外科护理工作中的护患有效沟通

目的对护患沟通在外科护理活动中的效果进行分析探讨。方法将本院在2014-2015年收治的外科患者共计40例作为研究资料,将患者随机分为两组:观察组与对照组,每组患者有20例,观察组患者在基础护理的基础上实施护患沟通,临床中要根据患者的实际情况来应用护患沟通的技巧,对照组患者只实施基础护理。结果观察组患者的护理效果比对照组要好,和谐了护患关系,患者对护理的满意度大大提升了,护患矛盾的发生率大大降低了。结论护士要具备全心全意为患者服务的信念、熟练的掌握护患沟通的技巧,有高度的责任心,这些是使护患关系达到和谐的根本保障,能够较好的提升护理质量,提高患者的满意度。     

健康教育及人性化护患沟通在泌尿外科护理中的应用

目的探讨健康教育以及人性化护患沟通在泌尿外科护理中的应用方法以及应用效果。方法选取2016年1月-2016年12月本院收治的泌尿外科手术患者60例作为本次研究的对象,随机分为观察组与对照组,每组各30例。其中对照组患者实行常规治疗与护理,观察组患者在对照组的基础上应用健康教育以及人性化护患沟通技巧进行护理,对比分析两组患者的治疗效果、并发症发生情况以及对护理工作的满意度。结果观察组患者的恢复效果明显好于对照组,并发症发生率明显低于对照组,同时患者对护理工作的满意度明显高于对照组,两组比较差异均具有显著的统计学意义(P0.05)。结论对泌尿外科患者进行健康教育并应用人性化护患沟通技巧,可以提高患者的治疗依从性,增进护患之间的关系,从而促进患者的身体恢复以及预后,值得在临床护理工作中推广应用。     

护患沟通技巧训练在提高皮肤科护理质量中的应用效果

目的对护患沟通技巧在皮肤科护理中的临床效果进入深入分析研究找到其使用价值。方法选取2016年6月至2017年6月医院收治的80例皮肤病患者作为实验研究对象,并对这部分患者都采取有效的治疗方式,患者不论性别和年龄将其平均分为常规组和研究组,每组各40例患者。然后对两组分别进行不同的临床护理措施,常规组进行普通的治疗措施,研究组在治疗的同时采用护患沟通技巧和患者展开沟通。对部分带状疱疹的皮肤患者进行特殊护理,带状疱疹是因病毒引起的,要注意水泡不要破,不然容易引起感染。把进行护患沟通技巧训练和未进行特殊护理患者的恢复结果进行对比研究,临床资料包括患者的情绪变化和并发症问题等,以及护理满意度进行调查。结果经过临床试验结果看出,对护理组进行护患沟通的护理方法患者的恢复情况明显比常规组更好,皮肤恢复的效果挺好,复发的情况也比较少,对比两组患者的恢复情况差异比较大,具有临床研究意义和统计价值(P0.05)。结论对皮肤患者进行治疗的同时也要求医护人员时常进行护患沟通技巧训练,这样的护理方式更有助于皮肤病病人的治疗能有效的提升护理质量,提升患者对医院和医护人员服务的满意程度,对患者和医院都有好处。     

探讨人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用

目的:探讨人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用。方法:选取2013年1月~2014年1月在我院住院接受住院的泌尿科患者共80例,作为本次研究的对象,将80例患者随机分为实验组和对照组各40例,对照组40例患者采用常规的护理方法,实验组40例患者在常规护理的基础上,采用人性化护患沟通技巧进行护理。结果:实验组服务态度满意率95.0%、沟通技巧满意率92.5%,明显高于对照组。结论:人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用能有效提高患者的满意度,减少护患纠纷,值得在临床上大力推广。     

