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相似文献
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1.
精神分裂症患者阴性症状与健康教育的需求及护理   总被引:4,自引:4,他引:0  
目的 :探讨精神分裂症患者阴性症状与健康教育需求的关系 ,提供适合精神分裂症患者健康教育的依据。方法 :采用阴性症状评定量表(SANS)和自行设计的健康教育调查问卷 ,对精神分裂症患者 2 6 9例进行评定、分析。结果 :98例患者有健康教育需求 ,139例患者无健康教育需求 ,32例患者无法进行交谈。两组在SANS总分及各因子上差异均有高度显著性(P <0 0 1) ,年龄、病程、住院时间上差异有显著性 (P <0 0 5 ) ,文化程度上差异无显著性。结论 :(1)阴性症状评定对实施健康教育具有一定的指导作用 ;(2 )年龄、病程、住院时间对是否需求健康教育有影响 ;(3)对住院精神分裂症患者需实施多角度的健康教育及多层次的护理干预  相似文献   

2.
影响精神分裂症病人健康教育的因素探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的探讨精神分裂症病人健康教育的影响因素。方法采用阴性症状评定量表 (SANS)和自行设计的健康教育调查问卷 ,对 2 36例住院精神分裂症病人进行评定调查。结果两组患者在SANS总分及各因子上均存在显著性差异 ,P <0 0 5 ,而在文化程度上无显著性差异。结论阴性症状评定对实施健康教育具有一定的指导性  相似文献   

3.
目的 探讨精神分裂症患者阴性症状与心理需求的关系和护理对策。方法 对 182例住院精神分裂症患者采用SANS和自行设计的心理需求问卷进行评定分析。结果  84例患者有中等以上心理需求 ,86例患者无心理需求 ,12例患者无法进行交谈 ;患者是否有心理需求与阴性症状的严重程度密切相关 ,轻度与重度之间存在极显著性差异 (P <0 .0 1) ,阴性症状越重 ,心理需求水平越低 ;患者是否需要健康教育与年龄、病程、住院时间均存在显著性差异 (P <0 .0 5 ) ,与文化程度间无显著差 (P >0 .0 5 )。结论 阴性症状评定对确立心理护理方案具有一定的指导性 ;年龄、病程、住院时间、诊断类型对心理需求有一定影响 ;应对住院精神分裂症患者制定多角度、多层次的心理护理方案  相似文献   

4.
目的 探讨精神分裂症患者自我康复的需求及其对策.方法 对79例精神分裂症患者采用SANS和自行设计的康复需求问卷进行评定分析.结果 43例患者自我康复需求高,36例患者自我康复需求低;患者自我康复需求水平与阴性症状量表评分高低密切相关,2组之间存在显著性差异(P<0.01),阴性症状量表评分越高,自我康复需求水平越低.患者自我康复需求水平与年龄、病程、住院时间、文化程度无显著性差异(P>0.05).结论 阴性症状量表评定对确立康复方案具有一定的指导性;年龄、病程、住院时间、文化程度对自我康复需求影响较低;应对住院精神分裂症患者制定多角度、多层次的康复护理方案.  相似文献   

5.
目的 探讨精神分裂症患者自我康复的需求及其对策。方法 对79例精神分裂症患者采用SANS和自行设计的康复需求问卷进行评定分析。结果 43例患者自我康复需求高,36例患者自我康复需求低;患者自我康复需求水平与阴性症状量表评分高低密切相关,2组之间存在显著性差异(P〈0.01),阴性症状量表评分越高,自我康复需求水平越低。患者自我康复需求水平与年龄、病程、住院时间、文化程度无显著性差异(P〉0.05)。结论 阴性症状量表评定对确立康复方案具有一定的指导性;年龄、病程、住院时间、文化程度对自我康复需求影响较低;应对住院精神分裂症患者制定多角度、多层次的康复护理方案。  相似文献   

6.
健康教育对长期住院慢性精神分裂症患者康复效果的影响   总被引:9,自引:6,他引:3  
为了提高患者的生活质量,促进患者早日康复,我们积极开展健康教育的探索,现报告如下。对象与方法1.对象。随机抽取我院1个病区的60例患者作为入组对象。入组标准:(1)符合CCMD-Ⅱ-R精神分裂症的诊断标准。(2)病程≥10a,住院时间≥2a。(3)阴性症状评定量表(SANS)总分<52分[1],能进行有效交谈。将60例患者随机分为实验组和对照组,2组患者均为男性,年龄、病程、住院时间、文化程度、SANS评分、用药等统计学处理,差异无显著性(P>0.05)。2.方法。所有患者入组后常规用药,实验组实施健康教育12周,其他护理和对照组相同。(1)评定。由2名主管护…  相似文献   

