兰州市回,汉族学生视力及屈光状况分析

为了进一步探讨和了解我市回、汉族学生视力的差异以及屈光状态,为我市保护学生视力、防治近视工作提供科学依据,我们于1995年4月对我市回民中学的回族学生534名（1068只眼）和汉族学生656名（1311只眼）进行了远视力、近视力、矫正视力及全面系统的屈光状况检测。1方法1．1远近视力检查及视力判定标准：远视力检查采用标准对数视力表,表面照度500lx,受检者坐5m处,眼与视力表5．0行在同一水平。近视力检查采用标准视力表,眼巨表面对cm,取自然光线。判定标准以辨认远视力表5．0行以上者（包括5．0行）为视力正常;以不能认清5．0行及…     

北京西城区初中毕业生视力低下屈光状况分析

为了解初中毕业生视力低下及其屈光的现状,我们对本区初中毕业生进行了视力和屈光的调查。1对象与方法于1998年3月至5月对北京西城13063名初中毕业生26126只限进行棵眼远视力、矫正视力和屈光度测试。先检查裸眼远视力,＜5．0的眼用主觉验光法检测屈光度。矫正视力不足49的眼做外服和眼底检查。使用的器械有：灯光对数视力表、检眼镜片箱、镜片顶点屈光度测量仪、间接眼底镜及裂隙灯。所用器械检查前均经有关部门检测合格。诊断标准：探眼远视力5．0～5．3为正常现力,低于5．0为视力低下,其中47～49为轻度、44～46为中度、低于44为重度…     

怀化市中小学生视力及屈光状态调查分析

目前 ,造成中小学生视力低于正常的主要原因是屈光不正 ,进行大样本的中小学生视力及屈光状态普查是中小学生视力保健工作的基础。我院于 2 0 0 0年 3月～ 5月 ,对怀化市 2 4 0 0名 ,7～ 18岁中小学生进行了抽样调查 ,报告如下。1　对象和方法1·1　对象　选择能代表怀化市教育事业发展水平和健康总体水平的中小学校学生为调研对象 ,以班为单位随机整群抽样 ,7～ 18岁中小学生每年龄组男、女各10 0名 ,其 2 4 0 0名的监测样本。1·2　方法　由我院眼科门诊专职医生检查视力 ,采用国际标准视力表。用角膜映光法及交替遮盖法检查眼位。将一眼…     

中小学生屈光不正和调节紧张检查方法初探

屈光不正是青少年视力不良的主要原因，而其中又以近视为主，大量资料报导屈光不正中有相当一部分合并调节紧张（假性近视）。为了解中小学生屈光状况，并对常用屈光检查方法进行对比，我们于88年5月到89年3月对84人168只眼的屈光不正的中小学生采用四种方法进行检查，并对其方法的实用性进行初步探讨。1对象与方法1．1抽查对象：几近视力不足1．0、远视力正常无其它病（眼外伤）的学生均作为检查对象，其中小学22人、44只眼．中学62人、124只眼。1．2插片检查，从最低度数逐渐增加，使近视镜片达到满意矫正视力。1．3云雾检查：以＋2．50D…     

绍兴市中小学生视力低下状况分析

近年来我省对中小学生视力低下虽然开展了一定的防治工作，但收效甚微，有不断增加的趋势。为探讨中小学生视力低下的原因及构成情况，以便改进防冶对策．我们手1995年6月对绍兴市区sll名视力记丁的中小学生进行了眼屈光状况检查。1对散与方法1．1选择绍兴市区中小学校各一所，计sll名视力低于5．0的学生为对象．其中小学生312名，中学生199名，年龄7～15岁。至．2视力低下的学生均采用05％托品卡胺眼药水扩四。每隔10分钟滴眼1次，连滴3次，用分钟后即进行电脑验光（日本产NIDEK－1600型全自动综合验光仪），如有异常，即进行眼底检查，…     

如东县中小学生视力低下状况分析

近年来对中小学生视力低下虽然开展了一定的防治工作 ,但收效甚微 ,学生视力低下有不断增加的趋势。为探讨中小学生视力低下的原因及构成情况 ,以便改进防治对策 ,我们于 2 0 0 2年 6月对县城 5 11名视力低下的中小学生进行了眼屈光状况检查。1　对象和方法1.1　对象　选择县城中小学校各 1所 ,计 5 11名视力低于 5 .0的学生为对象 ,其中小学生 312名 ,中学生 199名 ,年龄 7～ 15岁。1.2　方法　视力低下的学生均采用 0 .5 %托品卡胺眼药水扩瞳。每隔 10min滴 1次 ,连滴 3次 ,90min后即进行电脑验光(日本产NIDEK - 2 6 0 0型全自动综合验…     

