护理专业文职人员人格特征调查

[目的]了解护理专业文职人员心理素质和人格特征，为进一步选拔和优化护理专业文职人员队伍提供依据。[方法]采用华东师大戴忠恒等修订的卡特尔16项个性因素测查表（简称16PF）对18名护理专业文职人员进行问卷调查。[结果]护理专业文职人员在乐群性、聪慧性、稳定性、有恒性、幻想性、自律性方面均高于我国专业技术人员常模，而在怀疑性、独立性、紧张性方面均低于我国专业技术人员常模。适应与焦虑型次级人格因素均分偏低，内向与外向型、感情用事与安详机警型、怯懦与果断型均分接近中住，群体人格偏外向。心理健康因素、专业有成就者的人格因素、在新环境成长能力的人格因素均高于平均值，创造能力人格因素位于中等。[结论]护理专业文职人员人格较完善、心理素质较高，说明从临床优秀护士中选拔护理专业文职人员的方法对优化护理专业文职人员队伍结构有着重要的意义，此次研究使我们了解到病人喜欢的一临床护士应具有的人格特征，为进一步塑造护士良好的职业性格提供了依据。     

军队护理专业文职人员岗前培训模式探讨

建立文职人员制度是推进军队现代化建设的重大举措，《中国人民解放军文职人员条例》中明确指出聘用单位应对首次招聘的文职人员集中时间进行岗前培训，提高履行岗位职责的能力。鉴于文职人员工作刚刚起步，其培训模式还有待在实践中不断摸索、探究。我院依据战备及专业需求，以及对首批护理专业文职人员受聘前接受军事和军事医学教育情况调查，精心设计与实施，初步形成了护理专业文职人员岗前培训模式。现介绍如下。[第一段]     

护理文职人员在疗养院管理工作中的研究

按照推进中国特色军事变革对武装力量构成调整的要求，借鉴外军有益做法，遵循社会主义市场经济条件下的用人规则，依据武警总部《聘用文职人员工作实施方案》的计划安排，聘用文职人员试点工作在我院正式展开，护理文职人员占招聘人数的76％，如何管好用好护理文职人员，走出一条符合文职人员特点，具有疗养院特色的管理路子，对疗养院的建设发展至关重要。因此，在疗养院如何管理护理文职人员值得研究，本文认为应做好以下几个方面的工作。     

护理专业文职人员人格特征调查

[目的]了解护理专业文职人员心理素质和人格特征,为进一步选拔和优化护理专业文职人员队伍提供依据。[方法]采用华东师大戴忠恒等修订的卡特尔16项个性因素测查表(简称16PF)对18名护理专业文职人员进行问卷调查。[结果]护理专业文职人员在乐群性、聪慧性、稳定性、有恒性、幻想性、自律性方面均高于我国专业技术人员常模,而在怀疑性、独立性、紧张性方面均低于我国专业技术人员常模。适应与焦虑型次级人格因素均分偏低,内向与外向型、感情用事与安详机警型、怯懦与果断型均分接近中位,群体人格偏外向。心理健康因素、专业有成就者的人格因素、在新环境成长能力的人格因素均高于平均值,创造能力人格因素位于中等。[结论]护理专业文职人员人格较完善、心理素质较高,说明从临床优秀护士中选拔护理专业文职人员的方法对优化护理专业文职人员队伍结构有着重要的意义,此次研究使我们了解到病人喜欢的临床护士应具有的人格特征,为进一步塑造护士良好的职业性格提供了依据。     

军队医院护理文职人员灾难医学救援能力现况研究

目的 了解军队医院护理文职人员灾难医学救援护理能力现状,为构建军队文职人员救援能力培训体系提供科学依据。方法 采用自行设计的灾难救援能力调查表,对某军队医院及其下属门诊部共193名护理文职人员进行现况调查。结果 军队护理文职人员灾难医学救援知识得分为(75.34±9.37)分,灾难救援基础知识、六大急救技术掌握较好,但伤情评估和野外生存技能掌握欠佳。医院护理文职人员在自救互救、伤情评估及灾后心理疏导方面明显优于门诊部护理人员,护理文职人员整体参与灾难医学救援意愿强烈。结论 军队护理文职人员灾难医学救援能力整体有待提高,尤其须加强伤情评估和野外生存能力的训练,更好地完成各种灾难医学救援任务。     

