临床护士健康促进生活方式的现状研究

目的 调查我国临床护士健康促进生活方式的现状,并分析其得分与人口学资料之间的关系.方法 本研究属于横断面描述性研究.研究人群为便利抽样所得的某省三级甲等教学医院的710名临床护士.研究工具包括健康促进生活方式量表及护士一般人口学资料问卷.结果 临床护士的健康促进生活方式平均得分为(81.41±21.71)分.52项条目平均得分值为(1.57±0.42)分.各个分量表的平均得分存在显著差异,以人际支持发展最高,其次为自我实现,均衡饮食,压力管理,健康责任,运动保健方面得分最低;不同人口学特征(包括婚姻状况、教育程度、职称、经济收入、是否参加值夜班)的护士健康促进生活方式总得分之间存在差异.结论 研究结果应引起护理管理者和临床护士的广泛关注,以纠正目前护士健康促进生活方式得分较低的现状.     

手术室护士职业倦怠与应对方式、社会支持及控制源的关系

目的:探讨手术室护士职业倦怠与应对方式、社会支持及控制源的关系,为预防护士职业倦怠提供参考依据.方法:采取方便抽样的方法选取杭州市(富阳及周边县市)6所综合性医院150名手术室护士,使用护士职业倦怠调查表、简易应对方式量表、社会支持评定量表和内在-外在心理控制源量表对其进行测试.结果:手术室护士职业倦怠中情绪枯竭得分为26.31±10.47,个人成就感得分为29.18±8.64,去人格化倾向得分为7.64±5.28.不同国家、科室和不同级别医院之间的职业倦怠不同纬度差异存在显著性意义.手术室护士的情绪枯竭与消极应对、心理控制源存在显著相关(P<0.05或P<0.01).去人格化倾向与积极应对、消极应对、主观支持和支持利用度存在显著相关(P<0.05或P<0.01).个人成就感与积极应对、客观支持、主观支持、支持利用度和心理控制源存在显著相关(P<0.05或P<0.01).结论:预防手术室护士职业倦怠,应鼓励护士采取积极的应对方式,增加社会支持和塑造良好的人格.     

残疾人社会支持、应对方式和生活满意度的关系

目的了解残疾人生活满意度现状,分析社会支持、应对方式与残疾人生活满意度的关系。方法采用生活满意度指数A问卷(LSIA)、应对方式问卷、社会支持评定量表对某省级康复医院残疾病人进行调查。结果与结论不同性别的残疾人在生活满意度、社会支持和应对方式方面都存在差异。残疾人生活满意度与社会支持呈显著正相关;与应对方式中解决问题和求助因子正相关,与自责、幻想、退避和合理化因子负相关。     

生活事件、应对方式和社会支持与胃癌发病的关系

目的：探讨生活事件(life events，LE)、应对方式和社会支持与胃癌发病的关系，寻求干预的可能性。方法：经临床、影像学和病理诊断确诊的胃癌患者(胃癌组)，按相同年龄．性别、民族、职业、文化程度、婚姻状态和居住地区与正常对照组1：1配对，并调查人选对象发病1年前遭遇的LV(杨德森，LV量表)，评估应对方式(Feifel，医学应对方式问卷中文版)和社会支持(肖永源,社会支持评定量表)。结果：共配成65对，胃癌组发病前1年有61例遭遇不同LV，遭遇率94％，而对照组分别为28例和43％，前者明显高于后者(χ^2=18.717，P&;lt;O．001)。胃癌组遭遇的LV频度(3．64&;#177;1．14)件／例．强度(20．40&;#177;7．66)／例，正性生活事件频度(O．80&;#177;O．19)件／例．强度(2．88&;#177;O．47)／例，负性生活事件频度(2．84&;#177;1．07)件／例．强度(17．52&;#177;8.2)／例均明显高于对照组(t=2．832—3．265。P均&;lt;O．01)。在应对方式评估中，胃癌组的面对应对方式评分明显高于对照组(5．23&;#177;1．62和4．09&;#177;O．87；t=2．234，P&;lt;O．05)，而屈从和回避应对方式评分无明显区别(P均&;gt;O．05)。胃癌组的客观支持(9．83&;#177;2．65)、主观支持(21．52&;#177;4．71)、支持利用(6．54&;#177;2．80)和社会支持总分(40．26&;#177;11．75)均明显低于对照组(t=2．183～2．390；P均&;lt;O．05)。结论：LV、应对方式与社会支持与胃癌发病有密切联系。     

