慢性阻塞性肺疾病患者健康教育需求的调查分析与对策

目的了解慢性阻塞性肺疾病 ( COPD) 患者健康教育需求程度 , 提出有针对性的教育方法和内容 . 方法自行设计问卷 , 被调查者对问卷完全理解后填写调查表 , 然后将调查表收回 . 结果患者最想了解的内容是用药知识和发病原因 , 其次为预防保健知识和康复锻炼方法 , 同时也想了解饮食的调节、诊断标准等有关内容 . 98.2% 以上患者认为进行健康教育十分必要 , 说明患者健康意识较强 , 且非常迫切 . 结论对 COPD患者进行健康教育要因人而宜 , 内容具体化和系统化 , 形式应多样化 .     

慢性阻塞性肺疾病患者健康教育视频的制作与应用

目的探讨COPD患者健康教育视频的制作与应用方法。方法 COPD患者健康教育视频内容包括入院宣教、呼吸功能锻炼方法及沙美特罗替卡松粉吸入剂使用方法,通过撰写文稿、录制、剪辑、配音完成视频制作后,在常规健康教育的基础上,每天在病房的健康教育区定时与按需结合播放。通过接受健康教育后患者对相应内容的掌握程度及对健康教育的满意度来评价效果。结果 COPD患者对入院宣教内容掌握的优良率为94.13%;呼吸功能锻炼的掌握率为93.14%;使用沙美特罗替卡松粉吸入剂的合格率为86.27%;患者及家属对健康教育的满意度为98.04%。结论 COPD患者健康教育视频是常规健康教育的有效补充,健康教育效果较好,值得优化推广。     

慢性阻塞性肺疾病21例疾病相关知识了解情况调查分析

目的:调查慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的疾病知识了解情况.方法:应用自行设计的慢性阻塞性肺疾病患者知识了解情况问卷,对21例住院的COPD患者进行调查及分析,并提出有针对性的教育内容和方法.结果:不了解及部分了解的项目有21项,占56.76%,其中完全了解的人数在50%以上的项目占总项目的35.1%,不了解的人数在50%以上的项目占总项目的45.95%.患者对COPD的基本知识有一定了解,对呼吸功能锻炼、氧疗等专业知识缺乏了解,说明患者对知识掌握程度总体偏低,且对不同知识的了解程度具有差异性.此外,患者对健康教育的形式也要求多样化.结论:应加强对患者进行呼吸功能锻炼、氧疗等专业知识的多形式的指导,同时提出护士应更新健康观念,履行教育职能.     

农村老年慢性阻塞性肺疾病患者疾病知识和教育需求调查

目的了解农村地区老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者疾病知识和教育需求情况，为今后开展针对性的健康教育提供科学依据。方法采用COPD流行病学调查问卷，对300名60岁及以上的COPD患者进行面对面的疾病知识和健康需求调查，评价指标采用百分率。结果农村老年患者对COPD的知晓极低，生活质量很差，对健康教育的需求强烈。结论农村老年COPD患者疾病知识严重缺乏，稳定期和急性加重期的治疗均不规范，疾病对日常生活的影响较大，应加强对患者的教育和管理。     

健康教育对提高慢性阻塞性肺疾病患者遵医行为的研究

目的探讨健康教育对提高慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者遵医行为依从程度及其对疗效和患者生活质量的影响。方法对我科56例确诊为COPD患者随机分为实验组和对照组,通过发放COPD知识问卷调查表,制定健康教育计划。实验组采取举办COPD知识讲座,发放COPD健康教育小册子等形式进行宣教;对照组按常规给予常规指导。结果实验组对COPD知识的知晓率为100%,对照组为77.7%,实验组显著高于对照组（P〈0.05）。对医嘱的遵从率实验组高于对照组（P〈0.05）。结论健康教育不仅可提高患者对COPD知识的认知程度,还能提高患者的遵医行为,预防症状的复发,提高患者的生活质量。     

慢性阻塞性肺疾病63例缓解期健康教育

目的:探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者缓解期健康教育的方法.方法:对63例COPD缓解期患者开展多形式的针对性健康教育指导,观察其健康教育效果.结果:经过有效的健康教育,63例患者对COPD相关知识有一定了解,能掌握应对该病有效行为方式,减少了发病次数,提高了生活质量.结论:对COPD缓解期患者提供多样化健康教育能提高患者及家属的知识水平,强化自我管理, 增强保健意识,降低发病率.     