7.
陈新丽  张滢 《护理与康复》2003,2(4):195-196
目的:观察技能训练对精神分裂症病人阴性症状的康复效果。方法:将住院精神分裂症病人60例随机分成实验组与对照组各30例,观察6个月,以阴性症状评定量表(SANS)评定疗效。结果:实验组经3个月的技能训练后注意障碍分值下降,与对照组比较差异具显著性意义(P<0.01);训练6个月后情感平淡、兴趣缺乏、注意障碍都有明显改善,与对照组比较,差异具极显著性意义(P<0.01)。结论:技能训练对精神分裂症病人阴性症状的康复有一定的帮助。  相似文献   

8.
目的该文探讨书法编织对慢性精神分裂症康复的疗效 . 方法对 46例慢性精神分裂症住院患者 , 分成两组 , 男病人应用书法治疗、女病人应用编织治疗 12周 . 采用阴性症状评定量表 (SANS)和阳性症状评定量表 (SAPS)进行评定 . 结果治疗前后 SAPS分数无显著差异 , SANS量表分数差异显著 . 结论书法编织治疗对改善慢性精神分裂症阴性症状有一定疗效 , 对阳性症状无效 .  相似文献   

9.
慢性精神分裂症症状演变调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨反复发病且长期住院的慢性精神分裂症患者的症状演变情况。 方法 对104例符合《中国精神疾病分类方案与诊断标准》第三版(CCMD-3)精神分裂症诊断标准、病程≥5a的慢性精神分裂症患者,应用阳性症状量表(SAPS)和阴性症状量表(SANS)对以往和目前的精神症状进行评定。 结果 以往发病时以阳性精神症状发生率较高且丰富,目前以阴性精神症状较突出,两者间相比,24项症状中12项有极显著性差异(P<0.01),1项有显著差异(P<0.05)。 结论 慢性精神分裂症患者随着病程的迁延,阳性症状逐渐减少,而阴性症状逐渐突出,并进入慢性衰退期。  相似文献   

10.
目的 探讨精神分裂症患者对健康教育内容需求的差异,为进一步形成模式化的健康教育做好准备.方法 采用自行设计的健康教育内容调查问卷,对我院住院精神分裂症患者88例进行评定、调查.结果 88例患者的调查问卷中97%的内容提及率超过50%;首次住院患者与多次住院患者在健康教育内容需求方面有显著性差异(P<0.05);男女患者在健康教育内容需求有显著性差异(P<0.05);而文化程度对健康教育内容需求的影响不显著.结论 精神分裂症患者对疾病的相关知识和自我护理技能有强烈的感知;多次住院患者的整体需求高于首次住院患者;健康教育内容的需求具有性别差异性;文化程度影响患者健康教育内容需求的趋向性.  相似文献   

11.
目的了解老年高血压患者健康概念和健康行为自我效能的相关性。方法对来我院就诊的206例老年高血压患者采用健康概念量表和健康行为自我效能量表测量其健康概念和健康行为自我效能,并采用Pearson相关分析法分析两者间的相关性。结果老年高血压患者的健康概念和健康行为自我效能得分分别为:(89.50±10.33)分,(66.24±13.95)分,患者的健康概念和健康行为自我效能呈正相关(r=0.474,P〈0.001)。结论制定有效的护理措施来提高健康概念,从而改善其健康行为自我效能,提高生活质量。  相似文献   

12.
目的 了解南京梅山街道居民健康基本知识知晓和生活方式及行为现状,为开展针对性的健康教育与健康促进工作提供依据。方法 采用多阶段分层随机抽样调查,自设调查表,对梅山街道参加健康教育讲座中的404名居民进行健康基本知识和生活方式及行为情况调查。结果 居民健康基本知识总知晓率为84.11%,不同年龄段和不同文化程度的居民健康基本知识知晓率有差异(P<0.01,0.01相似文献   

13.
中国卫生技术评估与循证准入管理探索   总被引:13,自引:0,他引:13  
目的探索从卫生部层面采用卫生技术评估的高质量证据,对影响广、费用高、风险大、有争议的卫生技术实行准入管理的可行性.方法借鉴国外卫生技术评估与循证管理实践的经验,在国内建立了四家卫生技术评估和循证医学相关机构,推动和开展卫生技术评估工作.以"脐带血造血干细胞库"、"人类辅助生殖技术"、"人类精子库"等技术的管理问题为切入点,领导开展技术评估,以高质量证据制定卫生部的准入管理办法和条例.结果开展多项有关医疗设备、临床医疗技术、预防与疾病控制的筛查技术等方面研究与评估;制定了多个单项技术评估与循证准入管理办法:<脐带血造血干细胞库管理办法>、<人类辅助生殖技术管理办法>、<人类精子库管理办法>等,指导各地机构和人员认证,规范管理.结论在我国建立卫生技术评估与循证准入管理制度已有一定基础,还需不断改进与完善,逐步形成行之有效的卫生技术准入管理运行机制.  相似文献   