探讨护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用

目的:分析在门诊输液护理中应用护患沟通技巧的临床疗效。方法:回顾性分析2011年3月～2013年3月来我院门诊进行输液患者90例,随机分为治疗组与对照组,针对对照组患者给予常规护理模式,治疗组在对照组的基础上加入护患沟通技巧。结果:加入相应的护患沟通技巧后,治疗组护患纠纷发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:针对门诊输液患者的护理,加入护患沟通技巧可有效增加护患之间的相互信任与理解,确保护理工作的顺利进行,保证门诊护理质量及患者的身体健康状况。     

护患沟通技巧在耳鼻喉科运用体会

目的:探讨分析护患沟通技巧在耳鼻喉科运用体会。方法:对于2012年1月到2013年1月到我院进行治疗的120例耳鼻喉科患者的临床资料进行回顾性分析,分析其行人性化护理后的临床效果。结果:120例患者经有效的护患沟通后治疗效果明显,临床满意率达100%,未出现不满及投诉现象。结论:各医疗部门对于护患沟通技巧探索、护患关系的改善对于医疗服务水平的提高有重要意义。有效的护患沟通有利于更好的护患关系。通过对患者信息、资料收集,给患者提供全方位多角度的健康教育和心理辅导,可以使患者早日康复。     

门诊护理人文关怀与护患沟通技巧

目的探讨门诊护理工作中,护士掌握人文关怀及护患沟通技巧对护理服务的效果。方法选取2016年1月至2016年12月为实施前,2018年1月至2018年12月为实施后,实施前后均选取200例妇科门诊患者为研究对象,对加强门诊护士人文关怀与护患沟通技巧培训前后患者的满意率及门诊护患纠纷、投诉率进行观察。结果实施后门诊患者对护理的总满意率为96.50%,明显高于实施前89.00%的满意率(P0.05);实施后门诊护患纠纷与投诉率分别为4.00%、5.00%,明显低于实施后10.00%、12.00%的护患纠纷与投诉率(P0.05)。结论门诊护理工作中,加强对护理人员人文关怀与护患沟通技巧的培训,可显著提高患者的满意率,降低护患纠纷事件及门诊投诉率,值得推广。     

探讨护患沟通在内科护理中的作用

目的对护患沟通在内科护理活动中的效果进行分析探讨。方法将本院在2014-2015年收治的内科患者共计60例作为研究对象,将患者随机分为两组:观察组与对照组,每组患者有30例,观察组患者在基础护理的基础上实施护患沟通,临床中要根据患者的实际情况来应用护患沟通的技巧,对照组患者只实施基础护理。结果观察组患者的护理效果比对照组要好,和谐了护患关系,患者对护理的满意度大大提升了,护患矛盾的发生率大大降低了。结论护士要具备全心全意为患者服务的信念,熟练的掌握护患沟通的技巧,有高度的责任心,这些是使护患关系达到和谐的根本保障,能够较好的提升护理质量,提高患者的满意度。     

护患沟通在神经外科护理中的应用

目的:探讨神经外科护理中护患沟通的应用情况。方法:选择200例患者设为观察组,在常规护理的同时加强护患沟通,就临床资料与未采用护患沟通方案的200例对照组患者进行对比。结果:观察组护理满意度显著高于对照组,护患纠纷发生率显著低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:加强神经外科护理中的护理沟通,可显著提高患者护理满意度,降低医患纠纷率,改善护理质理,为医疗安全提供了强有力的保障,值得在临床广泛推广应用。     

有效的护患沟通在提高门诊输液患者满意度的效果观察

目的:分析在门诊输液护理中应用有效的护患沟通技巧的临床疗效调查,了解门诊输液患者对护患沟通的满意程度。方法:随机抽取门诊输液的患者100例,随机分为两组,对照组50例,按一般护理,试验组50例,进行针对性地护患沟通,并采用问卷调查方法进行效果评估。结果:进行针对性地的护患沟通技巧后,患者满意度明显提高,治疗组护患纠纷发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对于门诊输液患者的护理,加入护患沟通技巧可明显地增加护患之间的相互信任与理解,确保护理工作的顺利进行。     