军队文职人员护理骨干执行卫勤保障任务现状的调查

目的了解军队文职人员护理骨干在执行卫勤保障任务中存在的问题。方法采用自制的调查问卷对参加全军第3批文职人员护理骨干任职教育培训班的83名文职人员进行调查。结果文职人员护理骨干在执行卫勤保障任务中存在的主要问题排在前三的依次是:执行大型卫勤保障任务的机会太少、平时科室工作繁忙、工作与训练矛盾突出,对卫勤保障任务的目的、目标及自身的职责范围不是很明确。结论相关部门应适当增加文职人员执行大型卫勤保障任务的机会,部门之间搞好协调工作,缓解工作和训练的矛盾,在卫勤保障中明确任务的目的、目标和参训人员的职责范围,以提高文职人员的卫勤保障能力。     

浅析精神病人恢复期的家庭护理

家庭护理在精神科病人中的地位，注意事项、内容及方法家属如能做到护理恰当，可消除或减轻病人心理压力，最大限度地恢复病人生活和工作能力。     

新形势下对军队护士长工作的要求和思考

随着军队编制的调整改革，军人护士面临着改为非现役文职人员，导致军队护士思想不稳定；加之聘用制护士的使用增多；服务对象的标准越来越高；要求越来越多；服务范围越来越大；医学模式的转变等，这些因素给护理质量带来一些负面影响。作为护理工作的组织者、管理者，护士长的思维方式、工作模式和工作作风直接决定着护理质量，影响着护士团队的精神面貌，同时也给护士长的工作带来了压力，提出了新的要求。     

晚期癌症患者护理中护士心理压力分析及对策

晚期癌症患者是我们临床护理上所面对的为数不少的服务对象，由于该类患者病情有着特殊性，在对其进行的护理过程中会遇到与其他病种患者不同的护理问题，这给护理人员带来了相当大的心理压力，势必会影响护理工作的质量，通过实践，我们观察体会到：在对晚期癌症患者的护理中，护理人员的心理压力往往来自多方面，因此我们积极探讨相应的护理对策，提出护理人员必须注重自身心理素质和业务素质的培养提高，并建立良好的护患关系，努力克服不良的心理压力因素，这样才能为患者提供优质的服务，从而有利于改善患者的生命质量。     

整体护理考评现场询问对患者心理压力的影响因素及其对策研究

目的 减轻整体护理考评现场询问对患的心理压力，提高整体护理现场考评的质量。方法 在对整体护理考评现场询问对患和护士心理压力进行调查的基础上，采用方差分析、相关分析和回归分析等统计分析方法，对整体护理考评现场询问对患心理压力的各影响因素进行量化分析。结果 询问气氛、接受询问的意愿性、患合群心理等因素对患心理压力有显影响，其中询问气氛的影响最显。患事先是否有准备对患的心理压力没有显影响。结论 应当提高考评的相关业务素质和询问技巧，善于调动患接受询问的意愿，营造良好的询问气氛，从而提高整体护理现场考评的真实性和准确性。     

疗养院非现役文职护士应具备的素质及其培养

建立和实行文职人员制度,是我军体制编制调整改革的重要内容,是军队干部人事制度改革的一项重大举措[1]。在落实新编制、实施文职人员制度中,非现役文职人员将成为护理队伍中的重要组成部分。疗养院的护理工作有着特殊性,服务的对象不全是病人,有些是正常疗养的空勤人员。因此,特定的服务对象,决定了护理工作的特殊性,只有具备全面素质的护士才能胜任。本文旨在探讨对疗养院非现役文职护士应具备的素质及其培养。     

急诊病人的心理护理

随着医学模式的转变，心理护理已经成为护理工作的主要组成部分，在医疗护理中起着重要的作用。特别是急诊的病人，发病急、病情重、变化快，这就要求医护人员不仅具备精湛的业务技能和良好的心理素质，更要在短时间内与病人建立良好的沟通，了解病人的心理状态，解除心理压力。这样一来，既可以调动病人配合治疗的积极性，又可避免不良因素对病人的刺激，保证医疗护理工作的顺利进行。     

