急性心肌炎误诊为"急性胆囊炎"

病例摘要 患者女,43岁.因持续性中上腹疼痛10 d于2008年8月29日上午首次就诊,经外科、妇产科会诊后,拟由内科收住院,但患者拒绝.当日傍晚患者因腹痛加剧再次复诊,B超提示胆囊炎,遂于8月30日下午以"急性胆囊炎"入住外科.     

药物性淋巴结炎

1.病例简介:患者女,28岁.因"发热1周,伴皮疹5 d"于2008年8月16日入院.8月6日患者无踢显诱因出现发热,最高39.0℃,予以抗病毒抗感染治疗后体温波动于39.0℃至40.0℃之间.躯干及双上肢见红色斑丘疹,针尖大小.     

甘露聚糖肽致过敏性支气管哮喘1例

1 临床资料 患者，女，73岁，食管癌于2004年8月17日收入院。护理查体：T36.5℃、p88次／分、R22次／分、BP50／90mmHg。患者既往无支气管炎，哮喘病及心脏病史，完善各项检查，于2004年8月19日行食管癌切除食管胃弓下吻合术，手术顺利，术后行抗炎、营养支持治疗。2004年8月23日2pm开始给予患者甘露聚糖肽10mg加入NS100ml静脉滴注，     

上消化道大出血致休克90例护理体会

2002年9月-2006年8月，我院收治90例上消化道出血致休克患者，经积极治疗与精心护理，效果满意。现将护理体会报告如下。     

西班牙成功实施永久性人工心脏移植手术

新华社报道，西班牙首都马德里“10月12日医院”8月22日宣布，西班牙首例接受永久性人工心脏植入的患者当日出院，手术成功。     

“心”生命 新路程 祝贺“博济力健”三期工程圆满成功

续博济力键工程已于去年11月份在我院成功开展了第一期,今年3月份又成功开展了二期工程。自2007年8月13日起,“博济力键工程”进入三期阶段。在第三期工程中,中加两国专家将联手为患有心血管疾病的患者开展手术治疗。在先期进行的病例筛选中,其中8月4日、11日两天,参加会诊人数近三百人。我院从中选出100名心脏病患者进行救助,其中10名家庭困难或对社会有突出贡献者,费用全免,90人将享受优惠20%手术费的待遇。来自新乡县朗公庙镇荆汝宽成为首个享受全免手术费的患者。8月13日,我院迎来了加拿大多伦大学多伦多总医院的三名心血管疾病中心的专…     

心脏停跳与跳动下冠状动脉搭桥的比较

1999年10月29日至2001年8月9日采用体外循环心脏停跳方法冠状动脉搭桥术患者15例,非体外循环心脏不停跳方法冠状动脉搭桥术患者12例。就两组病例临床情况和近期临床效果进行比较。     

β-HCG RIA在宫外孕诊断中的应用

本文报道我院1989年8月1日～1993年10月12日对205例临床疑官外孕患者用β-HCG RIA测定结果。     

乙型肝炎五年、血性腹水、肝缩小、下肢浮肿

病史摘要男,35岁。住院号16555。患者因急性黄胆型乙型肝炎,于1979年6月15日住院,达4个月。出院后SGPT时高时低,HBsAg持续阳性。次年10月出现A/G倒置,血小板减少和齿龈出血1984年入夏以来,经常腹泻,偶有低热。8月10日起腹胀及下肢浮肿,尿量加重。纳差日甚,于8月27日入院。患者父母无肝病(HBsAg均(-),SGPT均正常)。兄妹6人,长见有肝病     

108例Turner综合征患者细胞遗传学分析

目的通过对遗传咨询者的染色体检测结果分析,探讨Turner综合征的临床意义。方法 2012年1月1日至2015年8月31日,在我院遗传门诊、妇产科和儿科门诊等11 816例遗传咨询者,抽取外周血,行G显带染色体核型分析。结果11 816例遗传咨询者共计检测出108例Turner综合征,患者临床表型复杂,核型各异。其中X单体型,29例;嵌合型,36例;X染色体结构异常,25例;以及含Y染色体核型,18例。结论 Turner综合征是女性患者不孕不育、身材矮小等的重要病因,且携带者染色体核型各异,及时确诊可对该病的具有积极的防治意义。     

30例ICU患者的肠内营养监测与护理

目的 研究ICU患者实施肠内营养的监测与护理措施.方法 我院选择2012年8月～2014年8月在重症监护室治疗的30例患者,所有患者均进行肠内营养监测,同时实施相应的护理措施.结果 本文所选的30例患者经过积极的处理均得到治愈,很好的预防并发症出现,只有3例患者在实施肠内营养过程中出现腹泻情况,多因应用抗生素后菌群失调,依据腹泻情况进行对症处理,患者的症状好转,逐渐消失.在实施肪内营养护理措施后患者的各项生命体征均在正常范围内.结论 对ICU患者实施肠内营养监测及护理能够很好的避免肠内营养输送过程中出现并发症情况.     

副胎盘早剥 1 例

1 临床资料 患者,田伟,女,35岁,住院号:290324 己停经8个月.胎动3个月,阴道流血2h为主诉入院,患者平素月经不规律,为(15 4-5/37)日型,经量中等,无痛经,LMP:2006年8月24日,EDC:2006年12月1日,偶有腹部紧缩感.     

