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相似文献
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1.
对60名老年高血压患者在常规药物治疗的基础上实施健康教育,结果实施健康教育后的降压效果明显,提示健康教育对控制老年高血压具有积极意义。  相似文献   

2.
目的:探讨老年高血压患者的健康教育方式.方法:通过个别教育和群体教育两种形式对老年高血压患者重点进行基础知识、饮食、心理、运动、药物等各方面的健康教育.结果:提高了患者医疗保健知识和自我保护能力,减少了疾病复发率,促进了患者康复,同时也增强了护士责任心,密切了护患关系.结论:对老年高血压患者实施正确的健康教育,是一项很重要的社区护理工作.  相似文献   

3.
目的:比较实施健康教育与否对老年高血压临床护理的效果。方法:对我院136例老年高血压患者随机分为对照组和健康教育组,每组68例,对照组患者给予内科常规护理,健康教育组患者给予健康教育护理。结果:对照组有效65例(95.58%),健康教育组有效55例(80.88%),两组间显效率相比具有统计学意义(P〈0.05)。讨论:对老年高血压患者在l晦床护理中给予健康教育,可明显提高治疗疗效,具有重要的临床护理意义。  相似文献   

4.
目的探讨康复健康教育对老年高血压患者临床治疗效果的影响。方法选择2017年1月—2018年1月在该院治疗的高血压老年患者140例作为研究对象,随机分为对照组、观察组,对照组实施常规护理,观察组在对照组治疗基础上实施康复健康教育,对两组患者康复情况进行对比分析。结果治疗与护理干预后,观察组在情绪评分、疼痛评分、精力评分、气短评分、疲劳评分等方面与对照组差异有统计学意义(P0.05)。结论对老年高血压患者实施康复健康教育,能提高高血压患者对高血压疾病认识,提高患者用药依从性,进而促进换身体素质提升,对患者治疗效果与生活质量改善均有重要意义。  相似文献   

5.
目的:通过对临床老年高血压患者"健康种子法则"教育,探讨健康教育对血压控制的重要性.方法:将我科诊治的240例老年高血压患者随机分为两组:在常规药物治疗的基础上,观察组120例实施以"健康种子法则"为主要内容的健康教育,对照组120例进行传统治疗和常规指导.结果:通过三个月的治疗与健康教育相结合,观察组患者平均血压有了明显下降,对照组血压有所下降,但不明显.二组比较有较大差异,具有统计学意义(P<0.05).结论:科学的健康教育方式对个人生活行为实施护理干预,使之改变不健康的生活方式,提高治疗的依从性,对改善老年高血压患者血压状况起着非常重要的作用.  相似文献   

6.
目的:通过对临床老年高血压患者"健康种子法则"教育,探讨健康教育对血压控制的重要性.方法:将我科诊治的240例老年高血压患者随机分为两组:在常规药物治疗的基础上,观察组120例实施以"健康种子法则"为主要内容的健康教育,对照组120例进行传统治疗和常规指导.结果:通过三个月的治疗与健康教育相结合,观察组患者平均血压有了明显下降,对照组血压有所下降,但不明显.二组比较有较大差异,具有统计学意义(P<0.05).结论:科学的健康教育方式对个人生活行为实施护理干预,使之改变不健康的生活方式,提高治疗的依从性,对改善老年高血压患者血压状况起着非常重要的作用.  相似文献   

7.
目的:探讨聚焦模式在老年高血压患者健康教育中的应用方法。方法:将100例住院老年高血压患者随机分为观察组与对照组各50例。对照组按照常规内容和模式进行健康教育。观察组按照聚焦模式五个步骤进行健康教育。分别于健康教育前、后对两组患者高血压知识的知晓率、服药依从性及血压进行比较评价。结果观察组患者服药依从性和高血压知识知晓率显著优于对照组(均P〈0.05);血压水平显著低于对照组(P〈0.05)。结论采用聚集模式对住院老年高血压患者实施健康教育可显著提高健康教育效果,增强患者服药依从性,有效控制血压水平,从而提高患者的生活质量。  相似文献   

8.
对老年高血压患者及家属实施有效的健康教育,有利于高血压的控制,减少并发症的发生,提高老年人的生活质量,延长寿命。  相似文献   

9.
目的 探究老年高血压患者采用高血压健康管理后对其治疗依从性的影响效果.方法 选取2019年1月~2020年6月在荣成市人民医院进行治疗的130例老年高血压患者为研究对象,采用随机数表法分为参照组和试验组,每组65例.参照组患者采用常规降压治疗并进行健康教育,试验组患者在常规降压治疗的基础上实施高血压健康管理,对比两组患...  相似文献   

10.
目的:通过采取社区健康教育干预,提高老年高血压患者自我健康管理意识,提高药物治疗的依从性,保证药物的疗效,有效控制高血压,预防心脑血管病等并发症发生。方法:经过对老年高血压患者有计划、有组织地采取全面社区健康教育和危险干预,取得满意效果。结果:社区健康教育和危险行为干预,可以达到控制老年高血压患者血压稳定、预防心脑血管病等并发症发生、改善其生活质量的目的。结论:社区健康教育干预是一种控制老年高血压行之有效的方法。  相似文献   

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