不同人数教室微小气候的卫生学评价

我区中小学普遍存在着教室严重超员(尤其是重点中小学),导致教室微小气候不良和空气污染,给疾病传播和流行提供了一定条件。为研究中小学教室内在不同学生人数情况下的微小气候变化及空气污染状况,我们于1987年     

上海市宝山区中小学校教学环境与生活设施卫生状况调查

正学校卫生是保障学生健康和教学工作顺利开展的重要组成部分,加强对学校卫生的监督检查、改善学校卫生设施状况才能为学生提供一个良好的学习生活环境~([1])。为了解上海市宝山区中小学校教学环境与生活设施卫生状况,2015年5月随机抽查了该区86所学校,对教室课桌椅、教室黑板、教室采光、教室照明、学生宿舍卫生状况进行了调查分析。1对象与方法1.1对象上海市宝山区共有中小学校147所(小学74     

北方农村中小学教室微小气候及空气污染状况评价

为研究北方农村学校教室微小气候、空气污染状况与学生健康的关系,为学校卫生监督工作提供依据,我们于1980年12月对我省农村两所中小学教室微小气候进行了卫生学评价。一、对象与方法 (一)观察对象:根据我省地理位置和气候特点,选择了我省中部怀德县十屋乡中心小学和十屋中学。该校在农村学校建筑上有代表性,为砖瓦结构“—”型平房,墙厚30～35厘米,每栋有教室4—5个。每个学校同类建筑当地近十年平均气温5.8℃,最高气温34.5℃,最低气温-31.4℃。     

小学教室空气污染状况调查分析

本文分析了冬季一所小学五间教室空气污染状况。测定结果:教室CO_2浓度和空气细菌含量均是随课时延长逐渐增高。第二节课后CO_2含量(1030ppm)和细菌总数(35825.9个/m~3)达到高峰,在不同的时间里有三间教室CO_2浓度超过1000ppm。表明,教室空气污染严重;开窗通气前后空气清洁有非常显著性差异(P<0.001)。     

大兴安岭地区采暖季节一学日内教室微小气候初步分析

学生生活学习最密切的环境是教室,教室中空气清新能提高大脑皮层的兴奋性,提高学习效率,有益于学生的健康成长。寒冷季节教室限制通风换气,然而教室容积有限,数十名学生在教室学习,室内空气很快变为污浊。为探讨教室一学日内微小气候变化,我们于1984年4月上旬在加格达奇区选择有代表性的中、小学教室各一个,进行现场监测,现将结果报告如下: 调查对象与方法一、对象:此次调查选择中小学全日制班级使用的标准教室各一个。每个教室在学生正常学习的情况下,连续监测两天,每天     

上海市闵行区部分中小学校教室冬季微小气候状况调查

为探讨我国华东城市中、小学校教室中微小气候变化和空气污染程度,我们于1988年12月对区内两所具有一定代表性的中、小学进行了卫生学调查。结果如下。1 对象和方法1.1 对象闵行三中:教学楼有内走廊,南北有教室,水泥建筑,钢窗,四层楼;江川路小学:一幢为单面楼,另一幢有内走廊,木制窗,二层楼。1.2 测定方法(1)室温、气湿用DHM-Z型通风干湿度计。风速用QDF-2型和QDF-3型热球式电风速计。各项目每次同时测定,均以教室中距地1.0～1.5m处测定。设5个点。采每层中间的南北两个教     

邗江县中小学教室卫生状况调查

教室是学生学习的重要场所。学生在校有 70 %的时间是在教室里度过的 ,教室的卫生状况可影响学生的身心发育。为了解本县中小学校教室的建筑卫生情况 ,作者于 1999年 12月进行了卫生学调查 ,现将结果报道如下。1　对象与方法1.1　对象 :本县 2 9所中学 (4 3个教室 )和 2 5所小学 (4 5个教室 )的共 88个教室。1.2　方法 :测量方法及测定均按《中小学建筑设计规范》和《中小学校教室采光和照明卫生标准》的方法〔1〕执行。2　结果2 .1　教室人均面积 :中学教室人均面积不合格的占 5 5 .81%(2 4/ 43) ,而小学人均面积不合格的占 75 .5 6 % (34/…     

