护理美学在护理工作中的应用

护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科，它运用美学基本原理、原则和观点，从护理角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美现象及护理审美规律Ⅲ。由于临床护理工作的特殊性，要求护士把美与工作完美地结合起来，从而提高护理质量。     

护理美学在老年病房中的应用

护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴学科，它是运用美学的基本原理、原则和观点，从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的创造活动中体现出来的一系列护理美学现象及审美规律的学科。老年病人是一个特殊的群体，不但身受疾病的折磨，往往还伴有孤独、自理能力差等。护理美学渗透在老年病房护理工作中的每一个环节，使病人得到美的护理和美的享受，产生愉悦心情，有利于老年病人身体健康，使疾病早日康复。现将护理美学在老年病房中的应用介绍如下。[第一段]     

护理美学在服务示范岗中的应用体会

护理美学是美学体现在护理实践中的一门交叉性应用学科。我科自2004年创建服务示范岗以来，一直努力将护理美学渗透在护理工作中的每一个环节，使病人得到美的护理和美的享受，产生愉悦心情，从而激发良好的生理、心理效应，有利于病人身体的康复。同时，提升了病区护理质量，力求零投诉、零缺陷，实现了品牌护理。下面试谈在我科在工作中应用护理美学提高护理质量的体会。     

实施整体护理中的美学护理要求

论述在整体护理实施过程中的美学护理要求，其内容主要包括：环境舒适．生理舒适、社会舒适的护理美学要求；保持病人良好自我形象的护理美学要求；信息交流和人际沟通的护理美学要求；护理技术操作的护理美学要求。并且制定实施措施，以迟到整体护理的美学要求。     

护理美学发展现状与临床实践

目的 使护理人员对护理美学认识得以提高，并更好地把护理美学应用于护理实践中。方法 文献资料法，逻辑分析法。论述护理美学的发展历史内涵及意义。及护理美学的概念产生背景；护理美学产生的必要性；护理美学的几个阶段；护理美学与护理理念；护理美学使护理活动中真、善、美的统一。寓护理美学与临床护理实践之中确保护理质量全面提高。结果 随着生活水平的提高，社会更加重视人的价值，重视人的健康和生活质量。马克思说：”社会的进步，就是人类对美的追求的结晶。”正因为如此，医护人员应高度重视并认真研究人的爱美天性，学习美学知识，努力提高自己的审美文化修养，创造健康美来满足人民对保健事业的要求。结论 护理工作中，只有坚持真、善、美的和谐统一，才能达到护理美的最高境界，用美学原理指导实践，并运用于护理工作中。对于提高整体护理质量起着极其重要的作用。     

护理美学在临床实践中的应用

随着护理改革的不断深入及护理模式的改变，人们对护理工作者的要求也越来越高。护理美学在临床护理中占有很重要的位置，是不可忽视的。从护理美学的角度，结合切身的实践和体会从增强美学意识、改善护理环境、树立良好职业形象等方面，阐述了护理美学在临床护理中的应用。     

《护理美学》教学体会

《护理美学》是随着护理学科及护理教育的发展而产生的一门新兴边缘学科。《护理美学》也需要在护理实践中不断地去发现美、欣赏美、创造美，只有这样才能促进《护理美学》的发展。通过对2001级和2003级228名本科护生的调查发现：所有同学都认为开设《护理美学》课很有必要，可激发他们对专业课的学习兴趣，有利于提高自身素质，对以后的工作很有帮助。由此可见，《护理美学》教育工作任重而道远。笔者就《护理美学》教学的体会谈谈粗浅认识。     

提高实习护生护理美学修养能力初探

随着社会的不断进步，按照美的规律把握世界已成为当代科学、文化、经济的需要，护理美学是将美学基本理论应用于护理的一门新兴的边缘学科，它运用美学的基本原理、原则和观点，从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美的现象及护理审美规律。护生对美学理论在校学习期间有所接触，但临床实践能力缺乏，为了提高护生美学修养能力，我们采取了以下几点措施。     

护理美学在护理工作中的作用

护理美学是将美学的基本原理应用于护理实践中的新兴学科，它是一门运用美的原理、原则、观点和最新的研究成果，研究护理学科领域的美学问题及护理人员的审美观、护理人员的素质及训练问题的学科。随着人们生活水平的提高及审美观念的改变，护理美学受到了普遍关注。     