综合医院护士心理健康与社会支持及应对方式的相关性研究

目的了解综合医院护士群体心理健康状况及与社会支持、应对方式的相关性。方法采用整群抽样的方法，抽取3所综合医院756名护士，利用症状自评量表（SCL-90）、社会支持量表（SSRS）及应对方式量表（SCSQ）进行问卷调查，并对结果进行分析。结果护士的心理健康水平欠佳，阳性检出率达到37．04％；护士长和普通护士在躯体化因子方面比较差异有统计学意义；夜班护士与白班护士在躯体化、抑郁、恐怖症状因子方面比较，差异有统计学意义；社会支持、应对方式与心理健康水平有相关性。结论医院管理者应该注重护士的心理健康问题，同时予以积极的社会支持和应对方式指导。以提高护士整体的心理健康水平。     

综合医院护士心理健康与社会支持及应对方式的相关性研究

目的 了解综合医院护士群体心理健康状况及与社会支持、应对方式的相关性.方法 采用整群抽样的方法,抽取3所综合医院756名护士,利用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表(SSRS)及应对方式量表(SCSQ)进行问卷调查,并对结果进行分析.结果 护士的心理健康水平欠佳,阳性检出率达到37.04%;护士长和普通护士在躯体化因子方面比较差异有统计学意义;夜班护士与白班护士在躯体化、抑郁、恐怖症状因子方面比较,差异有统计学意义;社会支持、应对方式与心理健康水平有相关性.结论 医院管理者应该注重护士的心理健康问题,同时予以积极的社会支持和应对方式指导,以提高护士整体的心理健康水平.     

积极应对方式在儿科护士社会支持与心理健康关系中的中介作用

目的探讨儿科护士社会支持、应对方式与心理健康的关系。方法2018年10-11月,方便抽样法选取重庆某三级甲等儿童医院381名儿科护士为研究对象,使用社会支持评定量表、简易应对方式量表、90项症状清单(symptom checklist-90,SCL-90),对其社会支持、应对方式及心理健康状况进行调查。结果儿科护士社会支持总分与SCL-90总分及除偏执外的各因子分呈负相关(r=-0.20^-0.10,均P<0.05),积极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈负相关(r=-0.32^-0.19,均P<0.01),消极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈正相关(r=0.19~0.26,均P<0.01)。路径分析结果显示,社会支持对积极应对方式有正向预测作用(路径系数β=0.45,P<0.01),对SCL-90总分的直接效应不明显(路径系数β=-0.04);积极应对方式对SCL-90总分有负向预测作用(路径系数β=-0.31,P<0.01),消极应对方式对SCL-90总分有正向预测作用(路径系数β=0.28,P<0.01)。结论积极应对方式在社会支持与心理健康之间起完全中介作用,社会支持通过促进积极应对方式来提高个人心理健康水平。     

综合医院低年资护士社会支持与应对方式的相关性分析

目的 了解临床低年资护士的社会支持与应对方式状况及两者的相关性.方法 采用社会支持评定量表和简易应对方式问卷,对183名临床毕业5年以下的低年资护士进行调查.比较不同婚姻状况、不同学历组间社会支持、应对方式得分的差异,分析社会支持与应对方式得分相关性.结果 本组低年资护士社会支持总分为(34.49±6.14)分,积极应对维度分为(2.00±0.58)分,消极应对维度为(1.63±0.49)分;客观支持、主观支持、社会支持总分与消极应对呈一定负相关(r分别是-0.29、-0.33、-0.36,均P<0.01);已婚护士社会支持总分较未婚护士高(P<0.01);大专护士社会支持总分与本科护士问差异不明显(P>0.05).结论 低年资护士社会支持总分与消极应对都处于中下水平,积极应对则处于中等水平,社会支持总分与消极应对呈负相关.护理管理者应重视年轻护士的心理健康状况,引导其学会恰当估计自己的应对能力,争取更多的社会支持,提高心理健康水平.     

