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相似文献
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1.
目的探讨两种不同的健康教育方式对预防精神科住院患者跌倒的效果。方法将两个病区住院患者160例随机分为对照组和观察组,各80例。对照组采用集体健康教育方式,观察组采用有针对性的个体化健康教育方式。结果观察组对预防跌倒相关知识了解程度明显高于对照组;住院期间观察组跌倒发生率明显低于对照组。结论对精神科住院患者实施有针对性的预防跌倒个体化健康教育,能提高精神科患者对跌倒危险因素的认知,有效降低跌倒发生率。  相似文献   

2.
目的:探讨个体化健康教育在精神科住院患者预防跌倒中的应用方法及临床效果。方法:将320例精神科住院患者随机分为对照组和干预组160例,对照组给予常规健康教育,干预组在此基础上实施预防跌倒的个体化健康教育,比较两组教育效果。结果:干预组预防跌伤相关知识掌握情况优于对照组(P<0.05,P<0.01),跌倒发生率低于对照组(P<0.01)。结论:对精神科住院患者实施个体化健康教育可降低跌倒发生率。  相似文献   

3.
住院患者跌倒安全管理模式   总被引:9,自引:0,他引:9  
目的:加强住院患者的管理,降低住院患者跌倒的发生率。方法:于2008年1月建立并实施预防跌倒管理模式,包括制度的完善、护士的培训、高危跌倒患者的筛查及健康教育。结果:住院患者跌倒发生率明显降低(P〈0.05),护理人员预防住院患者跌倒的意识增强。结论:跌倒管理模式的实施能有效降低住院患者跌倒的发生率。  相似文献   

4.
汪春华 《齐鲁护理杂志》2012,18(25):131-132
目的:探讨个体化健康教育在预防老年患者跌倒中的应用及临床效果。方法:将224例老年住院患者随机分为观察组和对照组各112例,对照组给予常规健康教育,观察组给予个体化健康教育,观察比较两组患者健康教育前后预防跌倒意识行为评分情况。结果:观察组健康教育后预防跌倒意识行为评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:个体化健康教育可提高老年患者预防跌倒意识行为,值得临床推广。  相似文献   

5.
目的运用"5E"预防策略对住院老年患者进行跌倒风险管理,为降低老年住院患者跌倒发生率提供依据。方法以老年内科患者268例为研究对象,对照组136例患者实施常规护理,干预组132例患者进行评估、教育预防、环境改善、工程学、强化执行"5E"预防策略干预。结果干预组住院老年患者跌倒发生率低于对照组,跌倒认知率高于对照组(P0.01)。结论 "5E"预防策略有利于提高老年患者跌倒认知率,降低跌倒发生率,提高老年住院患者的安全性。  相似文献   

6.
虞淑娟 《妇幼护理》2023,3(14):3471-3472
目的 探讨安全护理联合个体化运动训练对老年患者跌倒先与日常生活能力的影响。方法 选取 2021 年 1 月至 2022 年 12 月本院老年医学科收治的老年患者 164 例作为研究对象。随机将患者分为观察组和对照组,每组各 82 例。对照组予以常规防 跌倒护理及健康教育,观察组在对照组基础上实施安全护理联合个体化运动训练。分析比较两组的跌倒效能、日常生活能力和 住院期间跌倒发生率。结果 干预前,两组的 MFES 及 Barthel 评分均无显著差异(P>0.05)。护理后,观察组的 MFES 及 Barthel 评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组住院期间跌倒的发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论 对老年住院患者实施安全护 理联合个体化运动训练,能增强患者的跌倒效能,提高患者的日常生活能力,降低住院期间跌倒发生率。  相似文献   

7.
老年医院预防患者跌倒管理流程建立与应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的:通过建立与实施预防患者跌倒管理流程,探讨控制老年住院患者跌倒发生率的有效方法。方法:对病区住院患者实施预防跌倒管理流程,主要内容包括入院评估、签署"预防跌倒告知单"、高危警示标识的应用、针对高危因素采取有效预防措施、强化对患者及家属进行健康教育及不良住院环境的改善等。结果:实施预防患者跌倒管理流程可降低跌倒发生率,有助于建立合作性护患关系,提高患者的依从性,减少了医疗纠纷的发生。  相似文献   

