互联网+CBL模式在肿瘤放疗实习生教学管理中的应用研究

目的:探讨"互联网+案例教学法(Case based learning,CBL)"模式在肿瘤放疗实习生教学管理中的应用效果.方法:选取2020年7月至2021年3月在南充市参加肿瘤放疗实习的影像学本科生60人,随机均分为实验组和对照组,实验组采用"互联网+CBL"模式进行教学管理,对照组采用传统CBL方法进行教学管理.教学完成后,对两组实习生进行综合能力评价、理论考试和技能操作考试.最后采用SPSS 18.0软件对两组得分进行比较.结果:实验组的综合能力评分、理论成绩和技能操作成绩均明显高于对照组(P<0.05).结论:"互联网+CBL"模式在肿瘤放疗实习教学管理中比传统CBL方法更能提高肿瘤放疗实习生的理论知识水平、自学能力、团队合作能力、沟通能力等,值得推广.     

某三甲医院门诊预约挂号应用现况分析

目的 了解我院就诊人群预约挂号的特点,分析预约挂号率低的原因并提出改进措施,以提高预约诊疗服务质量。方法 通过方便抽样的方法,采用自行设计的调查问卷对2018年9月~12月在我院门诊就诊的550例患者预约挂号知晓情况和使用情况进行现场调查。结果 546例患者中采用预约挂号方式为158例（28.94%）,现场挂号388例（71.06%）,采用现场挂号的原因前3位为不知晓医院预约方式（48.45%）、不会操作预约流程选择现场挂号（25.26%）、习惯现场挂号（12.37%）。结论 目前我院预约挂号应用不广泛,建议医院加大社会宣传力度,提高患者对预约的认识,改变患者传统的就医习惯,改进预约挂号流程,严格管理医师出诊情况,制定预约诊疗绩效管理制度等措施,提高医生对预约就诊的重视,提高预约诊疗服务的品质。     

疫情期间高校“互联网+”网络授课教育模式学习情况调查——微生物学与免疫学网课学习调查北大核心CSCD

目的:在新冠肺炎病毒流行期间,中国大部分高校都采用了“互联网+”网络教学模式替代传统课堂授课,本团队以微生物学与免疫学江西省级精品网络公开课为依托,对使用该课程的72所大专院校的大学生做了课程学习调查问卷。主要目的是调查学生使用“互联网+”网络教育模式中存在的问题和使用体验。方法:使用问卷星设置问卷,在超星精品网络公开课发布问卷星二维码,让学生扫码参与调查。结果:共收回306份调查问卷,其中学生的来源主要为普通二本院校和高职院校学生,分别占到60%和40%;其中70%~80%的同学认为课程体验过程比较满意,打分在4分以上(满分5分)。但也存在很多问题,比如喜欢精品网络公开课的学生比较少只有23%。结论:新冠疫情期间,大多数高校积极使用网络公开课进行网络授课,学生也通过互联网完成学业,这既是对我国“互联网+”教育现代化建设的一个挑战,也是一个机遇。     

综合医院口腔科门诊实行预约服务的效果调查

目的对口腔科门诊预约服务的实施效果以及患者的满意度进行调查,为更好提供门诊服务提供依据。方法采用预制表格对2010年12月份中的6个工作日期间（对照组）和2013年4月份中的6个工作日期间（实验组）在北京积水潭医院口腔科门诊就诊的1793名患者进行预约服务的问卷调查。结果普通门诊与专家门诊的预约率分别从对照组的31.34%和49.04%提升到实验组的45.13%和67.48%;患者对预约服务的满意度从对照组的93.57%提升到实验组的99.64%。结论口腔门诊通过多渠道挂号方式及服务措施的改进,能够促进和巩固医生和患者之间的信任关系,改善患者的满意度。     

大学生使用因特网心理因素分析

目的:初步探讨大学生使用互联网的心理因素,并将成瘾者与未成瘾者进行对比.方法:先进行开放式问卷调查,在此基础上自编了问卷.用自编问卷对813名大学生进行调查,通过因素分析得到大学生使用互联网的心理因素.结果:大学生人群中网络成瘾者占1.5%.大学生使用互联网的心理因素包括交际、学习、娱乐、从众、交易、逃避现实.成瘾者和未成瘾者在各项的得分上没有显著性差异.     