健康宣教在甲状腺疾病手术患者中的应用

目的：对甲状腺疾病患者或家属实施有效的健康教育,使患者心理状态和配合程度均达到最佳状态,让后期治疗平稳。方法2012年4月~2013年8月对30例甲状腺手术患者针对的进行多形式的健康教育院包括病情观察、心理指导、术前、术后功能锻炼、用药的注意事项等贯穿于整个住院期间直至出院。结果通过对30例甲状腺疾病患者实施健康宣教后,均能正确认识疾病,积极配合治疗,以一种积极的心态回归社会。结论从而提高了生活质量及社会适应能力。     

乳腺原发性横纹肌肉瘤伴全身多处转移1例

正患者女童,12岁,因发现右侧乳腺肿块2个月余于2018年8月9日来我院就诊。乳腺彩超示:右侧乳腺腺体增厚,约6.5 cm。右侧腋窝探及多枚低回声结节,大小4.5 cm×3.8 cm。进一步乳腺穿刺病理诊断为右侧乳腺横纹肌肉瘤(rhabdomyosarcoma, RMS)。8月22日患者于我院进行全身肿瘤状态评估,胸部+上中腹部增强CT扫描示右侧乳腺巨大肿块影(图1),大小11.5 cm×7.9 cm,分叶状,密度欠均匀,边界欠清,增强后     

协同护理干预对慢阻肺患者预后及自我护理能力的影响观察

目的 对我院慢阻肺患者运用协同护理干预模式,观察该护理模式对患者预后的积极影响及对于患者自我护理能力的提升,为今后该疾病的治疗提供理论依据。方法 选取2016年8月~2017年8月我院收治的慢阻肺患者60例,随机分为观察组和对照组。对照组采用传统护理方式护理,观察组在对照组基础上采用协同护理干预模式。观察护理后两组患者的自我护理能力评分和肺功能。结果 两组患者护理干预前自我护理能力比较,差异无统计学意义（P＞0.05）。护理干预后,观察组患者的自我护理能力评分、肺功能均优于对照组,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 协同护理干预方式能够显著改善慢阻肺患者的预后以及提升患者自我护理能力,为后续的治疗奠定良好的基础。     

小肠同时性三原发癌1例

患者,男性,70岁。20年来时有泛酸呃逆,10年前曾患十二指肠溃疡。1月来食后饱胀不适、隐痛、恶心,时有呕吐,无呕血黑便史。于1988年8月14日入我院内科。8月28日患者解柏油样大便约100g,潜血(++++),腹胀腹痛严重,腹部平片见肠腔充气,有多量浅在液平,诊断肠梗阻而转外科。行探查术,术中见胃肝胰脾等脏器无异常;空肠末段有2处环形狭窄,呈不全     

积极心理干预对子宫肌瘤全子宫切除术患者负性情绪及护理满意度的影响

目的研究分析积极心理干预对子宫肌瘤全子宫切除术患者负性情绪及护理满意度的影响。方法选取我院在2016年8月至2017年8月期间收治的198例子宫肌瘤全子宫切除术患者作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,分别为观察组(99例)和对照组(99例),对照组患者采取常规干预,观察组患者在对照组基础上给予积极心理干预,比较两组患者治疗前后的负性情绪及应激反应,对护理满意度的影响情况。结果干预前,两组的抑郁及焦虑程度组间比较无差异(P0.05);干预后,两组患者的抑郁及焦虑评分均降低,且观察组的降低程度明显高于对照组(P0.05);干预前,两组患者的SP、DP和P组间比较,差异无统计学意义(P0.05);干预后,两组患者的上述应激反应指标均有增加,且两组间比较,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者的宣教及环境、态度、操作和治疗效果均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论通过积极心理干预可有效的控制子宫肌瘤全子宫切除术患者焦虑及抑郁情绪,降低机体应激反应,改善医患关系,提高患者对护理的满意度,值得推广。     

KYP型Q开关倍频Nd：YAG激光治疗太田痣72例的护理体会

目的：探讨KYP型Q开关倍频Nd：YAG激光治疗太田痣护理体会。方法我科于2008年10月~2014年8月应用KYP型Q开关倍频Nd：YAG激光治疗太田痣患者72例,回顾性分析通过患者的积极配合和治疗过程中精心的护理。结果取得显著疗效。结论手术前后的护理,及时的沟通解决,缩短了恢复时间,减少了并发症,大大增加了患者的满意度。     

糖尿病酮症酸中毒重症患者的护理体会

糖尿病酮症酸中毒是糖尿病最常见最严重的急性并发症,病情危重,病死率较高.我科从2008年1月～2009年8月收治了16例糖尿病酮症酸中毒重症患者,经过迅速补液,及早补钾,小剂量胰岛素及适量补钠与碱治疗,以及积极有效的护理,16例患者痊愈出院,积累了一些经验,现将急救与护理体会报告如下.     

关于申报首届“谈家桢遗传教育奖”的通知

中国遗传学会2011年8月10日在新疆医科大学召开的八届五次常务理事会上,审议通过了”谈家桢遗传教育奖奖励章程”。学会定于2012年9月25日至2013年5月31日受理首届谈家桢遗传教育奖申请和推荐。申请书、推荐书和奖项章程请登陆学会网站（http：／／www．geneticssociety．cn）中”表彰奖励”栏目下载。欢迎符合申请和推荐条件的从事遗传学教学的科技工作者积极申请该奖项。