护患沟通的实践性研究

目的探讨护患沟通在临床医疗中的作用，总结新时代的护患关系对医院护理工作的效果及体会。方法自2003年起，我院根据护患沟通的时代特征，通过统一思想认识、加强组织领导、健全规章制度和狠抓落实，共对358例患者进行了加强护患关系沟通的实践研究。结果护患关系得到极大的改善，护患纠纷由2003年的6．32％下降到2006年的2.57％。2006年12月我院在接受上级机关的住院患者满意度抽查中，患者对住院护理满意率达100％，患者投诉及护理纠纷发生率为0。结论倡导正确的服务理念，掌握护患沟通技巧，提供精益求精的护理技术，是构建温馨和谐的护患关系的根本保证，是提高患者满意度的重要措施。     

人文关怀与护患沟通应用于门诊护理工作中的作用分析

目的探究人文关怀与护患沟通应用于门诊护理工作中的作用。方法本次实验选取2017年1月至12月我院接诊的200例患者作为对照组,选取2018年1月至12月我院接诊的200例患者作为观察组,于2018年开始在门诊护理工作中加入人文关怀与护患沟通,观察人文关怀与护患沟通实施前后护理缺陷及护理纠纷的发生率以及患者的护理满意度。结果人文关怀与护患沟通实施后发生3例护理缺陷事件,占(1.50)%,7例护理纠纷事件,占(3.50)%,人文关怀与护患沟通实施前发生11例护理缺陷事件,占(5.50)%,18例护理纠纷事件,占(9.00)%,人文关怀与护患沟通实施后的护理缺陷事件以及护理纠纷事件发生率显著低于人文关怀与护患沟通实施前,且组间数据差异具有统计学意义(P0.05)。人文关怀与护患沟通实施后患者对于护理的满意度全面高于人文关怀与护患沟通实施前(P0.05)。结论临床在门诊护理工作中加入人文关怀与护患沟通护理,能够有效降低护理缺陷事件及护理纠纷事件的发生率,提高患者对于护理工作的满意度,有效提高患者的护理质量,值得临床推广。     

护患沟通在门诊护理工作中的运用

目的:探究护患沟通在门诊护理工作中的应用价值。方法:随机选取200例患者,根据患者在门诊护理中是否采用护患沟通,将患者分为观察组和对照组,每组各100例,对照组患者没有采用护患沟通,观察组采用护患沟通,对两组患者门诊医患事件的发生率进行比较分析。结果:在医患事件的发生率方面,观察组显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊护理中应用护患沟通可减少医患事件的发生率,提高临床护理质量,值得临床推广应用。     

护患沟通在神经外科护理中的应用

目的:总结运用良好的护患沟通技巧护理神经外科的效果。方法:采用良好的沟通技巧对患者及家属施行有效沟通,其措施是在与患者及家属进行语言沟通前,首先认真评估患者及家属的心理状态,及时了解患者及家属的心理需求。根据患者及家属的不同需求进行有效地沟通。在与患者沟通交流中明确沟通目标,在护患双方建立信任的基础上通过有效应用语言文字、音调、语调、身体语言等沟通元素,注意把握对方的回应,学会倾听对方的讲话和融入对方的情感等与患者建立起良好的护患关系。结果:患者遵医行为明显提高,患者及家属对护理工作满意度由85%上升到100%,疾病恢复状况也较前好。结论:良好的护患沟通能提高患者的遵医行为,能提高患者及家属对护理工作的满意度,也有利于患者疾病的恢复。应该在护理工作中大力提倡。     

