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相似文献
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1.
大学生心理健康状况调查分析   总被引:22,自引:7,他引:22  
目的 探讨在校大学生心理健康状况,针对存在的的心理问题开展有针对性的心理健康教育。方法 随机抽取420名不同年级、专业、性别的在校大学生,采用症状自评量表进行评定分析。结果 大学生是易产生心理问题的群体,其主要存在的心理问题为抑郁、人际敏感、强迫、偏执;高年级、女生、艺术类学生存在更多的心理问题。结论 大学生心理健康状况不容乐观,应引起各方面的高度重视。  相似文献   

2.
乳腺癌病人的心理健康状况及影响因素分析   总被引:28,自引:8,他引:28  
张芳云 《中国临床康复》2002,6(14):2144-2145
目的 测定乳腺癌病人心理健康状况及其影响因素。方法 采用症状自评量表(SCL-90)及自编的心理健康状况影响因素调查表,测定30例乳腺癌病人心理健康状况、症状特点及其影响因素,并以30例正常人作对照。结果 乳腺癌病人SCL-90总分显高于正常人,P<0.01,人际敏感因子分显低于正常人,P<0.05,躯体化、抑郁、焦虑3个因素分显高与正常人,P<0.01。结论 乳腺癌病人的总体心理健康状况较差,提示在治疗和护理乳腺癌病人躯体症状的同时,应注意观察病人的心理状况变化,并进行将相应的心理治疗及护理,防止其不良情绪的发生,从而使病人以良好的心 接受治疗和护理。  相似文献   

3.
失眠症患者心理健康状况及相关因素分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
余海鹰  王宏 《现代康复》2001,5(10):111-111
目的 了解失眠症患的心理健康状况及相关因素。方法 采用症状自评量表(SCL-90)及艾森克个性问卷(EPQ),对67例失眠症及78例健康对照进行测试。结果 失眠组躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑因子分,EPQ的稳定性(N)、掩饰(L)量表分及情绪不稳定较对照组显增多。N量表分与SCL-90各因子间有显相关性,E量表分与人际关系敏感抑郁因子及L量表分与强迫症、焦虑、人际关系敏感因子间有相关性(P<0.01或P<0.05)。结论 失眠症患存在一定的心理健康问题,应引起足够的重视。  相似文献   

4.
护理专业大专生心理健康水平及相关因素调查   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:了解护理专业大大专实习学生的心理健康状况及其相关因素。方法:采用90项症状自评量表(SCL-90),艾森克人格问卷(EPQ)和自编调查问卷对132名护理专业大专实习学生进行调查。结果:护理专业大专实习生的SCL.90的总分与常模比较无显著差异(P=0.292),躯体化因子分显著低于常模(P=0.028),抑郁、焦虑和精神病性因子分均显著高于常模(P=0.038,0.005,0.037);EPQ各因子分与常模比较,精神质分和掩饰分显著低于常模(P均=0.000),内外向分和神经质分显著高于常模(P=0.000.0.034):SCL.90总分与各因子分与EPQ的精神质分(除强迫症状和恐怖因子分外)和神经质分呈显著正相关(r=0.127~0.581,P(0.05~0.01),与内外向分(除躯体化、敌对、其他和偏执因子分外)和掩饰分(除人际关系、恐怖和精神病性因子分外)呈显著负相关(r=-0.369~0.177,P(0.05~0.01)。结论:护理专业大专实习学生中存在不少心理问题隐患。且其心理问题的发生与其个性特征和社会学方面的因素有关。  相似文献   

5.
医学生心理健康状况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的了解青岛大学医学院大学生心理健康状况。方法采用症状自评量表(SCL-90)对青岛大学医学院2001级和2005级60名大学生进行问卷调查。结果被试中至少有1个SCL-90因子的得分大于或等于3分的学生占11.67%,男、女及不同来源的学生间比较,无显著差异;女生、乡镇来源学生、一年级学生的心理问题相对较为突出。结论大学生的心理问题不容忽视,应针对不同群体采取不同措施,加强大学生心理健康教育。  相似文献   

6.
目的:调查山西省科技工作者心理健康状况,并对其影响因素进行分析。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对1032名科技工作者进行评估。结果:山西省科技工作者SCL-90躯体化、恐怖、精神病性3个因子分均显著高于中国常模(P〈0.01),人际关系因子分显著低于中国常模(P〈0.01);每周运动时间为4-7h组SCL-90各因子分及总分相对较低,每周运动时间〈1h组各因子分及总分相对较高(P〈0.05);35-49岁组感到工作压力大的比例较高,且感到工作压力大的一组SCL-90各因子分及总分相对较高(P〈0.01)。结论:山西省科技工作者总体心理健康状况尚不容乐观,其可能的影响因素为年龄、是否参与运动及工作压力大小等。  相似文献   

7.
为了解贵州地区大学生心理健康水平,逐步建立区域性的大学生心理健康数据库和评估系统,以症状自评量表(SCL-90)及大学生心理健康影响因素问卷为测试工具,对628名医科大学生进行调查。研究发现SCL-90大部分因子分高于全国常模,女生的恐惧、强迫、敌对、焦虑等因子分高于男生。学习年级、学习压力、预期社会适应压力等对心理健康状况有影响。由此应加强对医科大学生心理健康保健,减轻学习压力,增强就业信心。  相似文献   

8.
目的了解失眠症患者的心理健康状况及相关因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)及艾森克个性问卷(EPQ),对67例失眠症及78例健康对照者进行测试。结果失眠组躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑因子分,EPQ的稳定性(N)、掩饰(L)量表分及情绪不稳定者较对照组显著增多。N量表分与SCL-90各因子间有显著相关性,E量表分与人际关系敏感抑郁因子及L量表分与强迫症、焦虑、人际关系敏感因子间有相关性(P<0.01或P<0.05)。结论失眠症患者存在一定的心理健康问题,应引起足够的重视。  相似文献   

9.
湘潭地区大学生心理健康状况分析   总被引:8,自引:2,他引:8  
熊伟  李红辉  张丹 《中国临床康复》2004,8(24):4966-4967
目的:分析湘潭大学生心理健康状况,为改善和提高湘潭地区大学生心理健康水平提供科学依据。方法:采用精神症状自评量表(SCL-90),通过整群分层抽样,在湘潭4所大学测评了有效样本931个,并进行了比较分析。结果:湘潭大学生心理健康水平总体上高于国内正常人常模,低于国内大学生水平,差异均有显著性意义(P均&;lt;0.01)。女生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖因子上得分高于男生,且都具有显著性差异,其余因子分男女生差异无显著性。不同年级大学生间比较,差异无显著性意义(P&;gt;0.05);二、三年级大学生心理健康水平略低于一、四年级。结论:湘潭大学生心理健康水平较低,特别是二、三年级学生。  相似文献   

10.
乳腺癌病人的心理健康状况及影响因素分析   总被引:4,自引:6,他引:4  
目的测定乳腺癌病人心理健康状况及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90)及自编的心理健康状况影响因素调查表,测定30例乳腺癌病人心理健康状况、症状特点及其影响因素,并以30例正常人作对照。结果乳腺癌病人SCL-90总分显著高于正常人,P<0.01,人际敏感因子分显著低于正常人,P<0.05,躯体化、抑郁、焦虑3个因素分显著高与正常人,P<0.01。结论乳腺癌病人的总体心理健康状况较差,提示在治疗和护理乳腺癌病人躯体症状的同时,应注意观察病人的心理状况变化,并进行将相应的心理治疗及护理,防止其不良情绪的发生,从而使病人以良好的心态接受治疗和护理。  相似文献   

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