努力建设高素质军队文职护士队伍的思考

建立和实行文职人员制度，是中央军委在新时期推进军队现代化建设的一项重大战略举措。2005年6月国务院和中央军委颁布了《中国人民解放军文职人员条例》，2006年开始正式实施文职人员制度。在落实新编制、实施文职人员制度中，部分现役干部护士岗位改由非现役文职护士担任，文职护士将成为护理队伍中的重要组成部分。做好文职护士的招聘和管理工作，直接关系到军队文职人员制度的顺利实施和护理队伍的整体素质，是当前护理工作中一项十分紧迫而艰巨的任务。     

非现役文职人员灾害救护能力体系构建的研究

目的：构建军队医院非现役文职人员灾害救护能力体系。方法：运用德尔菲法,对27名专家进行3轮问卷咨询,构建非现役文职人员灾害救护能力体系。结果：确定了兰州军区总医院非现役文职人员灾害救护能力体系,包括一级指标4个、二级指标33个。结论：采用德尔菲法构建的非现役文职人员灾害救护能力体系具有较高的科学性和可靠性,可为编制应急预案、编写灾害护理教材、更有针对性地培训以提高军队医院的护理卫勤保障能力提供依据。     

军队护理学

军队医院将文职人员纳入“管理人员开发计划”的探索；护理专业文职人员人格特征调查；武警某部队官兵自救互救知识需求调查分析；外科ICU设立专职呼吸道管理护士的实践与效果；军队离退休人群社区护理需求及相关因素的调查。     

重视护士的心理疲劳防范差错事故的发生

随着社会文明的进步，护理知识的不断更新，人们对护理工作的要求越来越高。要求护理工作者在具备一定专业知识和技能的同时，还必须具备健康的心理素质。然而，由于护理的工作性质，社会环境氛围以及超负荷工作因素，给护理人员造成了较大的心理压力，容易产生心理疲仿，造成护士对外界刺激承受力差，心态不稳定，易产生烦躁、焦虑、抑郁等情绪，导致工作中失误，出现差错与纠纷。     

浅析手术室护十的心理压力

目的：探讨影响手术室护士心理健康的因素及护士在工作中如何进行心理健康的自我维护等问题。方法：采用自制的简单问卷式调查表，了解造成手术室护士心理压力的原因。结果：统计手术室护士的压力源主要有：高风险技术的压力；护理工作社会地位低；工作量大待遇太低；担心工作中出现差错。结论：医院管理者在重视护理质量的同时，应重视护士的心理压力源。     

结核病医院护士心理健康状况与护理工作压力源的调查分析

护理工作是充满高压力的工作，护士所承受的压力已成为一种职业性的危害。有关资料表明，护士在紧张繁重的工作中承受很大的精神、心理压力，其心理健康状况比一般人群差。护士的心理健康状况不仅关系到自身，而且直接影响到护理水平和护理质量。本研究2006年2—3月调查了127名本院临床护士，目的在于探讨结核病医院护士的心理健康状况及护理工作压力源，分析影响其心理健康的相关因素，以改善护士心理健康状况，去除不良因素影响，减轻护理工作压力，提高工作效率及质量提供科学参考，现报道如下。     

影响护理人员心理健康的因素及对策

有研究表明，护理工作是卫生保健行业中压力最大的职业之一。本文针对影响护理人员心理健康的因素进行讨论，并提出一些促进护理人员自我缓解心理压力的方法。     

文职人员任护士长的岗位培训思路与探讨

建立和实行文职人员制度,是中央军委在新时期推进军队现代化建设的一项重大战略举措。在实施文职人员制度中,部分现役干部护士岗位改由文职人员担任,文职护士将成为护理队伍中的重要组成部分。近年来,随着军队医院编制体制的调整,我院非现役文职人员已陆续走上护士长岗位。医院党委坚持以科学发展观为指导,把文职人员队伍建设纳入“科技兴院”人才建设系统工程,积极探索有效的岗位培训方法,确保了文职人员队伍建设的正确方向。