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《内科护理学》与《内科学》密切相关，但并不是《内科学》的压缩版，《内科护理学》是用有关内科疾病理论知识指导护理实践的一门学科。《内科护理学》是护理专业必修的核心课程，它主要阐述内科疾病诊治、护理的基本理论、基本诊疗护理技术操作方法，是其他学科疾病护理的基础。无论临床护理岗位需求，还是护士注册考试的要求，都重在临床能力的培养。为此我们要加强《内科护理学》实践教学。 相似文献
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<正>目前中职学校正面临着改革,教学模式的改革就是其中关键一环。为了培养适应行业需要的人才,我校对《护理学基础》这门课程在教学中采用了"理实一体化"的教学模式。经过近两年的实施,取得了显著成效。1实施背景《护理学基础》是中职学校护理专业的核心课程,其主要任务是使学生初步掌握护理学基本的理论、知识和技能,为学生走向护理岗位打好基础。目 相似文献
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《护理学基础》是一门实践性很强的学科,它是学校护理教育和临床护理实践的桥梁[1].实验教学在护理学专业教学体系中占有重要地位,占课程的1/2.通过实验教学可使学生熟练掌握基本护理技术操作技能,为实施整体护理奠定良好的基础.随着护理模式的变革,对《护理学基础》实验教学提出了更高的要求,如何培养学生观察、分析、解决问题的能力和操作技能,已成为刻不容缓的研究课题.目前的高等护理教育质量还不能完全适应社会发展的需要,特别是高等院校中《护理学基础》的实验课设置的内容和结构不尽合理[2],笔者就《护理学基础》实验教学的现状及存在的问题进行探讨,提出了教学方法的改革设想. 相似文献
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《护理学基础》是通向专科护理学的桥梁，在护理教育中是一门举足轻重的课程。由于专科护理学生在校学习时间只有2年，而且由于近年人文学科课程的增加，使原本就有限的《护理学基础》课总课时进一步缩小，如何在课时压缩的情况下根据教学内容、教学资源恰当地选择教学方法，保证并提高教学质量，是本文探讨的重点。 相似文献
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《内科护理学》是护理专业的主干学科,在教学过程中应最大限度的提高护生兴趣,促进教学效果。应结合自身实践教学,采用"五位一体"法对《内科护理学》教学方法进行初步探究,效果良好。 相似文献
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以国家精品课程网课程中心所发布的175门医学药学类（本科）精品课程记录为研究样本,运用SPSS18.0统计软件,对其文献特征、课程资源项目等进行分析,结果表明：我国医学药学类（本科）精品课程所属的学校类别和课程类别之间具有很强的相关性,学校类别和课程级别、年度和课程类别之间具有相关性,课程资源的完善度与课程级别同步,精品课程的申报主体有集中倾向,精品课程的建设有阶段性,精品课程的学科、课程优势明显。 相似文献
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《护理学基础》实践教学方法探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
《护理学基础》是护理教育的主干课程,为学生提供从事临床护理工作所必需的基本知识、技能和情感,也是一门从理论到实践过渡的桥梁课程。对《护理学基础》实践教学进行探讨和优化教学环节,在教学过程中真正落实对学生进行技能培养和素质教育,使学生既能达到护理教育培养的目标要求,又有可持续发展的能力。笔者根据《护理学基础》实践教学的特点,不断探究并尝试了以下几种实践教学方法：教师示教室演示改革、学生实验室练习改革、学生临床见习的各个环节。观将两年来对《护理学基础》实践教学方法的改革尝试报告如下。 相似文献
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王琳 《临床合理用药杂志》2011,(13):177-177
《护理学基础》课程是护生认识护理专业,树立护理专业思想,学习先进的护理理念和护理理论,学习科学的护理工作方法和操作技能的主干课程,是临床各专科课程的桥梁与支柱,在整个护理教育课程体系中占有重要地位。本文就有效的《护理学基础》教学方法报道如下。1合作学习20世纪70年代初合作学习起源于美国,它对于改善课堂 相似文献
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目的了解《护理学基础》这门课程的学习内容是否符合康复专业学生的需求，为课程改革提供依据。方法采用问卷调查的方法，对2011级康复专业139人进行调查，对他们对专业认毒口度、护基学习的态度与行为，所学内容的选择方面进行分析。结果在初学《护理学基础》这门课程前只有26％的同学有部分了解，有89％的同学对学习该门课程非常感兴趣，学习后，有95％同学表示学习内容对今后的工作有帮助，特别是无菌技术、生命体征的测量、注射法、冷热疗法等内容的学习认为非常有用，98％的同学愿意进一步学习相关知识。结论在康复专业增设《护理学基础》课程的学习有必要，现阶段的内容基本符合康复专业学生的需要。 相似文献
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创建生理学精品课程提升医学基础教学质量 总被引：5，自引：2，他引：3
精品课程建设的开展旨在高校建立一系列示范性课程,以点带面,不断深入,扩大影响,争创一流.精品课程建设是专业建设和学科建设的基础及中心环节,是提高教学质量的重要途径,是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分.创建生理学精品课程,对提升医学基础教学质量,培养合格医学人才,具有十分重要的理论和实践意义.…… 相似文献
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课堂教学过程是教学活动的核心 ,它实质上是知识信息在师生间运行 ,进而产生教学的功能效应。它可根据不同的专业、培养目标、教学内容、教学对象设计出比较科学合理的教学过程 ,完成教学计划所规定的教学任务。《中医护理学基础》是中医护生接触中医护理的第一门课 ,注重培养护生扎实的中医护理学的基本理论 ,又有分析问题、解决问题的独立工作能力和动手操作能力 ,另外 ,还注重培养中医护理学与现代护理学基础理论与实践的结合及应用 ,如护理表格与护理病历书写 ,医院护理管理等。《中医护理学基础》也是为护生对后续课程的学习奠定基础 ,… 相似文献
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如何上好护理学基础实验课 总被引：1，自引：0，他引：1
《护理学基础》是护理学专业重要的基础课，是一门实践性很强的学科。实验教学占总学时的50％以上，通过实验教学可使学生熟练掌握常用的基本护理技术操作，为实现对病人的整体护理奠定基础。我院护理系对于如何建立一套实验教学模式以适应高层次的护理教育需要进行了探讨和总结。 相似文献
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