家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用

目的:探讨家属参与模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者健康教育中的应用效果。方法:将188例COPD患者按住院日单双号分为观察组和对照组各94例,对照组根据我科制定的健康教育计划对患者进行健康教育,观察组采用家属参与模式进行健康教育。比较两组患者疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况。结果:观察组疾病知识知晓率、治疗依从性、坚持呼吸功能训练情况均优于对照组(P<0.05)。结论:采用家属参与模式进行健康教育,有助于提高COPD患者的疾病知识知晓率及治疗依从性,延缓疾病发展。     

慢性阻塞性肺疾病患者的知信行水平及教育需求研究

目的 了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的健康相关知识、态度、行为现状,为进一步开展健康教育提供依据.方法 按方便抽样原则,采用自行设计的问卷对重庆市4所"三甲"综合医院共206例COPD患者进行了调查分析.结果 患者对疾病危险因素和康复方面的知识掌握较好,平均正确率分别为79.05%,78.76%,而对长期家庭氧疗和药物治疗的认知较差,平均正确率分别为25.89%,41.70%;69.66%的患者有积极正确的信念和态度;仅18%能坚持经常做呼吸功能锻炼,51%坚持经常全身性的体育锻炼.94.2%的患者希望获得疾病相关知识,需求内容主要集中在预防、治疗和保健康复几个方面.不同文化程度COPD患者的知识、态度、行为得分无统计学差异(P>0.05).结论 COPD患者在疾病的知识、信念和行为方面还存在诸多不足且有获取知识的愿望.COPD的健康教育的内容应有重点和针对性,尤其要强调健康行为的形成.     

慢性阻塞性肺疾病63例缓解期健康教育

目的：探讨慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者缓解期健康教育的方法。方法：对63例COPD缓解期患者开展多形式的针对性健康教育指导，观察其健康教育效果。结果：经过有效的健康教育，63例患者对COPD相关知识有一定了解，能掌握应对该病有效行为方式，减少了发病次数，提高了生活质量。结论：对COPD缓解期患者提供多样化健康教育能提高患者及家属的知识水平，强化自我管理，增强保健意识，降低发病率。     

城市社区老年COPD病人健康教育内容需求调查分析

[目的]了解社区稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人健康教育内容的需求情况。[方法]采用自行设计的问卷对147例社区稳定期COPD病人健康教育内容需求进行调查。[结果]病人对疾病知识、用药知识、氧疗知识、康复锻炼、疾病预防知识的需求得分分别为2.31分±0.53分、2.28分±0.56分、2.63分±1.08分、2.25分±0.65分、2.38分±0.52分。对疾病知识和康复锻炼知识的需求与文化程度呈正相关,对氧疗知识的需求则与文化程度呈负相关。对康复锻炼知识和疾病预防知识的需求与病程和疾病严重程度呈负相关,但对氧疗知识的需求则与病程和疾病严重程度呈正相关。[结论]社区稳定期COPD病人对各项健康教育内容的需求程度为中度,COPD病人健康教育内容需求与文化程度、病程和疾病严重程度等因素的相关性有所不同。     

慢性阻塞性肺疾病住院患者抑郁现状及其影响因素研究

目的明确慢性阻塞性肺疾病住院患者合并抑郁的现状,探索影响患者发生抑郁的因素。方法采用抑郁自评量表对164例慢性阻塞性肺疾病住院患者进行测评,并采用χ2检验和二元Logistic回归分析探索患者合并抑郁的影响因素。结果 164例患者中,存在抑郁76例,占46.3%,患者的抑郁得分高于中国常模,差异具有统计学意义(P0.001);二元Logistic回归分析显示:病情、病程、文化程度、自评经济压力和自评健康状况5个变量对慢性阻塞性肺疾病患者抑郁的影响具有统计学意义(P0.05)。结论慢性阻塞性肺疾病患者的抑郁情况比较严重,且病情、病程、文化程度、自评经济压力和自评健康状况5个因素均是影响患者抑郁的主要因素。     

社区健康教育路径在慢性阻塞性肺疾病高危者中的应用效果

目的了解社区健康教育路径对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)高危者疾病认知、健康行为产生的影响。方法2019年11月,便利抽样法抽取某社区COPD高危者86例为研究对象,通过随机数字法将其分为对照组和观察组,每组43例。对照组给予社区常规健康教育,观察组在此基础上开展社区健康教育路径干预。在干预前、干预2个月及6个月后评估两组COPD高危者疾病认知、健康行为的改变情况。结果疾病认知、健康行为总分的组间效应、组内效应及交互效应均有统计学意义(P<0.01)。干预6个月的组间比较结果显示,两组COPD高危者疾病认知、健康行为总分及各维度得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论基于COPD高危者社区健康教育路径的干预,有利于提高COPD高危者疾病认知,改善其健康行为。     

慢性阻塞性肺疾病患者家属呼吸锻炼知识知晓情况调查

目的：调查慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者家属对COPD基本知识及呼吸锻炼相关知识的知晓情况及其需求,为有针对性地对患者家属进行健康教育提供依据。方法：指定专门培训人员采用自行设计的问卷,在出院时调查患者家属对COPD、呼吸锻炼相关知识的知晓情况及其需求,对调查结果进行统计学分析。结果：出院COPD患者家属对呼吸锻炼知识有着强烈的需求,希望能通过电话或医护人员的个别指导获取有关知识。结论：COPD患者家属缺乏患者呼吸锻炼相关知识,健康教育有待加强,根据家属需求采用各种健康教育方式有助于提高患者生活质量。     