肿瘤科护士健康促进生活方式的现状调查

目的:调查肿瘤科护士健康促进生活方式的现状,分析其影响因素。方法:采用便利抽样的方法,2018年7月—2018年9月选取广州市3家肿瘤专科医院工作的225名护士作为研究对象,使用一般情况调查表、护士版健康促进生活方式量表进行问卷调查。结果:肿瘤科护士健康促进生活方式总分为(60.34±14.21)分,处于中等水平,健康促进生活方式5个维度得分由高到低排序依次为职业安全、人际支持发展、自我实现、均衡饮食和运动保健。不同工作年限、第一学历、夜班频次的肿瘤科护士的健康促进生活方式总分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:肿瘤科护士的健康促进生活方式总体现状一般,肿瘤科护士尤其重视职业安全,但运动保健是其薄弱之处。建议护理管理者应引导肿瘤科护士关注和采取健康促进生活方式,从而维持良好的身心状态,提高护理质量。     

综合医院低年资护士心理健康与应对方式及社会支持的相关性研究

目的探讨低年资护士的心理健康状况及其与应对方式和社会支持的相关性,为改善低年资护士心理状况及采取相应的干预措施提供科学依据.方法采用症状自评量表、社会支持评定量表和简易应对方式问卷对231名注册<5年的低年资护士进行问卷调查.结果本研究中低年资护士在强迫、敌对、恐怖、偏执、精神病性等5项症状上均高于全国护士常模,差异有统计学意义(P<0.05),抑郁因子得分低于全国护士常模组,差异有统计学意义(P<0.05);低年资护士积极应对维度平均分高于消极应对维度平均分,两种应对方式的差异有统计学意义(P<0.05);本科及以上学历的护士和大专及以下学历的护士在客观支持方面差异有统计学意义(P<0.05),而其他社会支持方面差异无统计学意义;社会支持得分与SCL-90的9个因子得分呈负相关,而消极应对得分与SCL-90的9个因子得分呈正相关.结论本研究中低年资护士存在一定的心理健康问题,社会支持可促进护士心理健康状况,消极应对方式不利于其心理健康,因此提示护理管理者加强低年资护士应对方式的培训,帮助其学会利用各种有效的社会支持资源,以保持良好的心理健康状态,从而为患者提供优质护理服务.     

社会支持和应对方式与军人总体幸福感的相关性研究

目的了解军人的社会支持和应对方式与总体幸福感的相关程度。方法应用心理学量表对280名现役军人进行心理测评、分析。结果普通士兵组与其他受试组比较,积极应对、消极应对、主观支持、客观支持及支持利用度评分差异存在显著性意义(P<0.05),基层军官组积极应对分高于士兵组(P<0.05);军人应对方式和社会支持各维度分与总体幸福感总分相关(P<0.05～0.01)。结论军人的社会支持和应对方式与其总体幸福感有密切关系。     

初产孕妇产前焦虑与社会支持应对方式的相关性研究

目的了解初产孕妇产前焦虑现状,探讨社会支持、应对方式与焦虑的关系。方法采用一般情况调查问卷、焦虑自评量表、社会支持量表和简易应对方式量表,对263例初产孕妇进行问卷调查。结果本组孕妇的焦虑标准分为(40.35±7.24)分,高于国内常模(P0.05);90例(34.2%)孕妇发生不同程度的焦虑;焦虑总分与社会支持总分、积极应对方式得分呈负相关(r=-0.450、-0.315,P0.01),与消极应对方式正相关(r=0.364,P0.05)。结论 1/3初产孕妇临产前存在一定的焦虑,其受到的社会支持越多,应对方式越积极,焦虑情绪越轻。     