新旧校舍的部分建筑设备卫生学状况调查

学校是教学活动的场所,教室作为教学活动的中心,其建筑设备的卫生学状况不仅影响学生学习效率,而且对学生的生长发育、健康水平有重要影响。为了解近年来北京市西城区新旧校舍建筑设备的卫生学状况,对12所小学(6所新建,6所原有)280间教室,22所中学(11所新建,11所原有)558间教室进行了调查,旨在了解新旧教室是否符合《中小学建筑设计规范》(以下简称《设计规范》)(GBJ99-86)要求,并提出应对措施。同时通过对新旧教室的建筑设备卫生学状况调查,为预防性卫生监督提供信息资源。1对象与方法1.1对象北京市西城区中小学近年新建和部分原有的普通…     

农村中小学教室卫生现况评价

学校教室是学生学习的主要场所 ,在校的大部分时间都是在教室里的 ,其设备条件对学生的健康成长有着直接的影响 ,为全面了解本县中小学教室卫生状况 ,我们于 1999年 10月份对辖区内 18所中小学进行了卫生学监测 ,并根据有关标准对其结果作了评价。1　对象与方法1.1　对象　本次调查对象为县、乡、村各 6所学校。小学均选一、二、五、六年级 1班作为调查对象 ;完全中学选初、高中一、三年级 1班 ;非完全中学选一、三年级 1、2班。1.2　内容及方法　调查内容按《学校卫生档案》中的教室监测项目进行 ,对教室的朝向、人均面积、容积、采光、均…     

太钢地区中小学校教室卫生学调查

学校是学生学习的主要场所 ,合理的校舍建筑良好的学习环境 ,是保证学生健康成长的基础。为了解学校教室卫生状况 ,我们于 2 0 0 0年对太原钢铁 (集团 )有限公司所属中小学校的教室卫生状况进行了调查。1　对象与方法调查对象为太原钢铁公司所属 19所学校的 2 2 0个教室 ,占全部教室数的 90 .5 % ,各项指标的评价均按《中国学校卫生情况年报表技术规范》(简称《技术规范》)为标准。对全部教室采用统一的器材进行调查。2　结果2 .1　教室人均面积　调查的 2 2 0个教室均为楼房 ,楼层数为一～四层 ;样本班平均人数 49人。中学生人均面积≥ 1.1…     

教室空气污染状况分析

“小班化教育”是发达国家教育中的一个成功经验 ,也是中国教育今后的发展方向。为了进一步研究“小班化教育”对儿童少年身心健康等方面的影响 ,笔者于 2 0 0 1年 4月对沈阳市沈河区大南街第三小学校进行了教室空气污染状况监测分析。1　对象与方法1.1　对象　随机抽取两个大班 ,学生数分别为 6 0人和 6 3人 ,两个小班 ,学生数分别为 2 3人和 2 5人 ,教室规格、朝向、采光照明等均相同。1.2　方法　温度、湿度、风速、二氧化碳、可吸入粉尘测定分别使用ＴＥＳ -136 0温湿度计 ,ＰＭＷ -3数字微向风速仪 ,ＴＶ -980 0ＡＣＯ2 含量分析仪 ,Ｐ…     

长岭三中学生视力情况调查

为了解和掌握学生视力状况,我校连续6年对在校学生的视力进行了跟踪调查,现将结果报道如下。1对象与方法1．1对象以1993－1998年我校一至三年级在校学生为对象,共检查学生10884人次。1．2方法采用统一的灯箱对数视力表,由学校校医每年定期检查学生双眼视力,并建立学生健康卡片,检查距离为5m,探视力低于5．0为视力低下。2结果1993－1998年学生视力不良率呈明显上升趋势,女学生视力不良率明显高于男学生（表1）。3讨论本中学为省重点高中,班级学生数逐年增多,教室条件有限,教室采光达不到卫生标准。学生的学习负担重,用眼时间过长…     

秦皇岛市新,改,扩建中小学校采光照明现状调查

教室的采光照明状况,与学生视力有密切关系,也能反映学校建筑的设计施工水平。为了解我市近年来新建教室的采光照明状况,我们于1990年11月对我市各县、区1987年以来新建、改建、扩建的28所城镇中、小学校进行了调查,现将调查结果报告如下。1 对象与方法:1、1 调查对象系我市海港、北戴河、山海关三区和青龙、卢龙、抚宁、昌黎四个县1987年以来新、改、扩建的城镇28所中、小学校的普通教室,每所学校选择几个有代     