8.
目的探讨护理管理模式对住院老年患者预防跌倒的影响。方法以调查问卷的方式,研究护理管理模式干预前后住院老年患者跌倒的发生率,护士对跌倒风险评估、跌倒应急预案、预防跌倒措施、健康教育的落实情况以及老年患者及家属对跌倒知识的知晓情况等对比。结果护理管理模式实施一年后我院住院老年患者跌倒的发生率下降11%,护理服务质量提高9.13%,老年患者及家属满意度提高7.65%。结论护理管理模式的实施能降低住院老年患者跌倒的发生率、提高护理服务质量、提高住院老年患者及家属的满意度。  相似文献   

9.
借鉴小组治疗的理论与方法,将健康教育以小组的形式贯穿于患者住院始终,对患者实施系统的跌倒预防知识、态度、行为干预,由责任护士组织患者开展全面预防跌倒的各种活动。结果显示,小组式健康教育可明显提高老年住院患者的防跌倒认知水平,有效降低其跌倒发生率及伤害程度。  相似文献   

10.
目的分析2014年肿瘤患者住院期间跌倒的情况,制订跌倒预防方案,探讨运用其对肿瘤患者住院期间跌倒管理的成效。方法通过成立跌倒质量管理团队、制订肿瘤患者住院期间跌倒预防方案,对肿瘤患者住院期间跌倒的健康教育形式、跌倒风险评估流程和各部门之间的合作进行了改进。结果跌倒预防方案实施后发现,2015年肿瘤患者住院期间跌倒人数共25例,跌倒发生率为0.027‰,低于2014年的肿瘤患者住院期间跌倒人数(55例)和跌倒发生率(0.065‰),差异具有统计学意义(χ~2=15.195,P0.001)。结论通过制订并实施肿瘤患者住院期间跌倒预防方案,有效降低了肿瘤患者住院期间的跌倒发生率,保障了患者安全。  相似文献   

11.
A quasi-experimental study was conducted to explore the effectiveness of fall prevention among hospital patients based on the modified fall risk factors assessment tool. We investigated the frequency of falls among hospital patients at a medical center in Taiwan. The experimental group of falls victims was selected from patients (n = 39) hospitalized in 2002 after falls. The control group of patients falls was selected by means of a retrospective incident report review which identified patients (n = 43) hospitalized one year earlier. The results showed that there was no significant difference in the incidence of falls between the two groups. Nevertheless, there were significant differences in age, indications of falls, use of sedatives, walking ability and evaluated grade of fall risk factors. In addition, the average level of satisfaction under recently modified fall risk factors evaluation guideline was 2.68 points (upper limit = 4 points) based upon investigation derived from nursing staff ' s opinions. Moreover, nursing staff from GYN/OBS and orthopedics departments acknowledged the enhanced effectiveness of these new guidelines. The screening rate for high-risk orthopedic patients was increased from 20.7 % to 41.9 %. Furthermore, the screening rate among the experimental group (74.4 % ) was also higher than that among the control group (60.5 % ) ( p <.01). In line with our effective tool to screen high-risk patients, we also added the concept of continuous quality improvement in nursing care to implement a fall prevention program to reduce unnecessary injury. This strategy may assist nursing personnel in providing immediate and individualized care as well as health education for high-risk patients. It may also cause the incidence of patient falls in hospitals to continue to decline.  相似文献   

12.
目的探讨全程健康教育在全脑血管造影术中的应用效果。方法选择未开展全程健康教育的72例患者为对照组,实施全程健康教育的78例患者为实验组。对照组采用常规护理干预,实验组实施全程健康教育,即术前、术中和术后由专职健康教育护士给予个体化的全程健康教育和护理干预。观察并比较2组患者手术依从性、术后舒适度及不良反应的发生情况。结果实验组患者手术依从性和术后舒适度明显高于对照组(P<0.05),不良反应则低于对照组(P<0.05)。结论实施全程健康教育可以提高患者的手术依从性,改善患者的舒适度,减少术后不良反应的发生。  相似文献   

13.
教育对提高糖尿病患者饮食治疗依从行为的作用   总被引:9,自引:2,他引:7  
目的 评价个体化糖尿病教育干预对提高患者饮食治疗依从行为的作用.方法 178例门诊糖尿病患者随机分为实验组93例、对照组85例.观察2组患者在实验前、实验后15个月饮食治疗依从行为达标率的变化.结果 通过个体化教育干预并随访15个月显示:实验组患者对饮食治疗依从行为达标率明显提高(P<0.01).结论 个体化饮食教育干预对糖尿病患者饮食治疗依从行为有积极影响.  相似文献   

