护士组织气氛与护士职业认同的相关性研究

目的探讨三级甲等综合性医院的护士组织气氛和护士职业认同的相关性。方法采用护士组织气氛感知量表和护士职业认同评定量表,对天津市某大型三级甲等综合性医院的护士进行问卷调查,并对结果进行相关性分析。结果护士组织气氛得分(111.83±20.15)分,处于中等偏上水平;护士职业认同得分(103.40±17.90)分,处于中等水平。护士组织气氛各维度与护士职业认同均存在显著正相关(P0.01)。结论建议护理管理者完善护理支持系统,创建公正、和谐的护士组织气氛,提高护士地位,提升护士职业认同水平。     

护士心理授权水平与工作满意度的相关性分析

目的：了解三甲医院护士心理授权水平及工作满意度状况,探讨两者的相关性。方法采用心理授权量表和护士工作满意度问卷,对河南省某三甲医院200名护士进行调查分析。结果护士心理授权总分（43．36±7．55）分,其中各维度得分从高到低依次为自我效能（12．12±1．76）分、工作意义（11．44±2．31）分、自主性（10．67±2．51）分、工作影响（9．13±2．79）分;工作满意度总分为（133．87±14．43）分;心理授权水平与工作满意度呈正相关（ r＝0．518,P＜0．01）。结论护士的心理授权处于中等水平,与工作满意度呈正相关,提示采取有效的授权措施,可提高护士的工作满意度,稳定护理队伍。     

护士职业倦怠与心理授权的相关性

目的探讨心理授权对护士职业倦怠的影响,为采取针对性措施预防护士职业倦怠提供参考。方法采用便利抽样法于2012年3月选取北京市某三级甲等医院国际医疗部的73名护士进行问卷调查,内容包括护士职业倦怠量表、心理授权量表以及一般人口学资料。结果被调查护士存在着中度的职业倦怠,对心理授权的认知处于中等水平;护士职业倦怠与心理授权呈负相关(P0.01),且心理授权是护士职业倦怠的独立保护性因素。建立的多元回归方程为:护士职业倦怠=0.25×工作环境+0.79×人格特征-0.18×心理授权-0.59。结论护理管理者在为护士营造良好的工作环境、优化员工特征与岗位匹配的前提下,应给予护士更多的自主决策权,增强护士的自我效能感、工作意义感及自主性,从而减轻职业倦怠的发生。     

三甲综合医院临床护士工作场所心理暴力、组织气氛感知对工作投入的影响

目的：探讨三甲综合医院临床护士工作场所心理暴力、组织气氛感知对工作投入的影响。方法：选取济南市3所三甲综合医院的495名临床护士作为研究对象,采用护士一般资料调查表、工作场所心理暴力行为量表、护士组织气氛感知量表及工作投入量表进行调查。结果：工作场所心理暴力与组织气氛感知呈负相关(P<0.05);工作场所心理暴力与工作投入呈负相关(P<0.05);组织气氛感知与工作投入呈正相关(P<0.05);多元线性回归分析显示,组织气氛对工作投入有正向影响(P<0.01),工作场所心理暴力各维度及总分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：三甲综合医院临床护士组织气氛感知和工作投入情况有一定的提升空间。工作场所心理暴力与组织气氛感知、工作投入呈负相关,组织气氛与工作投入呈正相关,且工作场所心理暴力通过组织气氛感知影响工作投入情况。     

护士组织气氛感知量表的编制

目的 初步编制适用于我国文化背景和医院组织环境的护士组织气氛感知量表,对该量表进行条目分析和信效度检验.方法 以Stone的组织气氛整体模型作为编制量表的基本理论框架,通过文献查阅和半结构式访谈收集验证量表的维度和条目,条目池经专家修改认可后,对480名护士进行调查,通过项目分析、相关分析、因素分析等方式对量表条目进行筛选,形成包括6个维度37个条目的 量表预试本,再用量表预试本对706名护士施测,对量表的信效度进行检验.结果 确定了护士组织气氛感知量表由6个因素组成,6个维度可累积解释总方差的54.653%,总量表的Cronbach's α为0.939,各维度的Cronbach'sα为0.745～0.877.结论 该量表有较好的信、效度,可作为国内护士组织气氛感知的测评工具.     