南通市城区小学教室卫生现况调查

教室是学生进行学习与日常活动的主要场所,其卫生环境的优劣将直接影响学生的学习和健康。符合卫生标准的教室是保证学生顺利完成学习任务、健康成长的基本物质条件之一。为了解南通市城区小学教室卫生现状,找出不足之处,提出改进意见,以利于学生的学习和身体健康,找们于1995年5月～6月进行了本次调查。l调查对象、内容及方法1．1调查对象与内容整群抽取南通市甲、乙、丙三所小学,计73个班级．测定其自然采光、人工照明、噪声等;从每校各年级均随机抽取一个班,共18个班级,调查课桌椅配套情况与就座学生身高相符情况。12测量方法及…     

校外辅导班空气污染状况的调查

为了解校外辅导班(小课堂)的教学环境、空气污染状况,我们对沈阳市一所重点中学的校外辅导点进行了调查。对象与方法　选择一所重点中学,随机抽取两个班并对两个班的五个校外辅导点及校内教室同时进行调查。(1)校内教室与校外辅导点房间的长与宽,计算教学面积,并按《中小学校建筑设计规范》计划出人均学习面积。(2)ＣＯ2浓度测定:于每个辅导点及教室的4个角与中心各取一点。学生未进入前采集呼吸带样本1次,上课45ｍｉｎ后采集第2次样本。检测仪器用ＧＸＨ301型便携式红外线ＣＯ2分析仪,校准后使用。(3)细菌总数:采用平皿暴露沉降法测定。测…     

睢宁县农村中小学教室卫生状况监测分析

教室是学生日常学习和活动的主要场所 ,其卫生环境的优劣将直接影响学生的学习和健康。为了解我县农村中小学教室卫生状况 ,我们于 2 0 0 0年 5～ 6月份对部分乡镇中小学教室卫生状况进行了监测 ,现将监测结果报告如下。1　材料与方法1 .1　对象与内容　采用分层抽样法 ,抽取 9     

小学教室空气污染状况调查报告

本文报道一所小学冬季教室内空气污染状况,室内CO_2含量和空气细菌总数随课时加长而逐渐增高,其中有三间教室CO_2浓度超过1000ppm。第二节课后未开窗通风时空气细菌总数含量高达35825.9个/m~3。表示教室空气污染严重。开窗通风后室内空气清洁度有明显改善,前后对比,差异有非常显著意义。     

威海市中小学校,大专院校教室采光照明的现况分析

为了解我市中小学校、大专院校教室自然采光与人工照明的基本情况，保证学生的身体健康，给改善学生的学习环境提供预见性资料，我们对威海市区18所学校45间教室进行了调查。1对象与方法1．1对象按随机抽样的原则，每所学校抽取1座教学楼，每所教学楼在每层教室中随机抽取1间教     

桂林市中小学校教室卫生监测结果分析

学校是儿童少年进行学习和各项活动的环境 ,教室是学生在校期间的主要学习场所 ,教室建筑设施和采光照明对学生的视力和学习直接的影响。为贯彻《学校卫生工作条例》(以下简称《条例》) ,了解我市教室卫生状况 ,我科于 1997年 4～ 5月对我市 9所中小学教室卫生进行卫生监督监测。1　对象和方法1.1　对象　抽取不同水平、不同类型的 3所中学 17间和 6所小学 3 1间的普通教室。1.2　内容　教室建筑及内部布置、自然采光和人工照明。1.3　方法　按唐锡麟主编的高等医学院卫生专业教材《儿童少年卫生学》规定的方法进行[1] 。1.4　仪器　依监测…     

宁波市外来民工子弟学校卫生学调查

学校是学生学习的主要场所 ,学校环境卫生状况直接关系到学生的身体健康。近年来宁波市为解决外来人员子女的就学问题 ,自 2 0 0 0年始 ,宁波市开办的外来民工子弟学校不断增多 ,为了解这类学校的卫生状况 ,笔者于 2 0 0 1年 1 1月进行了调查。1　对象与方法抽查宁波市 2 0所外来民工子弟学校的卫生状况 ,并监测36个教室。包括学校的基本情况 ,学校食堂卫生、厕所卫生 ,教室采光、照明、课桌椅等项目。采用自行设计的调查表格 ,对本市 2 0所外来民工子弟学校进行询问调查和现场监督 ,按照《中小学校建筑设计规范》和《中小学校教室采光和照…