正常视力小学生的屈光状态

为了解正常现力小学生眼的屈光状态，我们于1994年12月对423名正常视力小学生共846眼进行了屈光状态检查，现报告如下。1对象和方法1．1对象胜利油田荣小学7～11岁双眼视力正常者共423人，其中男205名，女218名，平均年龄8．9岁。1．2方法应用复方托品酸胺眠药水，对事先筛选出的正常现力（单眼裸眼视力＞1．0）者进行双眼散瞳，每15分钟滴眼一次，三次后持瞳孔充分散大，用日本产NikonNR－7000型自动电脑验光仪由专人操作进行电脑验光，保证数据准确可靠。1．3结果评价标准I‘）技等效球镜法计算，将屈光度十0．＋0～OD做为正视眼，＞＋…     

视力低下小学生102名眼屈光状态分析

为了解小学生屈光不正现状,进一步强化家长、学校和社会对屈光不正的认识,为学生视力保护和防治近视提供科学依据,笔者对某普通小学102名视力低下学生进行了屈光不正调查,现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象对西安市某普通小学102名视力低下学生的204只眼睛进行检影检查。1.2方法采用标准对数视力表灯箱检查视力,低于5.0的学生全部进行睫状肌麻痹下屈光检影,以质量分数1%阿托匹眼药水滴眼,每眼滴1滴,每日3次,每次间隔10min,连续3d,第4天检影。检影前用主觉验光法验光,以最低矫正镜片度数作为该眼的屈光度。先以检眼镜查看眼底,排除眼底病…     

中小学生视力检查结果分析

我校有中学部和小学部 ,每年对学生进行全面体格检查 ,现将 2 0 0 0年 5月对中小学生视力检查结果报告并分析如下。1　方法由厦门市中小学生保健所体检队医生对学生进行视力检查 ,采用国内规定的 5米距离标准对数视力表分别检查双眼裸眼视力。视力≥ 5 .0为正常 ,凡单眼视力 <5 .0者 ,定为视力低下。2　结果共检查 10 98人 ,男生 76 8人 ,女生 330人 ,小学生 72 2人 ,初中生 2 2 9人 ,高中生 14 7人。小学、初中及高中生视力检查结果比较见表 1表 1　中小学生视力比较学部被检眼数正常眼数 视力低下眼数视力低下患病率 (% )小学 1 4 4 4 870…     

学龄前儿童视力和弱视的调查

为了解扬子石化公司儿重视力和弱视发生情况,作者于IWh年4月对该公司所属幼儿园进行了调查,现报告如下。l对象和方法1．l对象7个幼儿园中4－6岁儿童共557名,其中男gyl名,女286名。1．2方法①视力检查：先由各班老师进行规标识别训练,待儿童理解后再由医生在光照充足的教室用标准对数视力表检查。②屈光检查：视力S4．9者经眼底检查排除眼器质性病变后,当场或预约至医院用犯毗卡肢清眼4次,半小时后于暗室内行带状光检影。屈光度0－＋25D为正视,歹十0．SD为远视,z－0．25D为近视。远视包括远视散光,近视包括近视散光。两眼屈光度…     

中小学生泪液pH值与视力低下关系初探

为探讨用液pH值与视力低下的关系，笔者对中小学生泪液pH与视力状况进行了调查，现将结果报道如下。1对象与方法1．1对象：我县10所中小学校7－18岁的在校学生，剔除除视力低下外的其它眼部疾病，共调查学生2197名，其中男生日匕名，女生982名。1．2视力测定方法：采用标准对数视力检查箱，分别测量左右眼的课眼视力。凡棵眼视力＜5．0者为视力低下。1．3泪液pH值测定方法：采用上海试剂三厂生产的精密pH值试纸，测定时间为每天上午8－10时，测定时的室温门一20℃。取精密pH值试纸一条，放置于被测者的内毗部，使泪液湿润试纸而变色，半秒…     

海口市中小学视力低下状况分析

1991年结合国家学生体质调研工作，对本市3000多名中小学生进行了视力检查，现报告如下：1对象与方法选取监测点校（3所中学和2所小学）7～18岁中小学生为对象，从中随机抽取城市汉族学生各年龄组男、女各105名。检查方法与诊断标准均按国家有关规定进行。检测人员固定并经过统一培训，预测合格。检测时间为1991年4月8日至5月8日。2结果与分析2．1视力低下情况：在2520名学生中．检出视力低下眼1834只，视力低下率为36．39％；其中男生为28．73％，女生为44．05％。女生显著高于男生。各年龄组男、女学生视力低下率均随着年龄的增加而增加，…     

258例视力低常儿童屈光状态分析

目的　探索 4～ 6岁视力低常儿童的屈光状态及其分布规律。方法　用国际标准视力检查视力 ,以象膜映光法及遮盖法检查眼位 ,1%阿托品眼水点眼 ,每日 3次 ,连续 3d后进行检影验光 ,3周后配镜。对 2 5 8例视力低常儿童从视力、眼位、屈光、矫正视力等 4个方面进行分析。结果　各年龄组双眼视力低常均多于单眼视力低常 ;内斜视、外斜视均以远视多见 ;4～ 6岁视力低常儿童的屈光状态均以远视为主 ,且以复性远视散光居多 ;屈光不正的程度以轻度屈光不正为主 ,其中又以轻度远视最多。结论　 4～ 6岁儿童处于视觉发育的敏感期 ,眼的屈光状态多为远视 ,对其进行视力屈光检查 ,早发现、早治疗具有重要意义     