初中生生活事件与其互联网使用的关系

目的:探讨初中生生活事件与其互联网使用之间的关系。方法:使用中国青少年生活事件检查表、青少年互联网服务使用偏好问卷和青少年病理性互联网使用量表对北京市某中学123名初一学生进行调查。结果:初中生生活事件显著低于大中城市初中生常模;初中生生活事件同病理性互联网使用有显著正相关,与突显性、耐受力、戒断症状、社交抚慰以及消极后果等分量表之间也呈显著正相关;互联网社交服务、娱乐服务、信息服务与病理性互联网使用显著正相关;初中生感知到的主观压力、互联网社交服务的使用能够显著预测病理性互联网的使用。结论:初中生生活事件、互联网社交服务的使用与病理性互联网使用之间有密切关系。     

分析以"互联网+专科医生"为中心的慢病管理模式对社区原发性高血压患者的影响

目的:探讨以"互联网+专科医生"为中心的慢病管理模式对社区原发性高血压患者随访管理依从性及病情控制的影响.方法:回顾性收集分析2018年11月～2020年10月期间在本院就诊的132例社区原发性高血压患者的临床资料.根据社区门诊随访管理方式不同将其分为对照组(65例,常规随访管理);观察组(67例,以"互联网+专科医生"为中心的慢病管理模式).评估对比两组的自护能力、随访管理依从性,血压变化以及并发症发生情况.结果:干预后观察组自护能力量表各项评分均明显高于对照组(P<0.05).干预后观察组各项依从性评分均明显高于对照组(P<0.05).干预后观察组的收缩压和舒张压均明显低于对照组(P<0.05).观察组并发症发生率为16.42％,明显低于对照组的35.38％(P<0.05).结论:以"互联网+专科医生"为中心的慢病管理模式能提高社区原发性高血压患者随访管理依从性、自护能力和血压控制水平,并且降低并发症风险.     

基于"新医科"背景下的临床实践教学管理模式对实习生批判性思维以及主观能动性的影响

目的:探讨基于"新医科"背景下的临床实践教学管理模式对实习生批判性思维以及主观能动性的影响.方法:选取我院100名2018级、2019级、2020级口腔专业实习生作为研究对象,通过随机的数字表法将所有实习生分成传统组和实验组,各50例.传统组接受中国传统的课堂模式,实验组则接受基于"新医科"背景下的临床实践模式,对比两组实习生的理论考试、技能操作考核考试、调查问卷成绩、批判性思维评分、主观能动性评分以及教学满意度评分.结果:实验组的基本理论知识测试、技术作业考核测试、调研问卷成绩均明显高于传统组(P<0.05).实验组批判性思想评价、主观能力评价均明显高于传统组(P<0.05).实验组教师评价明显高于传统组(P<0.05).结论:采用在"新医科"大背景下的临床实践模式,可以更有效的提高实习生的批判性思维以及主观能动性,从而增强实习生对专业知识的了解程度,进而提高实习生对老师的教学信心,该教学管理模式值得推广.     