探讨人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用

目的：探讨人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用。方法：选取2013年1月～2014年1月在我院住院接受住院的泌尿科患者共80例,作为本次研究的对象,将80例患者随机分为实验组和对照组各40例,对照组40例患者采用常规的护理方法,实验组40例患者在常规护理的基础上,采用人性化护患沟通技巧进行护理。结果：实验组服务态度满意率95.0％、沟通技巧满意率92.5％,明显高于对照组。结论：人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用能有效提高患者的满意度,减少护患纠纷,值得在临床上大力推广。     

护患沟通技巧在消化内科护理工作中的应用效果

目的将护患沟通技巧对于消化内科所起到的干预作用进行分析。方法选择随机实验法为主,研究对象是100例消化内科的患者,随机均匀的把他们分布为对照组、实验组,对照组接受常规护理,实验组接受护患沟通技巧护理。结果对两组的实验数据进行分析之后,我们可以了解到实验组的各项临床恢复数据高于对照组,统计学差异性是数据之间的主要特点,统计学意义在临床上是存在的。结论通过对消化内科收治的临床患者实施护患沟通技巧的干预方法能够让患者更加满意护理工作,健康教育的力度也加大了,基础护理的质量明显提升,这说明护患沟通技巧的临床应用意义还是十分广泛的。     

人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的应用分析

目的:研究分析人性化护患沟通技巧在泌尿外科护理工作中的疗效。方法:分析我院2011年4月到2014年2月收治的泌尿外科病患200例作为研究对象。并将其随机分为观察组和对照组,两组的患者分别为100例。两组病患均进行常规护理的方式。观察组患者在实施常规护理的基础上实施人性化护患沟通技巧。结果:结果发现,观察组临床效果较对照组满意度显著高于对照组。观察组病患对护理人员服务态度、语言沟通方面、工作责任心、人性化护理理念满意度分别为67%、65%、69%、70%,数据符合统计学差异(P0.05)。对照组对护理人员服务态度、语言沟通方面、工作责任心、人性化护理理念满意度分别为40%、35%、41%、38%,数据符合统计学差异(P0.05)。结论:人性化护患沟通技巧应用于泌尿外科护理中能够有效提高病患对护理疗效的满意度,减少护患纠纷的产生。     

改善护患关系的技巧和艺术

目的:探讨如何为患者提供科学的系统护理。方法:通过对护患关系和沟通方式的了解,合理运用沟通技巧,理解和同情患者,提高服务意识,加强护患关系。结果:努力营造良好的护患氛围,给患者以温暖,使患者增加战胜疾病的信心。结论:沟通技巧在临床中的应用,可提高患者的满意度,提高医院的整体护理质量,避免护患纠纷的发生。     

护患沟通技巧在内科护士中的应用

目的分析护患沟通技巧在内科护士中的应用效果。方法选取本院于2017年3月至2018年3月收治的64例内科疾病患者作为研究对象,以双盲分组的方式分为对照组、研究组。对照组(n=32)采取常规内科护理方法,研究组(n=32)在对照组的基础上采用护患沟通技巧,对比两组的临床应用效果。结果研究组患者对护理的满意程度(96.88%)显著高于对照组(81.25%),差异有统计学意义(P0.05)。结论在内科护士护理过程中充分发挥护患沟通技巧的作用,可显著提升患者的依从性及对护理的满意度,有利于促进护患关系和谐,值得大力推广。     

门诊护患沟通影响因素及护理对策

目的:探讨门诊输液室护患沟通中存在的缺陷,找出影响护患沟通的薄弱之处,为进一步提高护患沟通做出努力.方法:采用调查问卷的方法在门诊输液室发放自行设计的问卷表50份,向25例患者和25名护士进行问卷调查.对护患沟通的时间、技巧、内容等进行分析.结果:回收有效问卷46份,其中护士25份,患者21份.影响门诊护患沟通的因素为护士与患者沟通交流的时间过短,护士对沟通技巧在护患沟通中的重要性的认识不足及对患者的称呼不够尊重等因素.结论:护士应提高护理专业水平,改进沟通技巧提高护理质量,提高患者满意度.