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相似文献
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1.
目的探讨手术室工作人员身心健康状况以及心理干预的效果。方法将某院31名手术室工作人员设为观察组,并选取同期健康志愿者30人作为对照组。请两组人员在专业人员统一指导下不记名方式接受症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)调查,对两组结果进行统计分析。针对手术室工作人员心理状况进行适当干预,对干预前后进行比较。结果手术室工作人员SCL-90各因子评分均明显高于对照组,SDS及SAS评分亦明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P﹤0.05);手术室工作人员经过心理干预SCL-90以及SDS、SAS评分均明显下降,与干预前相比差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论手术室工作人员普遍存在着身心健康问题,对其实施必要的心理干预有利于健康和工作。  相似文献   

2.
目的探讨整体护理对胃癌根治术患者的心理影响。方法ASA(美国麻醉医师学会)Ⅰ~Ⅱ级择期在全麻下行胃癌根治术患者60例,随机分为传统护理组和整体护理组,每组30例。观察2组患者睡眠质量、情绪状态、症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)变化。结果整体护理组患者的睡眠质量、情绪状态明显好于传统护理组(P0.05),SCL-90、SAS、SDS得分显著少于传统护理组(P0.05)。结论整体护理能够显著改善胃癌根治术患者的心理状态。  相似文献   

3.
目的 探讨医学心理学、心理学选修课、新生入学教育训练、军事医学演练和团体心理辅导5种心理教育方式对军医大学学员心理素质和心理健康的影响,为制定军医大学心理教育方案提供科学依据.方法 采用军人心理素质量表(MQQA)、症状自评量表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和状态-特质焦虑量表(STAI),对参与教育的1008名学员进行团体心理测评,进行教育前后自身配对t检验.结果 (1)教育后学员心理素质量表得分:团体心理辅导组的聪慧、忠诚、勇敢、自信、耐挫因子分都显著提高(P<0.05),总分增加辐度为15.76(P<0.05);军事医学演练组的聪慧、忠诚因子分也显著提高(P<0.05,P<0.01),总分增加辐度为9.73(P<0.05);心理学选修课组和入学教育训练组仅忠诚因子分显著提高(P<0.05);医学心理学组无明显改变(P>0.05).(2)教育后学员SCL-90得分:医学心理学组的强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对因子分显著下降(P<0.01,P<0.05);军事医学演练组的躯体化因子分显著提高(P<0.01),焦虑因子分显著下降(P<0.05);团体心理辅导组的强迫、人际关系敏感、敌对、精神病性因子分显著下降(P<0.05).以上3组的总分虽也下降,但变化辐度不大,作用有限;心理学选修课组、入学教育训练组SCL-90无明显改变(P>0.05).(3)教育后情绪评定得分:军事医学演练组SDS、SAS、SAI、TAI与STAI得分显著下降(P<0.01);入学教育训练组SDS、SAS与SAI得分显著下降(P<0.05,P<0.01);心理学选修课组SAI得分显著下降(P<0.01);团体心理辅导组仅TAI得分显著下降(P<0.05);医学心理学组无明显改变(P>0.05).结论 各种心理教育方式对提高军医大学学员的心理素质和心理健康水平有不同效果,其中,团体心理辅导在提升心理素质方面效果最好,其次是军事医学演练,后者缓解学员焦虑、抑郁情绪的效果也较显著.  相似文献   

4.
目的探讨分级心理护理对结直肠癌患者希望水平及生活质量影响,为临床推广提供理论依据。方法以2015年2月至2017年2月在中国医科大学附属第一医院进行直肠癌Miles手术治疗的110例患者为研究对象,随机分为干预组(55例)和对照组(55例)。对照组给予常规护理,干预组参照症状自评量表(SCL-90)评分分为3组进行不同级别的心理护理干预。比较对照组和干预组SCL-90、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS);希望量表(HHI);生活质量核心问卷(QLQ-C30)评分。用SPSS 17.0软件进行t检验和χ~2检验。结果干预前,两组SCL-90、SAS、SDS评分比较,差异均无统计学意义(P0.05)。干预后,干预组SCL-90、SAS、SDS评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。出院时,干预组HHI各项评分及总分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。干预前,两组QLQ-C30各项评分比较,差异均无统计学意义(P0.05)。干预后,干预组的躯体功能、情绪功能、社会功能和整体生活质量评分均明显高于对照组,疼痛、疲倦和恶心呕吐评分均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P0.01)。结论分级心理护理明显改善结直肠癌患者的负性情绪,提高了护理效率,最终提高患者的生活质量,值得在临床推广。  相似文献   