基于信息化的“探究式-小班化”教学的病理生理学教学模式探索#

目的:研究基于信息化的"探究式-小班化"教学模式在病理生理学本科教学中的应用效果,分析该模式目前存在的优缺点.方法:选择2022年春季病理生理学本科生70人为研究组研究对象,采用基于信息化的"探究式-小班化"教学模式进行教学,学期期末时通过调查问卷对学生进行调查;并与对照组2021年春季同层次班级的期末试卷成绩比较分析学习效果.结果:问卷调查结果显示,超过90％ 的学生对开展的信息化多种教学模式非常满意、满意或基本满意;最喜欢的教学模式为病案讨论和临床教师授课.与2021年春季病理生理学本科生试卷成绩比较显示,本年度试卷平均成绩明显提高,70分以下的占比明显降低(P<0.05).结论:基于信息化的"探究式-小班化"教学模式能提高本科生病理生理学的学习效果,促进教学相长,提高学生主动自主学习能力、团队合作能力,有利于培养学生的医学和科研素养,有推广应用价值.     

北京地区民营口腔医疗机构资源配置及诊疗服务开展现况

目的 调查北京地区民营口腔医疗机构资源配置及诊疗服务开展现况。方法 2018年对北京地区10%分层随机抽样的民营口腔医疗机构（综合治疗台≥2台）进行现场调研,对各项调研指标进行分类汇总、分析。结果 北京地区专科民营口腔医疗机构牙科综合治疗台和口腔医师数量多集中在4~6台/人次,日均门诊量集中在1~5人次/d,医疗总量多集中在100~499万元/年;非专科民营口腔医疗机构科综合治疗台和口腔医师数量多≤3台/人次,日均门诊量多＜1人次/d,医疗总量多＜50万元/年。民营口腔医疗机构的口腔医师多为大专学历,初级职称;护士多≤3人次,医护比多集中在1:1~2:1。三级、二级、民营口腔医疗机构在设备资源配置及口腔各专业诊疗技术开展方面存在一定的差异。结论 合理配置口腔医疗资源,明确功能定位,不断壮大民营口腔医疗机构人才队伍,促进民营口腔医疗机构医疗服务及质量的持续改进。     

上海市心理卫生机构开展心理健康服务的发展现状

目的:了解上海市心理卫生机构开展心理健康服务的发展现状,为进一步加强机构的规范管理提供参考。方法:在上海市心理卫生服务行业协会的会员单位中,选取除学术性团体外的4类单位中的全部机构共107家(包括专科医疗机构、非专科医疗机构、非医疗企事业单位、社会机构4类),收回有效问卷89份。采用自编上海市心理卫生专业服务机构现状调查问卷进行调查(共51条目),本研究选取其中25个条目(分属于机构相关信息、心理卫生服务开展情况和机构在心理卫生服务领域的管理情况)进行分析。结果:所有被调查机构均已注册;平均开设心理卫生服务的年限为8.9年,其中专科医疗机构平均开设年限最长(18.6年),且2015年来访者总量最大(83.9%)。被调查机构的专业人员中,全职占32.5%,女性占74.0%,31~40岁者占41.5%,本科受教育程度占63.8%,精神科医师、心理治疗师或心理咨询师、心理测量人员占78.0%。52.3%的机构在心理卫生服务领域设置了专职管理人员;机构使用最多的服务质量评估和人员考核方法分别是从来访者/家属处获得反馈信息(81.0%)和服务情况评估(78.8%)。结论:上海市心理卫生机构在开展心理健康服务方面的发展较以往有所规范,但专业人员仍无法满足大众的需求,也缺乏统一的监督管理机制。     

家庭复原力在缓解乳腺肿瘤患者焦虑和抑郁中的作用

目的:探究乳腺肿瘤患者家庭复原力、压力知觉与其焦虑、抑郁的关系.方法:使用家庭复原力问卷、压力知觉量表、贝克抑郁量表和焦虑自评量表对408名乳腺肿瘤患者进行调查.结果:①408名乳腺癌患者中有焦虑问题的198人,占调查人数的48.3％;有抑郁问题的155人,占调查人数的38％;②家庭复原力各维度分及总分与焦虑呈现显著负...     

