科住院患者满意度。     

对癫痫患儿家长的健康教育

癫痫(EP)是一组由于脑功能异常所致的慢性综合征,临床表现为反复发作的一过性、突发性的行为改变,包括意识、运动、感觉、情感和认知等方面的短暂异常,为神经系统常见病。我国人群EP的患病率为0．33％～0．58％,半数以上在10岁以内起病。由于EP患儿在生理及心理上的特殊性,其     

144例癫痫患儿家长的健康教育

小儿癫痫是一种脑功能障碍性疾病,患儿家长常因得不到及时、有效的相关知识,心理紧张、焦虑、矛盾导致治疗信心不足,影响患儿预后.针对这一状况,我科1997年3月至1998年11月对144例癫痫患儿家长在入院时,治疗前,治疗中分别进行癫痫发作时注意事项、发病机理、用药指导及预后与治疗的关系的宣教,收到了较好效果,96%的患儿顺利完成了住院期间抗癫痫的规范治疗.此外,通过出院指导,家长较好的掌握患儿疾病与休息、学习、娱乐、睡眠的关系.使规范的抗癫痫治疗得以延续,为患儿获得良好预后提供保证.     

144例癫痫患儿家长的健康教育

小儿癫痫是一种脑功能障碍性疾病,患儿家长常因得不到及时、有效的相关知识,心理紧张、焦虑、矛盾导致治疗信心不足,影响患儿预后.针对这一状况,我科1997年3月至1998年11月对144例癫痫患儿家长在入院时,治疗前,治疗中分别进行癫痫发作时注意事项、发病机理、用药指导及预后与治疗的关系的宣教,收到了较好效果,96%的患儿顺利完成了住院期间抗癫痫的规范治疗.此外,通过出院指导,家长较好的掌握患儿疾病与休息、学习、娱乐、睡眠的关系.使规范的抗癫痫治疗得以延续,为患儿获得良好预后提供保证.     

住院儿童及家长的健康教育

小孩生病住院,家长很是着急,由于缺乏疾病知识及护理知识,往往束手无策,不知如何护理。为了帮助患儿及家长了解疾病相关知识及护理要点,我们有必要对家长进行健康教育,以帮助他们配合治疗及护理,使疾病早日康复。在护理工作中,我们可通过以下几个方面来对患儿及家长进行健康教育。