师范大学研究生社会支持与应对方式的相关研究

目的探讨研究生社会支持与应对方式的状况及其关系。方法随机抽取某师范大学207名研究生进行社会支持与应对方式调查。结果女性、已婚、有工作经历和年龄大的研究生其社会支持与成熟应对方式的采用优于其他研究生;客观支持与解决问题呈正相关;对支持的利用度与求助呈正相关,与自责、退避和合理化呈负相关;支持总分与解决问题、求助呈正相关。结论研究生的社会支持与应对方式密切相关。     

外语院校学生应对方式与社会支持的相关性研究

目的调查外语院校大学生应对方式、社会支持状况及两者之间的关系。方法对336名学生采取应付方式问卷、社会支持评定量表进行调查。结果和结论外语院校学生社会支持各因子与解决问题、求助呈显著性正相关，与退避呈显著负相关。男、女大学生在幻想应对方式上和客观支持分上有显著性差异；不同年级的应对方式在解决问题、幻想2个因子上有显著性差异；不同生源地的应对方式在自责和幻想2个因子上有显著性差异；独生与非独生子女在幻想和退避因子上有显著性差异。     

开展优质护理服务对于临床护士满意度的影响

目的探讨优质护理服务的开展对于临床护士满意度的影响。方法选择2010年3月至2011年6月在某三级甲等医院参与临床工作的护士173名,根据病区是否开展优质护理服务分为两组,采用全美护理质量指标国家数据库项目(na-tional database of nursing quality indicators,NDNQI)中"注册护士工作满意度调查表"进行调查,比较两组护士相关指标的差异。结果护士总体满意度良好,其中满意度最高的前3项分别是"医护之间关系"、"支持性护理管理"和"护士之间关系",而满意度最低的3位为"收入"、"专业地位"和"享受工作"。开展优质护理服务后,护士满意度呈上升趋势,在"护士之间关系"、"决策"、"自主性"、"护理行政性管理"和"收入"这5个方面差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论护士满意度是评价优质护理服务效果的重要指标之一,切实落实各项改革措施将有助于提高护士满意度和促进优质护理服务的持续开展。     

高校图书馆员工心理健康与社会支持及应对方式的相关性研究

目的探讨高校图书馆员工的社会支持、应对方式与心理健康的相关程度.方法应用精神症状自评量表（SCL-90）、社会支持评定量表（SSRS）、简易应对方式量表（SCSQ）对421名高校图书馆员工进行心理测评、分析.结果支持利用度与SCL-90部分因子负相关（P＜0.05或P＜0.01）;消极应对与SCL-90部分因子正相关（P＜0.05或P＜0.01）.社会支持各因子与积极应对呈显著正相关（P＜0.01）.不同职称的社会支持,除支持利用度维度外,其余3个维度都有显著性差异（P＜0.05或P＜0.01）.在消极应对维度,经两两比较后初级与中级职称有显著性差异（P＜0.05）.不同年龄组社会支持与应对方式无差异（P＞0.05）,经两两比较,个别年龄组之间在主客观支持与积极应对上有差异（P＜0.05）.结论图书馆员工的社会支持和应对方式与其心理健康水平有密切关系.     

康复医院护士生活质量和应对方式相关性研究

目的 探讨康复医院护士的生活质量、应对方式及两者之间的关系.方法采用方便抽样的方法,应用世界卫生组织生活质量量表(WHOQOL-100)和简易应对方式问卷对203名康复医院护士进行调查.结果与结论护士的心理领域、独立性领域、社会关系领域和精神支柱个人信仰领域的自我评价明显高于常模(P＜0.01);生理领域、环境领域的评价明显低于常模(P＜0.01).护士较多采用积极应对方式.护士的生理状况影响其对应对方式的选择.