儿童期情绪障碍的心理分析与护理

儿童期情绪障碍与其发育和境遇有一定关系,与成人期神经症无连续性[1].年龄小心理素质弱,生活中难免会产生种种困惑,而自己无法找到答案,加之部分父母只注重学习成绩,忽视了对儿童的理解和正常的心理需求,缺乏亲子之间的交流和沟通,由此导致了儿童情绪障碍.     

小儿骨髓炎围手术期心理护理

儿童是患者中不可忽视的一个特殊群体,因其年龄较小,对疾病缺乏深刻的认识,心理活动易随着治疗情境迅速发生变化 [1],因为住院手术作为儿童成长过程中的重大负性事件,会给儿童造成恐惧、焦虑、紧张不安的等负面情绪体验,甚至引起社交能力和行为方面的退化[2].为了使患儿能够顺利接受手术并安全渡过手术期.我科对56 例骨髓炎手术心理护理患儿进行观察分析,充分了解患儿围手术期的心理状态,并采取适当的心理护理措施,取得了良好的效果.现将心理护理体会总结如下:     

放射性粒子植入术患者的心理指导及护理体会

目的:总结围手术期患者心理指导的方法。方法:对放射性粒子植入术患者围手术期心理指导方法进行总结。结果:增强患者生活的信心,正确面对疾病,减少家属以及医护人员的放射性损伤。结论:无法实施根治手术的恶性肿瘤患者,通过放射性粒子植入术延长生命,减轻痛苦。对此类的患者围手术期进行心理指导,对于提高疗效,正确认识疾病,提高生活的信心以及对家属和医护人员必要防护的理解起到重要作用。     

小儿骨科手术的麻醉护理

小儿麻醉是指15岁以下患儿的麻醉[1].由于小儿好哭易动,语言沟通难,自控能力差,手术期间不易配合,并且小儿各器官功能不完善,解毒代谢及排泄功能不充分,而小儿手术多施行静脉麻醉或气管插管静脉复合麻醉,因此医护人员必须掌握小儿生理解剖特点和生长发育特点,了解小儿生理、心理状态,以确保手术成功[2].现将本院2008年收治的52例小儿骨科手术麻醉护理体会介绍如下.     

显微镜下儿童斜视矫正术的护理

斜视属于眼外肌疾病,对目标两眼不能同时关注[1],是一种严重损害儿童视力功能的常见病,不仅影响美观,而且对患儿的心理和生理发育造成很大影响,甚至直接影响双眼视力.儿童斜视占儿童眼科病住院的第二位[2].近年来,随着显微微创技术的发展和普及,国内外许多临床报告斜视的显微手术较常规肉眼手术有诸多的优越性,是目前治疗斜视的最佳手术方法,值得推广[3].笔者将本科2010年3月至2012年6月收治的72例儿童斜视在全麻下实施显微矫正术的临床护理总结如下.     

认知行为疗法减轻6～7岁儿童预防接种恐惧的效果

认知行为疗法在解决儿童恐惧方面有一定的效果[1].作者针对6～7岁的儿童在认知、语言沟通和理解方面的特点,对50名6～7岁儿童进行接种前认知行为疗法访视,探讨该法减轻6～7岁儿童预防接种恐惧的效果,报道如下.     

学龄前住院患儿的心理护理

心理护理是临床护理工作的重要组成部分。它通过医护人员的言语行为以及人际关系的交往,使患者处于接受治疗和护理的最佳状态以促进康复。长期以来,心理护理在成人护理方面取得了很大的成就,但对儿童的心理护理重视不够。学龄前儿童中绝大部分有过生病经历。其中30%的儿童至少住院治疗一次,5%左右的儿童则多次住院[1]。患病对患儿的心身发展是一种威胁,尤其是对学龄前儿童。轻者产生一定的心理反应,重则阻碍儿童正常的心身发展,出现发展危机。危机的出现反过来影响治疗和护理。因此,只有对学龄前儿童的心理特征和生病后的心理反应有充分的认…     

专人全程围手术期护理访视在择期手术患者中的应用

手术可引起患者心理和生理应激反应[1],特别是非全身麻醉下接受手术的患者,由于手术室环境,医护人员衣着、工作方式的不同,加之陌生的护理人员,患者的紧张恐惧情绪加重,通过交感神经系统的作用,使肾上腺素和去甲肾上腺素分泌增加,引起血压升高,心率加快,干扰手术麻醉的顺利实施[2].我们采用术前、术后护理访视表及术中护理,对148例择期手术患者进行两种不同分工的围手术期护理访视,现报告如下.     