14.
护理干预对ICU患者亲属焦虑状态的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的探讨护理干预对ICU患者亲属焦虑状态的影响。方法对干预组患者亲属进行健康教育及心理疏导,对照组采用常规宣教,在患者入住ICU后24~36h,采用状态焦虑量表对患者亲属进行调查。结果ICU患者亲属的状态焦虑问卷得分明显低于对照组,差异具有统计学意义(P〈0.01)。结论有针对性地进行健康教育和心理疏导可减轻ICU患者亲属的焦虑程度。  相似文献   

15.
目的探讨健康教育卡片在卧床患者家庭护理并发症预防方面的应用效果。方法将210例即将出院的卧床患者的陪人按照随机数字法随机分为干预组和对照组各105例,干预组出院前2d根据患者的健康状态和需求,制作个体化健康教育卡片,并指导家庭陪护者对照实施;对照组只进行常规的出院健康教育指导。出院后随访2个月,观察两组患者的家庭护理并发症发生情况。结果干预组患者压疮、坠积性肺炎、便秘、下肢静脉血栓形成的发生率均明显低于对照组(P〈0.01)。结论在卧床患者家庭陪护人员中应用健康教育卡片,对于预防卧床患者的家庭护理并发症效果显著。  相似文献   

16.
目的探讨住院患者跌伤评估方法及预防跌伤的措施。方法采用自制跌伤危险性评估表对实验组456例住院患者进行评估,同时采取预防跌伤的护理措施。并以346例住院患者作为对照组,比较两组患者跌伤知晓率、防范意识及跌伤发生率。结果实验组患者的跌伤知晓率和防范意识明显高于对照组(P=0.000),两组患者跌伤发生率差异具有统计学意义(P=0.046)。结论对住院患者进行跌伤危险性评估并采取相应的护理措施可有效预防跌伤的发生。  相似文献   

17.
时德菊 《全科护理》2012,10(33):3073-3075
[目的]探讨综合性健康教育对首发精神分裂症病人的作用。[方法]抽取首次住院的精神分裂症病人137例,随机分为实验组68例及对照组69例。对照组常规行健康教育;实验组在此基础上增加疾病知识集体讲座,团体心理活动和定期召开出院病人家属见面会、出院电话随访等项目,进行综合性健康教育。[结果]实验组健康教育后知识掌握情况显著优于对照组(均P〈0.05),实验组病人出院6个月内复发率显著低于对照组(P〈0.05)。[结论]采取综合性健康教育可使病人降低病耻感,提高主动服用药物的依从性以及对疾病的知识掌握、疾病康复、预防复发、降低复发率等起到积极的作用。  相似文献   

18.
老年住院患者跌倒防护与干预研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的探讨预防老年住院患者跌倒的防护与干预措施。方法将65岁以上的老年住院患者分为实验组720例和对照组724例,实验组通过住院时评估、采取一定干预措施、对患者及陪护进行有针对性的健康教育,对照组只是常规根据医嘱留陪住,分别于出院前统计跌倒发生率。结果实验组跌倒的发生率为0.833%,对照组跌倒发生率为2.62%,两组比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论对老年住院患者跌倒危险因素进行评估,能全面了解患者的状况,制订有效的干预措施,加强对患者及陪护进行健康教育,能有效防止老年住院患者跌倒事件的发生,有助于提高医护安全性。  相似文献   

19.
个体化护理干预在围生期保健中的实施与效果   总被引:4,自引:2,他引:2  
目的探讨个体化护理干预在围生期对孕产妇、新生儿的影响,方法选择在我院建卡直至分娩的孕妇200名,分为观察组、对照组各100名。对照组参加孕妇学校集体培训;观察组在此基础上,还增加了针对孕妇自身情况,通过面对面或电话咨询及拉玛泽减痛分娩法训练等方式进行个体化护理干预。结果观察组的孕产妇对孕期保健、分娩的技巧、分娩方式、拉玛泽减痛分娩法等方面的知识掌握程度明屁优于对照组,降低了剖宫产及新生儿窒息率,缩短了产程。结论个体化护理下预能提高孕产妇围生期保健知识,降低剖宫产率及新生儿窒息率。  相似文献   

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