石门县中小学生视力低下调查与分析

为做好近视防治工作，我们于1996年5月对本县中小学生进行了视力检测．现将调查结果报告如下。1对象与方法1．1调查对象视力检测学生分为城镇组和农村组。在城镇一中、一完小，农村蒙泉镇中学、中心小学、新街乡中学、中心小学随机抽取小学l—6年级。初中1～3年级、高中1～2年级的学生。1．2调查方法视力检测方法按（中国学生体质状况监测工作手册）视力部分执行。1．3判断标准①正常现力：远视力5．0及以上的观标能辩认，③凡视力不足5．0者为视力低下，小于5．0大于4．8为轻度，4．8～4．6为中度，／J‘于4．6为重度视力低下。③视力不足…     

小学生视力不良635眼统计分析

为弄清小学生视力不良情况,我校特请哈市四院眼科主任对1476名小学生进行了视力调查,现分析如下。1对象与方法1．1对象1476名小学生,年龄8～14岁．男700名,女776名。1．2使用仪器对数视力表、近视力表、串镜、网膜检影镜、眼底镜。1．3方法测裸眼视力两次（间隔一月以上）,对视力＜5．（）老定为视力不良。然后用2％托品酸胶散瞳,常规查眼底及屈光,对屈光不正者戴镜矫正,待24小时瞳孔完全恢复后再次裁镜矫正。散膜后屈光正常、视力恢复者为假性近视。矫正视力＜4．9者为弱视。2结果ZI视力不良发病情况调查1476名小学生2951眼（l眼…     

视力低下小学生眼屈光状态研究

目的：分析视力低下小学生眼屈光状态及年龄特征。方法：对西安市一所普通小学１００名视力低下学生的２００只眼睛屈光状态进行检影检查。结果：近视性屈光的比例随年级而上升,而远视性屈光则反之;三年级是变化最快的阶段;视力低下程度与近视和远视屈光度分布不尽一致。结论：视力检查不能代替屈光检查,假性近视、假性近视、真假混合性近视应成为近视防治的重点对象。     

2002年肥城高余公司中小学生视力调查

为了解肥城矿业集团高余公司中小学生视力状况 ,掌握视力不良的变化规律及特点 ,于 2 0 0 2年 10月对公司所属的 2 10 2名中小学生进行了视力检查。1　对象与方法1 1　对象　高余公司所属学校 2 0 0 2年注册中小学生2 10 2名 ,其中小学生 812名 ,中学生 12 90名 ;男生10 82名 ,女生 10 2 0名。1 2　方法及判断标准　检查一律采用标准对数视力表 ,凡双眼视力等于或大于 5 0者为视力正常 ,低于5 0者为视力不良 ,其中 4 7～ 4 9为轻度不良 ,4 4～4 6为中度不良 ,4 3以下为重度不良。2　结果2 1　检查结果　本次共检查 2 10 2人 ,视力不…     

蚌埠市儿童弱视抽样调查

为了解我市儿童弱视患病状况，开展弱视防治工作，1996年我们随机抽取市内2所幼儿园和2所小学一年级4－7岁儿童640名进行了弱视调查，现将调查结果报道如下。1对象与方法4-7岁儿童640名中，男性308人，女性322人，平均5．3岁。视力检查采用国际标准视力表，所有的儿童均用角膜映光法及遮盖法检查眼位，并检查眼球运动，同时进行外眼检查。凡视力低于1．0者均到医院眼科复查视力，用1％阿托品眼水每日3次，连续3天后电脑验光及视网膜检影验光。屈光间质及眼底正常而矫正视力50．8者，确诊为弱视。弱视程度与类型按全国儿童弱视斜视防治中心lo…     

呵护宝宝眼睛全攻略（3）

不同年龄段宝宝的视力标准 儿童视力的检测标准：距离为30厘米，两眼分别检查，正常视力标准为1．0。 需要注意的是：5岁之前，宝宝的视力达不到1.O。1个月宝宝的视力仅为感光；8个月的宝宝视力为O．1；1岁宝宝的视力为0．25；2岁宝宝的视力为O.5；3岁宝宝的视力标准为O．6；4岁宝宝的视力为0．8。由此可以看出，视力增进与眼球的发育是同步的。3岁以上的宝宝可以用儿童图形视力表来检测视力。     

儿童散瞳检影屈光不正分析

地重视力不良逐年增加,引起全社会的关注。为了做好儿童的视力保护,本文将881例（1762眼广一14岁屈光不正儿童散瞳检影屈光分析报告如下。1对象与方法1．1对象系1997年9月~1998年9月,武汉市精益眼镜公司服屈光研究所,为14岁以下儿童验光配镜,资料记录完整的881例（1762眼）,其中男性411例,占ap．7％;女性470例,占53．3％。1．2方法先查裸眼视力,电脑检测,托品酰胺散瞳检影,检影距离为0．5米,用坐标法记录其两子午线之屈光度。统计以子午线屈光度最高为准。检影后试镜,次日复查出具配镜处方。2结果分析2．l屈光不正儿童屈光状…