5.
目的观察心理支持及放松训练对心脏病患者身心症状的影响。方法选择我院2016年3月-2018年3月收治的92例心脏病患者并随机分为两组,对照组(46例)采用常规护理,观察组(46例)在常规护理基础上给予心理支持及放松训练。采用焦虑(SAS)、抑郁(SDS)自评量表与症状自评量表(SCL-90)对患者护理前后身心症状进行评价。结果护理前两组心脏病患者10个症状因子阳性率、SAS、SDS评分比较差异不显著。护理后,观察组患者在焦虑、抑郁、躯体化、敌对、恐惧、人际关系及其他7个因子上阳性率明显降低,与护理前及对照组比较差异显著(P0.05)。护理后观察组患者SAS、SDS评分较护理前及对照组明显降低(P0.05),而对照组患者SAS、SDS评分较护理前略有下降,但无显著差异。结论心理支持及放松训练对改善心脏病患者的心理状态具有明显的效果,在心理状态得到调整的前提下,配合药物治疗,身体症状也随之改善,对提高患者治疗效果及改善生活质量具有重要作用。  相似文献   

6.
目的:探讨分析焦点解决模式对冠心病患者心理状态以及生活质量的影响。方法:选取2017年9~2018年9月收治的冠心病患者152例,采用随机数表法分为对照组和观察组,每组76例,对照组患者采用常规治疗手段,观察组在对照组的基础上采用焦点解决模式进行干预,干预3周后采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)以及生活质量量表(GQOL-74)分别对两组患者的心理状态、生活质量进行评估分析。结果:两组患者干预前焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分无明显差异(P0.05),干预后两组患者的SAS、SDS评分均明显下降(P0.05),观察组SAS、SDS评分显著低于对照组(P0.05);观察组干预后生理、情感、社会功能以及物质生活评分等生活质量指标均高于对照组(P0.05)。结论:焦点解决模式能够有效改善冠心病患者的心理状态,缓解负性情绪,提高患者的生活质量,值得在临床中推广和使用。  相似文献   

7.
[目的]了解帕金森病患者家属的心理状态及社会支持度情况。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)以及社会支持评定量表,对135名帕金森病患者家属进行研究,并与国内常模进行比较。[结果]帕金森病患者家属SCL-90躯体化、抑郁、焦虑和偏执等指标均显著高于国内常模,SDS、SAS得分亦明显高于国内常模,社会支持度低于国内常模(P﹤0.05)。[结论]帕金森病患者家属存在严重的心理问题,其社会支持度不高。应对家属提供心理帮助,提高其社会支持度,以提高他们的身心质量。  相似文献   

8.
唐珍珠 《中国校医》2018,32(5):384-385
目的 探讨焦点解决模式对高危妊娠孕妇心理状态的改善效果。方法 选取本院妇产科2014年10月至2015年10月收治的120例高危妊娠孕妇作为研究对象,随机将其分为对照组和观察组各60例。对照组患者行常规心理干预,观察组患者采用焦点解决模式干预,采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、症状自评量表(SCL-90)对2组患者干预前后的心理状态进行测定。结果 2组患者经不同方式干预后,观察组患者SDS评分、SAS评分和SCL-90评分均显著优于对照组患者(t分别=4.604、3.822、41.392,P<0.05)。结论 高危妊娠孕妇在治疗护理过程中实施焦点解决干预模式,能够显著改善其心理状态,提升生活质量,值得普及推广。  相似文献   

9.
目的评估心理护理对老年眼科手术患者生活质量的影响。方法选取汕头大学医学院第一附属医院2014年7月-2016年7月进行眼科手术治疗的老年患者56例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各28例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上给予心理护理干预,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)比较两组患者心理状态,比较视觉恢复、身体机能、社会生活等术后生活质量评分。结果观察组术后心理状态(SAS、SDS)评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组视觉恢复、身体机能、社会生活等术后生活质量评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论心理护理可显著改善老年眼科患者生活质量,提高患者满意度,值得临床推广。  相似文献   