对组胚教学中培养医学生临床思维的思考

医学院校培养的医学生不仅要掌握相关的医学知识和医学技能,还要具备一定的临床思维.临床思维是医护人员的高级神经活动,是医学语言表达的具体思想内容,具有观念性和意识性.学习本身就是一个循序渐进、潜移默化的过程,而临床思维模式的确立也需要一个长期反复的过程.在知识以及经验积累的过程中,个人对医学模式的不同理解、对医学知识体系掌握的程度,以及个人的思维能力和思维习惯都决定着临床思维的形成[1].     

儿科健康教育中对患儿家长心理护理的探讨

随着医学模式的转变,我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心,这是21世纪护理发展的趋势和方向,也是中国护理与国际护理接轨的必然趋势.健康教育是促进医院由单纯治疗功能向预防、治疗、护理、康复一体化功能转变的重要手段,同时也是促进护士由病人的照顾者向病人的管理者教育的转变[3].由于我国的计划生育政策,当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾、夸大病情,对医护人员提出过高要求,所以儿童病人的心理护理实际上很大程度上是对家长的心理支持.家长的心理状态对儿童病人有着直接影响,儿科的健康教育,不仅面对患儿,还要面对家属.由于陪护家属的不断更换,要使健康教育收到满意的效果,确实存在着一定的难度.……     

急诊患者的心理状态及护理对策

急诊患者由于发病急,变化快,生命危在旦夕,所以医务人员往往将全部注意力集中于对患者生命的抢救,而忽略了重要关键的环节--心理护理[1].这些患者或是生命危重,或是承受躯体伤痛,心理处于高度应激状态,若在争分夺秒救护患者的同时配以良好的心理护理,就会缓和其应激状态,最大限度地发挥其主观能动性,与医护人员配合,有助于患者转危为安[2].     

医院手术人员环境的现状及防护

手术医务工作者,是在特殊环境中从事特殊工作的群体,现代手术工作人员处于多种有害因子中[1].不可避免地与各种有害的理化、生物因子接触造成危害[2].各类传染病、各种消毒剂、抗肿瘤药物、放射线、机械性损伤及心理压力等,严重危及医护人员的生活质量[1].手术麻醉人员长时间连续工作在密闭环境中,长时间颈椎屈位站立,巡回护士经常快步行走,处理重务.浓度较高的有毒气体的污染及频繁直接接触血液、分泌物、排泄物等各种因素[3].     

应用纽曼模式对腹腔镜胆囊切除术患者进行护理干预

0 引言 纽曼模式主要考虑压力源对人的作用及如何帮助人应对压力源,主要包括压力源、机体防御和护理预防措施[1].手术对不同的人和人群都会产生压力,这种压力源常可导致手术患者产生不同程度的生理和心理反应[2].     

胃癌患者癌因性疲乏研究进展

胃癌已被认为是全球常见的恶性肿瘤之一,发病率和死亡率分别居全球第5位和第3位[1],且大多数胃癌术后放化疗患者存在不同程度的癌因性疲乏症状[2].癌症患者普遍存在的癌因性疲乏,在一定程度上影响了癌症患者的生活质量和心理状况等[3].与其它癌症相比,胃癌患者癌因性疲乏相关症状的发生率极高,已严重影响了胃癌患者的生活质量[4-5].近年来,随着医学模式的转变,癌因性疲乏已逐渐引起人们的重视,但仍未得到患者、家属及医护人员的充分认识,且治疗多为医护人员的口头安慰,缺乏实质性治疗方法.为此,本文对国内外有关胃癌患者癌因性疲乏的相关研究进行综述,以期为临床医护人员改善胃癌患者癌因性疲乏症状提供依据,从而进一步改善胃癌患者的身心健康和生活质量.     