广东卫生信息网简介

(ｗｗｗ .ｇｄｈｅａｌｔｈ .ｎｅｔ .ｃｎ)　　《广东卫生信息网》是广东省卫生厅主办 ,广东省卫生统计信息中心承办的全省医疗卫生信息服务平台 .广东卫生网将致力于推进广东省医疗卫生信息化建设 ,实现资源共享 ,互联互通 ,一网多用 ,使卫生及其相关信息网络成为统一的整体 ,从而形成全省卫生信息网 .广东卫生信息网有三个主要的功能模块 :政务公开 :设有省卫生厅职能介绍、办事指南、卫生动态、政策法规、信息公告等栏目 .便民服务 :向社会提供的医疗信息、医疗资讯服务、包括全省联网挂号、体检预约、安排入院和手术名医推荐、陪诊等多…     

医疗与教育领域心理健康服务机构管理情况比较

目的:考察当前中国医疗和教育领域的心理健康服务机构的服务、管理和机构规范现状.方法:来自中国28.个省、自治区或直辖市的心理健康服务机构服务人员参与填写了调查问卷.结果:精神专科医院和综合医院的心理健康服务人员主要由医学背景人员构成,心理学背景人员约占20%,大部分专业人员为本科学历.大学和中学机构主要由心理学和教育学背景专业人员构成,大学硕士学历最多,中学以本科学历为主.此外.医疗和教育领域的心理健康服务机构都面临着缺乏专业督导、不科学的人力资源管理和缺乏伦理规范等问题.结论:中国医疗和教育领域的心理健康服务机构应当充分利用自己的比较优势,提高专业服务水平.加强相互合作.     

护士职业生涯规划与二孩生育意愿的相关性

目的:探求护士职业生涯规划与二孩生育意愿之间的关系,为促进护士职业生涯管理的完善提供依据.方法:在现有生育意愿研究的基础上,采用专家小组讨论法,形成二孩生育意愿调查初始问卷,对50名临床护士进行预调查,调整条目设置,形成正式问卷.采用职业生涯规划量表及二孩生育意愿问卷,对天津市某三级甲等综合医院的临床护士开展调查.结果:正式二孩生育意愿问卷包括1个维度5个条目,问卷的重测信度Cronbach's α系数为0.914.发放问卷300份,回收有效问卷256份.职业生涯规划得分37.60±8.00,生育意愿得分10.98±2.93;不同年龄、职称、工作时长、继续教育、家庭帮助状况、家庭月收入和家庭类型的护士二孩生育意愿平均分有统计学差异(P＜0.05);多元回归分析结果显示:职业生涯规划中确立职业目标及策略、继续学习、注重关系3个维度与二孩生育意愿相关,解释总变异的52.2％.结论:护士职业生涯规划尚需加强,二孩生育意愿影响因素多样,职业生涯规划与二孩生育意愿关系密切.针对当前生育国策,建议医院通过加强对护士职业生涯的管理,完善护士生育保障体系,进一步促进护理队伍建设.     

微信延续护理模式在输尿管结石术后携带双J管出院患者中的应用

目的:探讨微信延续护理模式对输尿管结石(ureteral calculus,UC)术后携带双"J"管出院患者的影响.方法:选择2020年2月至2021年2月我院收治的UC术后携带双"J"管出院患者82例,随机分为两组,各41例.对照组采用常规出院指导,观察组实施微信延续护理模式.比较两组健康知识掌握度、自护能力、生活质量及并发症发生情况.结果:干预后,观察组健康知识掌握程度及自我护理能力测定量表(Exercise of Self-Care Agency Scale,ESCA)、生活质量调查问卷(Quality of Life-30,QOL-30)评分均高于对照组,并发症总发生率低于对照组(P<0.05).结论:微信延续护理模式能够提高UC术后携带双"J"管出院患者健康知识掌握度及自护能力,减少并发症的发生,改善生活质量.     