10.
目的:探讨焦点解决团体干预模式运用于围绝经期综合征(MPS)患者的临床价值。方法:选取2017年1月~2018年1月就诊的90例MPS患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(45例)和对照组(45例),对照组予以常规护理,观察组在对照组的护理基础上予以焦点解决团体干预,两组均干预3个月。采用抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评估两组干预前后的负性情绪,采用Kpperman评分量表及症状自评量表(SCL-90)评估两组干预前后的围绝经期症状的严重程度。结果:观察组的SDS及SAS、Kpperman及SCL-90显著低于对照组(P0.05)。结论:焦点解决团体干预模式能够显著改善MPS患者不良心理状态,利于临床症状的缓解。  相似文献   

11.
目的:分析溃疡性结肠炎病人不同住院时期的心理特点,为临床治疗和心理护理提供依据.方法:对收住入院的溃疡性结肠炎病人30例,用Zung焦虑自评量表(SAS)、Zung抑郁自评量表(SDS)在病人入院时、出院前分别进行2次心理问卷调查,将测试结果与国内常模进行比较及自身前后的比较.结果:入院时SAS、SDS评分与国内常模比较及入院时、出院前SAS、SDS评分比较,差异均有显著意义,P<0.01.结论:溃疡性结肠炎病人存在焦虑、抑郁等负性情绪,且这些负性情绪通过有效治疗、健康教育和心理护理可以减轻,甚至消失.  相似文献   

12.
张菊红 《现代预防医学》2012,39(20):5341-5342,5347
目的 探讨心理干预对初产妇自然分娩过程中的心理问题的影响.方法 选取某院2009年11月~2010年11月间入院治疗的84例自然分娩的初产妇为研究对象,按照实施干预的方法不同分成两组,分别是对照组和实验组,两组患者均为42例.针对实施不同干预方法前后的焦虑自评量表得分进行比较分析.结果 本研究中两组患者实施干预治疗前后的焦虑自评量表(SAS)得分比较方面,干预后的结果实验组优于对照组,在SCL-90各因子比较中的躯体化因子、强迫因子、忧郁因子、恐怖因子等方面比较差异显著,实验组优于对照组,且P均< 0.05,差异有统计学意义.结论 心理干预可以有效改善初产妇的心理状态和应对方式,是应对心理问题的有效措施.  相似文献   

13.
侯金兰 《现代预防医学》2012,39(20):5322-5323
目的 探讨慢阻肺患者社会支持状态对心理状态的影响.方法 选取2009年6月~2012年2月根据社会支持评定量表评定为高支持程度的31例慢阻肺患者设为A组,同期评定为一般社会支持程度的31例患者设为B组,低支持程度的31例患者为C组,3组患者采用SCL-90量表及SAS、SDS量表进行评估.结果 A组SCL-90 量表各指标评分及SAS、SDS量表>50者比例均低于对照组,P均<0.05,差异有统计学意义.结论 慢阻肺患者社会支持状态对心理状态有明显的影响,应重视慢阻肺患者社会支持状况的干预.  相似文献   

14.
目的探讨心理护理对面神经炎患者的应用效果。方法将2011年1月1日至2013年4月31日间102例面神经炎患者随机分为对照组和心理护理实验组,51名对照组患者仅给予常规护理,51名实验组患者在常规护理基础上给予心理护理。于治疗前后分别对患者进行抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)测定。结果治疗前,对照组与实验组比较,SDS评分和SAS评分均无差异(P〉0.05);治疗后,对照组SDS评分为44.71±9.18显著高于实验组的40.43±10.01(P〈0.05),对照组SAS评分为45.10±9.24显著高于实验组的40.63±9.64(P〈0.05)。结论心理护理明显改善了面神经炎患者的心理状态。  相似文献   