术前心理干预在手术患儿亲属中的应用

目前,我国大多数医院儿科实行亲属陪护制.因此,在儿科病房中就出现了一特殊群体.手术患儿亲属除了承担照顾孩子的责任外,还担心患儿的病情变化,麻醉对患儿的影响及手术是否顺利,手术疗效及预后,从而产生一系列的心理反应,直接影响着他(她)们心理健康.有研究表明,家属的心理状态对儿童有直接的影响[1],为使患儿能以最佳的状态迎接手术,同时要求护士不但要对病人实施心理护理,还应满足健康人的心理保健要求[2].我们对30例手术患儿亲属于术前进行心理干预,现将结果报告如下.     

术前访视在泌尿外科老年患者手术的实施及体会

手术既是外科治疗的重要手段,又是一个创伤过程,任何手术都会造成患者生理和心理上的负担[1].因此,加强手术前、后访视,以减轻患者对手术的恐惧心理,主动配合手术,可提高手术成功率.通过术前访视,对泌尿外科52例老年患者进行心理问题调查,并针对不同的问题进行心理疏导,指导老年患者减轻术前心理压力,取得一定的效果,现报告如下.     

器官移植患者围手术期心理状况研究进展

器官移植技术是挽救终末期器官衰竭患者生命的唯一有效疗法。近年来,随着该技术的日趋成熟,手术成功率大幅提高,患者术后生存质量逐渐开始引起学者们的关注。生存质量是一个多维概念,它包括身体机能、心理健康状况以及是否还存有与疾病或治疗有关的症状[1]。研究[2]显示,器官移植患者的心理健康、社会功能、情绪等心理因素与生存质量显著相关,表明其心理状况可能会对治疗效果和预后产生一定影响。然而由于种种原因,该领域许多方面的心理研究却进展迟缓[3]。到目前为止,还没有一套较为科学的有关器官移植患者心理障碍的预防和治疗体系用于临床实践。本文旨在对器官移植患者不同时期的心理状况及其原因,以及心理干预对策进行综述,以帮助医护人员识别器官移植手术患者不同时期存在的心理问题,为提供合理、针对性的心理干预提供依据,现报道如下。     

全麻手术后暴露性角膜炎的防治与护理

选择合适的麻醉方法对于眼部术后并发症的预防十分重要.但是对于手术的难度较大、出血较多、费时较长或儿童及心理恐惧较重的患者,还需要使用气管插管、全身麻醉方能完成手术.全麻患者由于麻醉药品的肌肉松弛作用使眼睑松弛,消除了正常的机械性眼睑闭合,常会使患者在术后表现出畏光、流泪、异物感以及眼痛等不适[1].     

老龄眼科患者的心理护理

心理护理是指在整个护理过程中运用医学心理学的理论和方法,通过以护士为主体的医护人员的语言、表情、姿势、态度和行为等,来影响或改变患者的不良心理状态与行为,使之有利于其疾病的好转、痊愈和康复,以发挥医疗护理的最佳效果的过程[1].人进入老年后都会出现生理老化,加之储备力的消失,进而出现病理老化,故易于患病[2].     

手术室护理工作中术前、术后访视的重要性

目的 阐明术前术后访视在手术室护理工作中的重要性.方法 医护人员可以通过查阅患者相关病例,对患者进行术前指导,同时理解患者心理变化,以便提供给患者正确的心理疏导.结果 保证患者在最佳心态时进行手术以及能够安全度过手术前,提高了患者对手术的满意度,还增强护患关系.结论 术前术后访视提高了手术室的护理质量,患者术前心理状态有所改善,有助于手术的顺利进行,促进了患者康复.