慢性阻塞性肺疾病患者对疾病的认知情况

目的调查慢性阻塞性肺疾病（chronic obstructive pulmonary disease,COPD）患者对COPD疾病知识的认知情况,以期为今后有效开展COPD患者的自我管理干预提供依据。方法便利抽样法选取2010年3-8月间某地区3所三级甲等医院和2所二级甲等医院呼吸内科住院或门诊的137例COPD患者,采用自行设计的调查问卷对其进行COPD认知情况的调查。结果 137例COPD患者知识问卷总评分为3～29分,平均（15.55±6.28）分。患者在类固醇激素应用、吸入型支气管舒张剂应用、康复训练、家庭氧疗、肺部感染等主题的评分处于低水平,分别为（0.77±0.28）、（1.02±0.20）、（1.28±0.19）、（1.32±1.08）、（1.60±0.89）分。患者在COPD疾病本质、病因、抗生素应用、COPD症状、吸烟等5个主题的评分处中等水平。结论 COPD患者对自身疾病知识的掌握程度不高,针对性的健康教育亟须加强。     

临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用效果

目的探讨临床护理路径在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用效果。方法便利抽样法选取2009年11月至2010年11月在山东省东阿县人民医院治疗的慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者120例,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组60例。观察组患者采用临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)指导下的健康教育模式,对照组患者采用传统的健康教育模式。比较两组患者入院及出院时对疾病相关知识的掌握程度和患者对护理服务的满意度,并进行统计分析。结果观察组患者对疾病相关知识的掌握程度明显高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.01)。观察组患者对护理服务的总满意度达90%,高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.01)。结论在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中实施临床护理路径,取得了良好的效果,值得临床推广应用。     

前期健康教育提升慢性阻塞性肺疾病患者使用呼吸机依从性效果评价

目的 了解影响无创呼吸机患者依从性因素,探讨前期健康教育在慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者无创呼吸机治疗中的应用.方法 将70例需要无创呼吸机治疗的COPD患者按随机数字表法分成2组,对照组和试验组,每组35例.对照组实施传统的健康教育模式,试验组进行前期健康教育(评估、计划、实施、反馈、修改计划、巩固加强等).对2组患者使用无创呼吸机的依从性、一秒用力呼气量(FEV1)及无创呼吸机治疗时间进行比较.结果 对照组30 min内及30 min以上无创呼吸机依从性分别为6例(17.1%)及29例(82.9%);试验组30 min内及30 min以上无创呼吸机依从性分别为31例(88.6%)及4例(11.4%),2组比较差异有统计学意义(P<0.05).试验组FEV1高于对照组,无创呼吸机治疗时间短于对照组(均P<0.05).结论 根据患者使用无创呼吸机不同时段采取相应的前期健康教育干预,可明显提高患者的依从性及治疗质量,减少并发症的发生.     

老年慢性阻塞性肺疾病患者疾病知识掌握、健康行为及健康教育需求现状

目的分析老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病知识掌握、健康行为、健康教育需求的现状。方法选取本院收治的190例老年COPD患者作为研究对象,分析疾病知识掌握、健康行为、健康教育需求等情况。结果老年COPD患者疾病治疗知识得分显著高于健康教育知识得分、基本概念知识得分、疾病诊断知识得分(P0.05),健康教育知识得分显著高于基本概念知识得分、疾病诊断知识得分(P0.05),基本概念知识得分与疾病诊断知识得分相比差异无统计学意义(P0.05)。老年COPD患者压力管理评分显著高于人际关系评分、健康责任评分、营养评分、体育运动评分、精神成长评分(P0.05),人际关系评分、营养评分显著高于健康责任评分、体育运动评分、精神成长评分(P0.05),健康责任评分、体育运动评分显著高于精神成长评分(P0.05),而人际关系评分与营养评分相比差异无统计学意义(P0.05),健康责任评分与体育运动评分相比差异无统计学意义(P0.05)。老年COPD患者治疗相关知识需求得分、检查相关知识需求得分、疾病相关知识需求得分显著高于教育与管理知识需求得分、康复治疗知识需求得分(P0.05),康复治疗知识需求得分显著高于教育与管理知识需求得分(P0.05),而治疗相关知识需求得分、检查相关知识需求得分、疾病相关知识需求得分相比差异无统计学意义(P0.05)。结论在疾病知识方面,老年COPD患者对疾病治疗知识掌握得较好,对基本概念知识、疾病诊断知识掌握得欠佳。在健康行为方面,压力管理维度较好,健康责任、体育运动、精神成长等维度较差。在健康教育需求方面,对治疗知识、检查知识、疾病知识的需求较多,对教育与管理知识的需求较少。     

慢性阻塞性肺病患者自我保健状况及健康需求调查研究

目的调查COPD患者的自我保健意识及健康需求状况，以探讨对COPD患者进行健康教育和护理干预的合适途径及措施。方法采用调查问卷的方式，对120例COPD患者进行评估。结果大多数COPD患者对自身健康状况缺乏了解。有77．5％(93例)患者吸烟，且男性明显高于女性。患者对呼吸锻炼的重视程度不够。患者自身需要健康教育。结论对COPD患者需要进行健康教育和护理干预，以提高其生活质量。