实践中提高新上岗护士素质的体会

随着现代医学的迅速发展,患者对医院的护士服务工作要求越来越高。培养锻炼护士良好的综合素质,尤其是刚上岗的年轻护士,让患者得到满意服务,是摆在广大护理工作者面前的严肃课题,通过临床实践锻炼,提高新上岗护士的素质,加强护士队伍建设,使广大护理人员热爱护理工作,甘于奉献,为患者提供优质服务。     

外科护理对护士综合素质要求分析

随着医疗技术的不断进步,护理人员在诊疗过程中的地位越来越突显出来。护理工作质量已成为护理人员的重要组成部分,护理工作在患者诊疗中的作用也越来越明显,而且护理质量直接影响到医疗质量与患者的满意度,尤其是在外科临床中,急、重症患者较多,经常要进行紧急抢救与手术等复杂的治疗手段,对医生与护理人员的综合素质提出了很高的要求,因此当代外科护士要注重自身素质培养,以适应不断发展的外科护理工作。本文将结合本院外科的护理服务工作经验,分析现阶段外科护理工作对护士综合素质的要求,同时总结并归纳提高综合素质的措施与方法。     

护理队伍人文知识素质亟待提高

为获取当前医院护理队伍人文知识素质方面的信息,探讨提高护理人员人文素质的工作思路,最近,我们对盐城市医院护理人员人文知识素质进行了抽样调查,现报道如下。     

护理管理对提高护士综合素质的作用

探讨护理管理工作对护士综合素质提高的作用。护理工作是医院工作的重要组成部分,它对护士的综合素质,护理专业技能的提高,以及护士的道德品质、医德医风的培养有着重要作用。护理管理工作同时也对减少护士与患者之间纠纷有深远影响。因此,重视护理管理工作,对提高护士的自身修养及专业素质紧密相连,对提高医院满意度,帮助患者尽早康复有着深刻意义。     

浅谈人文素质培养对手术室护士综合素质的影响

目的探讨与分析人文素质培养对手术室护士综合素质的影响。方法通过对暨南大学医学院附属第四医院广州市红十字会医院手术室的医护现状进行分析,了解医护人员在对患者给予护理时所需承担的角色,总结出手术室医护人员所需具备的人文素质。结果良好的人文素质可提高手术室医护人员的综合素质,降低因护理失误而出现的医疗事故,提高患者对医护人员的满意程度,提升医院的整体形象。结论对手术室医护人员进行人文素质的培养是提高其综合素质的重要环节,需给予重视。     

提高护士水平护士长自身素质至关重要

护理管理是医院管理的重要组成部分,随着医学模式转变护理工作的发展在强调护士形象素质的同时更要应该加强护士长自身素质的培养,在实际工作中才能以行导人,增强护理工作的凝聚力。因此,护士长在思想素质和业务素质上,应从以下几方面去努力。     

浅谈聘用护士的管理

通过严把招聘关，保证对应聘人员的择优录取，对聘用护士在聘用期间实行有计划的岗前培训、职业素质及业务素质的培养及考核；强化制度落实，保证工作进程有序进行；加强沟通能力和学习能力的培养；开展法制教育，提高法律意识；引入激励机制，优胜劣汰；坚持人性化管理，争取福利待遇等管理措施，提高了聘用护士的综合素质及工作能力，充分调动其工作、学习的积极性，发挥其潜能，使聘用护士能较好地适应各项护理工作，确保医院的护理质量和护理安全。     

PBL教学法对低年资护士素质培养的作用探讨

目的分析探讨PBL教学法对低年资护士素质培养的作用。方法对15例低年资护士进行PBL教学法,对比实施前后护理人员的专科理论知识、护理操作技能、综合能力情况。结果实施PBL教学法后,护理人员的专科理论知识考核得分、护理操作技能考核得分、综合能力考核得分均明显高于实施前,P<0.05差异具有统计学意义。结论 PBL教学法对低年资护士素质培养的过程中效果显著,可以明显提高护理人员的专科理论知识、护理操作技能以及综合能力,值得临床推广。     

注重人文素质教育 提高护生综合素质

随着整体护理的深入开展，对护士的人文素质要求也越来越高。为了使护生尽快适应现代护理模式，适应临床实习，我们在外科临床护理带教工作中，在传授各种理论知识和护理操作技能的同时，加强了对护生的人文素质教育，努力提高护生的综合素质。     

