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一、在JEFC教材的教学中,听力训练不容忽视据某大学对刚入学的大学生进行英语学习状况调查、分析(300名),当问及“英语学习中你感到困难最大的是什么?”时,192名学生回答“听力最难”。这是由于长期以来,我们的英语教学偏重语言知识的传授,忽视了语言能力的培养。老师一直用汉语教英语,以致于有的学生到了高三年级,还照样听不懂老师用英语讲课,在英语课上,听力技能的交流无从体现,出现了“英语聋子”的弊端。93年9月新材料(JEFC教材)的推广使用和新大纲的实施,导致了中学英语教学法的重大变革。它把听力技… 相似文献
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贾莉薇,1950年生于沈阳。2000年从天津石化公司离岗休养后,进天津大港区老年大学学习书法、国画、剪纸等课程。她对剪纸艺术特别着迷,不但继承传统,而且刻意创新,形成了自己的风格,有四十余幅精品在报纸、杂志刊登。有的作品捐赠给慈善机构和老年朋友,有的作品参加市、区及全国老年教育成果展,备受有识之士的赏识而纷纷收藏。学习绘画悟在其中贾莉薇在接受笔者采访时说:“世上无难事,只怕有心人。不管你的经历如何,离退休后上老年大学就得从零开始,虚心地学,认真地学。”几年来,她上学风雨无阻,按时到校,认真听课,详细记笔记,虚心请教,课后… 相似文献
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这些男人大多身材健硕,英俊漂亮,有的甚至是大学水平,具有一定的修养,他们当中,有的人只“傍”一个女富婆,有的穿梭于几个女富婆之间。很早以前,我就想采访这些人,但苦于没有朋友帮忙,人家不会无聊到跟我说自己的隐私。后来在一位天津老乡的热心帮助之下,终于找来我们的一位小老乡。 相似文献
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在武汉老年大学同济分校里,以哪个班报名的人数最多?回答是:音乐班。一个班不成,又分出一个合唱团。不但老年大学有,而且社区居委会老年学校也办歌咏班,使整个校区到处是歌声,处处有老年人的欢笑。这是为什么?一句话:健康第一,老年人就是要健康、要欢乐。在武汉老年大学同济分校里有这样一名老师,她叫张保贞。她一生热爱音乐。在上大学生物系就读时,她把音乐作为自己的第二职业。后来她组织了“同济温馨合唱团”,成为武汉老年大学同济分校音乐班的前身,退休后她一直从事这一活动,担任音乐班的教师。有一次她的脚崴了,疼痛难忍,同学们去看她,… 相似文献
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笔者同首都一小学的心理健康老师做过一次这样的“挫折考验”调查。我们设计了这样一个情境,询问六年级一个班的45位孩子:“今天中午放学后,大家均饥肠辘辘,急着赶回家吃饭。可是回家后,发现家长并未回来为你做好饭菜。这时候,你会怎么办呢?”孩子们一听,有的表现出焦急无奈;有的说给家长打电话让他们马上回来做;有的说到饭馆去吃一顿了事;有的说泡一袋方便面凑合吧;仅有3个孩子说自己动手做饭。 我们还设计了这样一个情境,询问孩子们:“如果突然传来 相似文献
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动物城的吹奏学习班新来了一个学员,它就是哑巴狗,要学吹喇叭.
哑巴狗生下来得一场大病后,就不会发出叫声了,成了一只哑巴狗.哑巴狗多么希望自己能和正常狗一样,发出“汪汪”的叫声啊!哑巴狗在电视上看到一种叫喇叭的乐器,能吹出好多种动物的声音,它决定要学吹喇叭.
哑巴狗跟学习班的老师小青蛙学习吹喇叭.它学得非常认真,也很吃苦,起早贪黑地练习吹喇叭.很快就掌握了吹喇叭的技巧,小青蛙老师非常满意.