护理美学在眼科护理管理中的应用

护理美学使护理美成为一种特定领域的美，这种美学寻求正确的护理方式，消除各种不利因素，以增进人的健美素质，使千差万别的人都能达到治疗和康复需要的最佳身心状态。为了进一步改善护理服务，我科自2007年6月起将护理美学知识运用于眼科病房护理管理中，对护士的职业道德美、职业形象美，护理礼仪美，语言美、护理环境美、技术操作美进行了规范，现报道如下。     

美学在护理工作中的应用

美学是一门艺术，不断地被人们认识与掌握。南丁格尔说：“护理是科学与艺术的结合”。护理的艺术性在于护士通过自身的形象表现出专业的独特的美。它涉及到一个人的知识、品质和素质修养，把这一艺术的技巧融汇于护理工作中，是新时期护理事业不断发展的需要。要想应用美学的理论和技巧来搞好护理工作，除了具有一定的护理专业知识和过硬的护理技能外，掌握美学艺术是不可缺少的条件。     

住院病员对护理美学的要求

笔报道住院病员对护理美学的要求，阐述其内容有：环境舒适，心理舒适，社会舒适的护理美学要求，保持病人良好的自我形象的护理美学要求，信息交流和人际沟通的护理美学要求；护理技术操作的护理美学要求，并制定实施措施，以满足患对护理美学的要求。     

美学护理干预对老年患者的影响

目的：探讨将护理美学的理论和技术应用于老年患者护理中的作用。方法将134例老年慢性病患者随机分成普通护理组和美学护理组，每组67例。两组患者均给予常规整体护理，美学组在此基础上将护理美学理论和操作技术贯穿于护理的全过程，使老年人身心愉悦，各项需求都及时得到满足。结果美学护理组生活质量总分及各项得分均显著高于对照组(均P<0.01)；美学组患者焦虑及抑郁评分显著低于对照组( P<0.01)。结论美学护理使老年患者产生了良好的心理效应，提高了老年患者住院期间的生活质量。     

心理护理与护理美学在临床中的应用

美学是一门理论科学，是关于美与艺术的哲学思考，是研究人类审美活动最一般规律的科学。护士美学包括护士修养、护士礼仪规范及护理美学。随着医学模式的转变和现代护理学的发展，美是人类的内在明，人们对护士角色的期待越来越高，对护理学科提出了更高的要求。因此，将美学运用到护理工作中，是衡量和提高护士素质的具体表现。     

护理美学在临床中的应用

我院把护理美学贯穿于整个护理活动中，以美学原理指导临床护理实践，提高了护理质量，获得了满意的效果。体会如下。     

护理美学在手术室护理中的应用

护理美学作为一门研究护理领域中美的现象和审美规律的新型学科,它从人、环境、健康、护理的多个角度进行研究。护理工作者要将护理美学渗透到人、环境、健康、护理的各个层面,把护理美学贯穿于整个护理过程中,最终达到为病人提供优质护理服务的目的。     

护理美学教材现状及其教学素材资料的来源

根据护理美学课程特点,介绍了护理美学教材现状,认为可从图片资料、视频资料、文字资料收集护理美学教学素材,探讨了护理美学教学素材在提高护理美学教学效果中的作用。     

谈现代舒适护理与美学

舒适是指身心健康、满意、没有疼痛、无焦虑、轻松自在的一种自我感觉。护理是科学、艺术和人道主义的结合，护理是服务于人生命的过程，它运用科学知识和艺术手段使被护理的对象得到身心舒服。舒适护理是使人在生理、心理、社会上达到最愉快的状态，或缩短、降低其不愉快的程度。现代护理与美学有机结合，是高质量护理的标志之一。就舒适护理与美学要求谈几点思考。     

疗养院护理工作中护理美学的应用

随着社会的不断进步,人们生活水平的不断提高,人们对护理的要求也从一般技术护理,转变成服务护理,再转变成美学护理,对护理工作中的美学提出了更高的要求[1]。近年来,护理美学也渗透到了护理科学领域中,而且越来越被护理工作者所重视。护理美学是护理学和美学相互渗透的结果,是将美学的基本原理应用于护理实践的新兴学科,是一门交叉性的应用学科[2]。在护理实践中,     

《护理美学》教学初探

随着社会的进步，人们生活水平的提高，对临床护理工作中的美学提出了更高的要求，开设《护理美学》课程，在各个方面培养护生创造美、演绎美能力，不断探讨改革教学方法，从而提高《护理美学》教学水平，促进护生适应整体护理的需求。