围生期健康教育路径促进产妇乳汁分泌的临床研究

[目的]探讨围生期应用健康教育路径对产妇进行健康教育促进产妇乳汁分泌和母乳喂养的临床效果。[方法]将471例住院产妇分为两组,实验组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采取传统的教育方式进行健康教育。[结果]实施健康教育路径增强了护士的责任心和护理服务的时效性,保证了皮肤接触及早吸吮、早开奶的质量,加强并巩固吸吮反射,使产妇72h内开始泌乳者达到100．00％,母乳喂养效果明显高于对照组。[结论]围生期实施健康教育路径可促进产妇乳汁分泌,减少新生儿生理性体重下降,提高母乳喂养质量。     

袋鼠式早吸吮促进剖宫产初产妇乳汁分泌的效果观察

[目的]探讨袋鼠式早吸吮对剖宫产初产妇乳汁分泌的促进效果。[方法]将90例病剖宫产妇随机分成对照组与观察组,每组45例。对照组实施产科常规护理,观察组对产妇进行每日袋鼠式早吸吮1h,持续3d。比较两组首次泌乳时间48h泌乳量、72h乳涨发生率、母乳喂养自我效能及产妇满意度。[结果]观察组产妇首次泌乳时间、乳涨发生率、产妇48h乳汁分泌充足率57.8%,分别优于对照组,观察组产妇母乳喂养的自我效能得分(125.8分±4.8分),高于对照组得分(92.5分±5.6分),差异有统计学意义(P0.05)。[结论]袋鼠式早吸吮对剖宫产初产妇乳汁分泌有促进作用。     

产后乳房按摩治疗产妇乳汁分泌不足的疗效观察

[目的]观察产后乳房按摩对乳汁分泌不足的治疗效果.[方法]选择60例足月分娩且自愿接受产后乳房按摩的乳汁分泌不足产妇,应用"缺乳"精油实施产后乳房按摩.观察并比较治疗前后产妇泌乳情况.[结果]本组60例产妇经产后乳房按摩治疗后产妇乳汁分泌增加,其中泌乳佳45例,泌乳一般15例.[结论] 产后乳房按摩治疗产妇乳汁分泌不足的效果明显,可提高母乳喂养率.     

吸奶器促进乳汁分泌提高母乳喂养的效果评价

目的探讨在母乳喂养的基础上应用吸奶器辅助催奶对母乳喂养的效果评价。方法选择100例产妇随机分为对照组(50例)和实验组(50例),对照组采用纯母乳喂养。实验组在此基础上用电动吸奶器辅助催奶。比较2组产妇产后母乳喂养情况。结果在不同时间段实验组的母乳喂养情况明显优于对照组。实验组在产后72h母乳喂养情况佳达到100%,对照组母乳喂养情况佳仅70%,比较差异具有统计学意义。结论在纯母乳喂养的基础上,在产后6h内用电动吸奶器模拟新生儿吸吮、吸奶器辅助吸吮乳房会反射性的引起垂体催乳激素呈脉冲式释放,促进乳汁分泌,大量的乳汁分泌不但增强了母亲的哺乳信心,同时也促进了新生儿的生长发育,这样提高了母乳喂养质量,从而促进母乳喂养。     

早期护理干预对母婴分离产妇乳汁分泌的作用研究

[目的]探讨早期护理干预对母婴分离产妇乳汁分泌的作用.[方法]采用成组设计的方法,将80例产妇分为试验组和对照组,每组40例.试验组产妇实施早期的乳房护理,对照组产妇按常规护理,对两组产妇的泌乳开始时间、泌乳量、是否发生乳房肿胀进行比较.[结果]两组产妇,开始泌乳时间、泌乳量差异均有统计学意义(P＜0.05),但两组产妇乳房肿胀的发生率差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]对母婴分离的产妇早期实施乳房护理,能促进乳汁的分泌,使母乳喂养顺利进行.     

赞赏教育在母婴护理中的应用及效果

[目的]探讨在母婴宣教中应用赞赏教育的效果.[方法]选取100例产妇为对照组,98例产妇为实验组.对照组实施常规健康教育,实验组除实施常规健康教育外,给予赞赏教育.[结果]实验组母乳喂养技巧掌握情况、母婴护理操作技能、住院满意度均较对照组明显提高,经比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]通过赞赏教育进行健康宣教能有效促进母乳喂养,提高产妇对母婴护理知识的认识及对护理服务的满意度.     

产后按摩技术对产妇缺乳的效果评价

目的 观察产后按摩对分娩后3～5d产妇缺乳情况的效果.方法 将顺产分娩的健康产妇60例随机分为实验组和对照组各30例,实验组实施产后按摩并结合常规护理,对照组仅实施常规护理,对2组乳汁分泌情况进行效果评估.结果 实验组产妇乳汁分泌、乳胀恢复明显优于对照组.结论 产后按摩可促进产妇乳汁分泌,减少乳胀,提高了母乳喂养率,较好地满足产妇及新生儿的需求,为提高产科护理质量提供了保证,是一项在产科临床护理中值得推广的康复护理技术.     

健康教育路径在择期剖宫产术产妇中的应用

[目的]探讨健康教育路径在择期剖宫产术产妇中的应用效果.[方法]将180例行择期剖宫产术分娩的产妇随机分为实验组和对照组各90例, 对照组采用传统健康教育方式,实验组按照健康教育路径进行健康教育.[结果]两组住院时间、住院费用、产妇满意度和健康知识评分比较差异有统计学意义.[结论]健康教育路径的实施,使产妇接受系统、科学的医疗护理照护,可缩短住院时间,降低住院费用,提高产妇满意度和护理工作质量.     

吸奶器在母婴分离产妇中的应用现状分析

正母乳喂养对母婴健康的益处已得到广泛认同[1]。每年有10.0%~21.2%的新生儿因早产、疾病等原因出生后即转至新生儿病房,造成一定时间的母婴分离。乳汁分泌是由多种激素参与的复杂生理过程,乳汁分泌的维持依赖哺乳时的吸吮刺激。母婴分离时产妇乳房无法得到婴儿及时有效的吸吮刺激,造成产妇乳汁分泌延迟,乳汁产量减少,母乳喂养失败     

基于新生儿吸吮特点构建母婴分离产妇乳房护理新模式及其效果分析

目的构建基于新生儿吸吮特点的母婴分离产妇乳房护理模式,评价其临床实践的效果。方法选取2018年8月至12月在广西中医药大学第一附属医院产科分娩的正常足月新生儿100例,观察其吸吮母乳的特点,统计吸吮的时间、频次、间隔时间、24 h母乳喂养次数等,构建新型护理模式。选取2019年1月至5月在广西中医药大学第一附属医院产科住院分娩的母婴分离产妇100例,根据随机数字表法分为观察组和对照组,各50例,对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上采用基于新生儿吸吮特点构建的母婴分离产妇乳房护理新模式。观察两组产妇乳汁分泌、母乳喂养、产后抑郁等情况。结果构建母婴分离产妇乳房护理新模式;与对照组相比,观察组乳汁分泌较早,泌乳量及产后42 d纯母乳喂养率较高,产后抑郁发生率较低(均P<0.05),差异有统计学意义。结论通过构建与实施基于新生儿吸吮特点的母婴分离乳房护理模式,为乳房护理提供依据,促进母婴分离产妇乳汁的提早分泌与量的增加,提高纯母乳喂养率,有效减少产后抑郁的发生。