西安市雁塔区养老服务体系建设调研

目的 以西安市雁塔区为缩影,了解当代中国养老服务体系建设现状,并提出一定的解决构想。方法 采用随机抽样调查方法,从2018年3月8日~15日在西安市雁塔区的不同社区内发放调查问卷,得到有效问卷124份。问卷内容包括老年人的基本信息、老年人生存状况、社区养老服务建设情况、养老体系发展情况。结果 调查数据科学有效,具有普适性;调查对象月收入/支出偏低,受教育程度不高;调查者中78.22%的老年人仍为传统的自我养老服务模式,87.10%的老年人参加了医疗保险,患病情况下89.52%的老年人由配偶及子女抚养,尚有10.48%的老年人处于无人护理的状态;受访对象对社区养老服务设施和内容满意程度不高,认为“一般”的人数约占50.00%;83.87%的调查对象愿意接受养老机器人服务,但54.84%的受访者不愿意接受保险护理制度。结论 目前社区提供的养老服务设施及内容均不完善,我国现存养老制度仍有待改进,可从政府鼓励民间资本投入、发挥互联网优势、完善老人长期护理保险制度等方面多管齐下,真正提升老年人生活质量。     

MRI 对女性盆腔囊性病变的诊断分析

目的:探讨磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging,MRI)对女性盆腔囊性病变的诊断价值.方法:选取2018年6月～2020年6月于河南省淮滨县人民医院就诊的89例疑似为盆腔囊性病变患者为研究对象,所有患者均接受MRI检查,以病理结果作为"金标准",分析MRI对女性盆腔囊性病变的诊断价值.结果:经病理结果证实,89例疑似患者有81例确诊为盆腔囊性病变,占比91.01％;其中卵巢囊肿28例,子宫内膜异位囊肿31例,囊性畸胎瘤13例,囊腺癌9例.以病理结果为"金标准",MRI对卵巢囊肿、子宫内膜异位囊肿、囊性畸胎瘤及囊腺癌诊断的符合率分别为92.86％、90.32％、92.31％、77.78％;且MRI对女性盆腔囊性病变诊断具有较好的一致性(Kappa=0.859).结论:MRI检查在女性盆腔囊性病变中具有较高的临床价值,与病理结果一致性好.     

网络成瘾青少年时间透视、生活事件与病理性互联网使用的相关研究

目的:探讨影响成瘾青少年病理性互联网使用的重要变量.方法:本研究为横断面研究.通过网瘾讲座、学校和社区调查,从324名学生中用Young的网络成瘾10项诊断标准问卷筛选出从小学六年级到高三的网络成瘾者60名.年龄12-19岁.用自编一般情况调查表、病理性互联网使用问卷、时间透视简式量表、青少年生活事件量表进行测查.结果:具有扮演动机的青少年病理性互联网使用得分高于没有扮演动机的青少年[(55.3±2.5)vs.(48.1±1.4),P=0.012];现在时间定向与病理性互联网使用呈正相关(r=0.38,P<0.01);生活事件中人际关系因子与病理性互联网使用具有较高相关(r=0.42,P<0.01),可直接预测病理性互联阿使用(R2=17.5,P<0.001).结论:上网动机、人际关系和现在定向对网瘾青少年病理性互联网使用影响较大.     

成人高校99级新生人格健康问题与教育对策

为了提高大学生的心理素质,我们于1999年对河北省某职工医学院99级医疗专科部分新生进行了《大学生人格健康问卷》(UPI)[1]调查,并对不同入学途径的学生(参加成人高考和普通高考的医学生)进行了比较。1　对象及方法对象:为99级医疗专业专科新生496人,占医疗专业新生入学人数的43.99%。获有效问卷419份,男142人,女277人。参加成人高考入学200人(称为一组),参加普通高考入学219人(称为二组)。方法:采取团体测试方式,调查前讲清心理健康调查的目的,说明心理健康对大学生成长的意义,让新生了解心理问题的表现和预防。回收问卷用计算机进行处理…