14.
In the light of the fact that it is known that much of nursing-related health promotion practice is ‘out-of-step’ with the wider health promotion community, it seems sensible to explore to what extent this is the case and the reasons why. This article examines the key issues related to both camps. In doing so, and in noting any differences, it is possible to put forward recommendations for any needed reform - so that, where differences can be reconciled, nursing health promotion is seen to be in alignment with other health professions and the general health promotion community at large.  相似文献   

15.
脑血管病是常见的老年人疾病,常引起人体多脏器的并发症,有较高的发病率,致残率和死亡率,严重危害着人们的身心健康。脑血管病的主要分为脑动脉硬化,短暂性脑缺血、脑梗塞及脑出血。发生脑血管病的患者在临床上大多会留下不同程度的后遗症,如肢体瘫疾、失语、意识障碍、昏迷等。医护人员要根据病情发展的不同阶段,针对病人的心理状态、发病因素,治疗、饮食和疾病恢复等进行耐心细致的指导。老年人也要保持良好生活习惯,学会自我控制情绪,减少各种精神刺激,低脂肪、多纤维、高维生素饮食,戒除烟酒嗜好,注意劳逸结合,保证充足睡眠,防止过度疲劳,减少脑血管病的发生率。  相似文献   

16.
闫丽娥  黄铁群刘戎 《现代护理》2006,12(13):1179-1181
目的 了解高知群体健康状况变化趋势,并采取相应的预防保健措施。方法连续3年对同一高知人群的健康查体结果进行分析。结果发病率较高的疾病谱依次为前列腺增生、高血脂症、白内障、高血压、糖尿病、脂肪肝发病率有所下降。经统计学分析,2005年与2004年结果相比较以及2005年与2003年相比较,前列腺增生和高血脂症的发病率明显增高(P〈0.05);2005年与2003年结果相比较,高血压的发病率明显降低(P〈0.01)。2004年健康查体中发现恶性肿瘤1例。受检者年龄〉60岁的占55.8%。结论定期体检是早期防治疾病的有效方法;提倡健康的生活方式和提高疾病控制率的教育,预防与治疗相结合,医患间建立信任并增进交流,以及制定以患者为中心的治疗计划,提倡社会支持等措施对高知群体的身体健康是非常重要的.  相似文献   

17.
李岩  郭振轶 《现代护理》2007,13(21):2023-2024
目的了解血友病患者对健康教育的需求,并制定出相对应的健康教育方式。方法采用自制调查表的方法对92例患者进行问卷调查。结果94.6%的患者对健康教育的需求为需要或非常需要。结论通过对健康教育需求的调查,采取一系列行之有效的措施,增强了患者战胜疾病的信心,也极大地提高了血友病的防治效果。  相似文献   

18.
对486例肾移植术后病人采用自行设计的调查表,以问卷和直接交谈相结合的方法,分析肾移植病人的健康观念以及对健康教育的需求情况,结果:80%~90%的病人可通过健康教育获得有关健康疾病的信息,70%~90%的病人在疾病治疗、控制预防以及恢复等知识方面需要帮助,70%~80%的病人需要提供返院或电话咨询方面的教育。  相似文献   

19.
健康体检者高脂血症人群的健康教育与管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解门诊正常体检者血脂水平及其影响因素,为制定合理的高脂血症患者健康教育和管理方法提供依据。方法从2005年查体人群中抽取836例的正常体检者,在进行全面体检的同时,对他们进行自行设计的高脂血症影响因素问卷调查。结果高脂血症存在显著的年龄和性别差异;高脂血症组有不良生活习惯者明显高于非高脂血症组;高脂血症组有不良饮食习惯者明显高于非高脂血症组。结论健康教育和管理在预防和治疗高脂血症中起着举足轻重的作用。  相似文献   

20.
In 2003, the Department of Health in England launched a new policy, which encourages occupational nurses to take on dimensions within their role linked to a public health ethos. This article is intended to explore one dimension of public health through the vehicle of health promotion. Suggestions are made regarding the development of the role of the occupational health nurse, particularly in relation to research, evaluation and information sharing through regional and national networks.  相似文献   

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