15.
目的 探究与分析新疆宫颈癌患者心理健康状况及社会心理高危因素.方法 选取新疆维吾尔自治区人民医院自2014年5月至2016年5月收治的150例新疆宫颈癌患者作为观察组,另选择来我院体检的150例健康成年妇女作为对照组,对比两组Zung抑郁及焦虑自评量表、汉密尔顿抑郁量表(HAMA)、汉密尔顿焦虑量表(HAMD)、90项症状自评量表SCL-90、艾森克EPQ-人格测试量表、社会支持量表(SSRS).结果 观察组焦虑量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分高于对照组,差异有统计学意义(t值分别为5.56、5.90,均P<0.05);观察组HAMA量表及HAMD量表评分高于对照组,差异统计学意义(t值分别为5.98、5.54,均P<0.05);观察组躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐惧、敌对、偏执、精神病性及其他评分均高于对照组,差异具有统计学意义(t=5.23~7.56,均P<0.05).观察组精神质(P)维度、内-外向(E)维度、神经质(N)维度、掩饰(L)维度评分高于对照组,主观支持、客观支持、支持利用度低于对照组,差异均有统计学意义(t=5.46~8.12,均P<0.05).新疆地区宫颈癌患者焦虑、抑郁得分与人格中各维度均具有明显的正相关性(r=0.363~0.466,均P<0.05).新疆地区宫颈癌患者焦虑、抑郁得分与社会支持水平中各维度均具有明显的负相关性(r=-0.526~-0.287,均P<0.05).结论 新疆宫颈癌患者的心理健康较健康成年女性差,存在诸多因素对其心理状态造成影响,临床医生需要针对此类状态给予积极的缓解,促进改善患者的生存质量.  相似文献   

16.
目的:观察分析心理护理对慢性胃炎患者合并焦虑、抑郁情绪的影响,总结其临床意义。方法:选取我院2009年3月至2011年3月88例慢性胃炎的患者,随机分为观察组和对照组,各44例,;对照组采取常规护理,;观察组在常规护理的基础上加以心理护理干预,护理前后分别采用焦虑自评量表(self-ratinganxietyscale,SAS)和抑郁自评量表(self-ratingdepressionscale,SDS)进行评分,观察比较两组护理效果。结果:两组护理后的SAS、SDS评分均有所降低,观察组患者的SAS评分和SDS评分明显低于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论:对慢性胃炎合并焦虑、抑郁情绪的患者在常规护理的基础上加以针对性的心理护理干预,能有效缓解其负性情绪,减少并发症发生,提高治愈率,具有重要的临床意义。  相似文献   

17.
目的研究探讨高血压患者心理卫生状况;观察认知行为治疗高血压患者的心理卫生康复状况。方法采用SCL-90、SAS、SDS对高血压患者进行心理评定;采用认知行为治疗、自我行为放松训练方法对高血压患者进行心理康复。结果高血压患者的SCL-90各因子及SAS得分均显著高于正常人群组(P<0.05);人际关系、敌对因子和SDS得分两者无统计学差异(P>0.05);高血压患者通过心理干预后,患者的躯体、强迫、抑郁、敌对、焦虑以及SAS得分较干预前有统计学差异(P<0.05);高血压患者通过心理干预后血压较干预前有显著降低(P<0.05)。结论高血压患者通过认知疗法与心理放松疗法干预后,患者的心理卫生状况有显著改善,对降低血压有一定效果。  相似文献   

18.
目的探讨心理护理针对性干预对脑卒中焦虑抑郁患者的影响。方法采用Zung焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对100例脑卒中抑郁焦虑患者进行问卷。对照组50例患者行常规护理,干预组在常规护理的同时进行一对一的心理护理,3周后再进行复查。结果经过3周的干预,对照组SAS、SDS评分分别由(50.5±7.98)和(45±5.80)下降为(40.2±6.21)和(26.4±7.10),干预组SAS、SDS评分分别由(55.3±8.26)和(46.3±5.60)下降为(32.2±4.30)和(19.0±6.80),治疗后两组评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑卒中焦虑抑郁患者开展心理护理针对性干预,可有效缓解抑郁焦虑程度和症状,可以帮助患者及家属正确面对疾病,提高生活质量,减轻中风后抑郁的不良情绪对其预后的影响,树立了患者的信心,促进患者康复。  相似文献   

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