护士心理授权状况与工作倦怠的相关性分析

目的：了解护士的心理授权现状和工作倦怠情况,分析两者间的相关性,探索预防和降低护士工作倦怠的新对策。方法整群抽取广州5家三甲医院的临床护士203人,采用心理授权量表及工作倦怠量表进行调查。结果护士的心理授权感知得分（4．75±0．67）分,为中等水平;其中自我效能得分最高为（5．34±0．73）分,工作影响得分最低为（3．64±0．11）分;护士有较严重的工作倦怠,其中个人成就感丧失维度（3．83±0．62）分,情绪枯竭维度（2．96±0．81）分,去人格化倾向维度（1．89±0．84）分;护士心理授权感知与工作倦怠关系密切,与情绪枯竭、去人格化倾向、个人成就感各维度呈负相关（r值分别为－0．436,－0．366,0．514;P＜0．01）。结论临床护士的心理授权处于中等水平,临床护理管理者应加强护士对心理授权的感知,以降低工作倦怠感的产生。     

心理授权和结构授权对护士组织承诺的影响

目的探讨心理授权和结构授权对护士组织承诺的影响。方法便利抽样法选择上海市公共卫生临床中心192名护士作为调查对象,采用心理授权量表、工作效能条件问卷和组织承诺量表对其进行调查,并对三者间的关系进行统计学分析。结果心理授权和结构授权与护士的组织承诺显著相关,自主性、工作影响、正式权力、资源权力可影响护士的组织承诺(均P0.05)。结论护理管理者应提供授权的工作环境,提高护士对心理授权和结构授权的感知,进而促进护士的组织承诺,降低离职率。     

某三级甲等综合医院临床护士心理授权与职业认同的现状及其相关性分析

目的:探讨临床护士心理授权与职业认同的关系。方法:采用心理授权量表、护士职业认同评定量表对武汉市某三级甲等综合医院的343名临床在岗护士进行问卷调查。结果:临床护士心理授权和职业认同呈正相关(P<0.01)。结论:临床护士心理授权水平与职业认同程度有待提高。护理管理人员运用合适的心理授权干预措施,能使临床护士的职业认同感提高,利于护理队伍稳定,从而提高护理质量。     

授权管理模式下临床护士的心理授权状况探讨

目的 在授权管理模式基础上了解目前护理人员心理授权状态,以期分析授权管理的有效性.方法 对364名临床护士采用心理授权量表进行调查,用描述性统计方法与方差分析法对调查结果进行分析.结果 临床护士心理授权平均得分为(3.22-0.70)分,整体处于中等状态,4个维度得分由高到低分别为自我效能、工作意义、自主性和工作影响;不同年龄、不同职称、不同工作时段、不同婚姻状况的临床护士的心理授权感知存在差异;不同学历的临床护士心理授权及各维度得分之间比较无显著差异.结论 护理管理者不应仅注重授权行为本身,更要关注临床护士心理授权状况;采用有效激励手段,从心理上提高她们对授权的认知和体验;激发其工作积极性,进而促进护理工作的创新和拓展.     

护士心理授权与创新能力相关性研究

[目的]探讨护士心理授权与个人创新能力的关系,为护理管理者制定提高护士创新能力策略提供参考。[方法]采用心理授权量表、个人创新能力量表对上海市356名注册护士进行调查。[结果]护士心理授权得分为(42.57±3.95)分,创新能力得分为(42.77±5.25)分,护士心理授权与创新能力呈正相关。[结论]护士心理授权、创新能力均为中等水平,提高护士心理授权可以改善护士个人创新能力。