“你可以毕业啦!”小青蛙老师对哑巴狗说. 相似文献
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在多年心理咨询工作中,我发现家长来心理咨询时最关心的问题,莫过于孩子的学习了。有的家长说:“这孩子,老师们都说他聪明,如果他能把1/3的心思放在学习上,就能当班上的尖子,可他就是贪玩,不爱学习,成绩差,经常挂红灯……”有的家长说:“这孩子看上去挺聪明,老师说她上课能用心听讲,回家也认真做作业,学习够努力了,可是不知为什么,她总是学不好……” 相似文献
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在幼儿园的班级管理中相信很多老师都用过推选“班干部”的方法。班级里总是会有那么几个特别能干的小朋友,他们充满热情、一点即通,所以老师在实行教育教学或指导一日活动分身乏术时就会交给他们一定的权利:或者帮老师交材料:或者监督同伴活动情况;或者做老师的小助手配合教学……他们被同伴称为“小老师”——生生高出其他孩子一个层次来。对于同龄孩子来说,他们居然能体验一把“管理人员”的身份,这是何等光荣的事情,几乎所有孩子都梦想着成为一名“小老师”。的确,有了“小老师”的协助,班级管理时会有很多方便之处:班级物品有专人负责,小朋友自我约束意识加强了,为了成为小老师还能无形中激励孩子积极表现自己……,但同时我们也发现:有些小老师会出现“滥用职权”的现象;或者过分自满导致活动不专心;甚至有些长期连任“小老师”的小朋友在同伴中的优越感会影响到他们今后的发展。所以,如何用好“小老师”就成为班级管理者思考的问题: 相似文献
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米远 《人人健康:医学导刊》1996,(5)
上了年纪的人,时常会这样说:我老了,记性不好了,学也学不进,不能与年轻人相比了!有的人则刚过花甲之年,就自叹“夕阳无限好,只是近黄昏。”悲观厌世,消极度日,自觉或不自觉地“活天天”。也有的人在退休前尚能保持心理“青春”,而一旦退下来就失去了心理平衡,以致思想沉闷,忧郁成疾等。其实,衰老是一个不可抗拒的自然过程。随着时间的流逝,任何人都将进入老年。老年可以说是人生旅程的必经之路,是生活史上的一页。然而,进入老年并不 相似文献
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初春 《人人健康:医学导刊》2006,(11):52
孩子学习上好强,不用家长操心,本是件好事儿。然而,"太好强"的孩子往往心理素质比较脆弱,患抑郁症的几率比不好强的孩子要高得多。家长要多和这些孩子交流,及时化解他们遇到的各类问题。高三学生白雪是一名美术特长生,从小就酷爱英语,英语成绩一直在班里名列前茅。2005年底起,白雪到校外学习了2个多月的美术课,2006年2月份重回学校时,赶上了一次月考。由于英语成绩一直是全班第一,她为了逞强,在同学的面前从不看英语,可晚上回家她却逼迫自己学英语到后半夜。由于过度紧张,白雪根本就记不 相似文献
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现在的孩子从小就会背诵许多唐诗,有的大人喜欢在亲友面前让孩子表演。“来,背一首唐诗!”小儿便煞有介事抑扬顿挫地背起来。有的家长带孩子乘公交车,也会要求孩子一首接一首地背诵,象是训练,又象在炫耀。背唐诗似乎成了幼儿启蒙教育的必修课。前不久,有位老师做了个小测试,她问一群小学生:“谁会背唐诗?”学生们争先恐后纷纷背诵。老师又问:“谁能解释一下自己背的唐诗?”学生却面面相觑。再问:“你们会背, 相似文献
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很多人都有这样的经历,从中学开始老师就告诉我们,现在你要努力学习,到了大学,你会很轻松,然后高中老师继续灌输这样一个思想。于是很多人到了大学就很放松很放松,“只要不犯法,做什么都行”,在大学过度放纵,结果反而不如那些没上过大学的。大学是天堂,但是如果你把握不好,四年之后,你将回到地狱。大学是从学校到社会的一个过渡,这个过程,你要学的很多。 相似文献