老年病房新护士综合素质的培养

随着老年医疗卫生事业的快速发展，新聘用护士作为充实医院护理队伍的人力资源，如何科学管理、实现人尽其才，从而提升护理工作质量，是医院管理者们越来越关注的问题。我科自2002年开始针对新护士综合素质的培养，建立了一套规范化的培训方案。内容包括新护士在招聘阶段、岗前阶段、在岗阶段等3个时段及专业素质、心理素质、思想素质、社会知识、法律知识、     

浅谈教学医院招聘护士的培训

目的:确保招聘护士的质量,提高招聘人员的素质,保证医院医疗、教学、科研工作的正常运行。方法:严格掌握招聘护士进人关,建立严格的考试、考核制度,确立培训方式提高招聘人员的整体业务素质和护理质量,支持在职教育,积极创造有利于招聘护士的工作学习、生活环境。结果:对提高护理人员整体素质,改善临床护理质量,不断更新知识,加快培养高质量护理人才起到积极的推动作用。     

我国社区护理人员的素质现状及培养探讨

目的探讨我国社区护理人员的素质现状及培养。方法从我国社区护理人员素质现状及培养方面进行。社区卫生事业对社区护理人员的素质要求:护士素质的概念及要素;社区护士的角色与职能及应具备的素质。我国社区护理人员的素质现状:学历职称方面;知识能力方面;职业操守方面。影响社区护理人员素质的主要因素:社区护理基础教育;在岗培训;继续教育;人员的素质培养;开展社区护理教育;加强社区护士培训。结果通过综述我国社区护理人员的素质现状,提出培养措施。结论希望能给社区护理工作者及相关管理者带来一点启示和思考。     

加强ICU护士情商培养体会

随着社会的进步，医学发展的方向已从“治愈医学”逐步发展为“照顾医学”。护理专业作为医疗卫生事业的重要组成部分，随着现代护理工作纵深发展，对护理人员的人文素质提出了更高的要求。着力培养临床护士人文关怀的服务思想和理念，将情商的培养作为护理人文实践的举措，     

年轻护士素质提高培训及实施效果

<正>随着国家对护理工作的越来越重视,医院护理人力资源配置逐年提高,我院五年以下护士比率已占38%。要更好地为患者提供优质护理,得到政府、临床、患者、护士的满意,在提高年轻护士的技术能力和人文素质方面显得尤为重要[1,2]。现就我院对年轻护士的培养情况     

社区护理工作对护士素质的要求

随着我国社区护理事业的发展，人们对社区护士的素质要求也越来越高，而且护理服务的种类繁多，护理人员与患者的接触较多。因此，社区护士应具备护理课程中的公共卫生、护理学及其他相关学科的综合知识积累、相应的专业技能和职业素质，才能在社区护理实践领域发挥重要作用。我们通过多年的工作实践体会到。要做好社区护理工作必须要具备以下素质。     

培养护士良好的心理素质做好导诊工作

随着医学模式和护理模式的转变,培养护士良好的心理素质是护士职业素质的基础,导诊工作质量充分体现医院的形象,导诊护士每天要面对众多患者和家属提出问题,进行解答和指导,看似简单,但要做到尽善尽美,仍需护理人员不断探索,丰富知识,辛勤工作,切实的做好护理工作,对护士的职业素质提出更高的要求,所以要充分注意护士心理素质的培养,以提高职业素质.     

提高儿科护士整体护理水平的体会

良好的素质修养是护士从事护理工作的基本条件 ,是提高整体护理质量的重要保证。儿科病房高质量的护理工作在很大程度上依赖于护士自身的思想道德素质、业务素质 ,加强护士素质培养是适应整体护理发展的需要。1　重视思想道德素质培养1 .1　责任心是确保医疗护理安全的前提 :儿科是一个专业性很强的独立学科 ,护理工作内容复杂 ,病情变化快而急 ,护理难度大。护士在帮助患儿恢复健康中要做到三严 :(1 )严格遵守工作制度和操作制度 ,通过检查、公休座谈、问卷调查、医护互评、评先进、考核等激励约束护士道德行为 ,提高责任心 ;(2 )严密工作…     

浅论医院门诊导医护士应具备的素质

医院要发展，要在市场经济中站稳脚跟，就必须以优质服务占领市场。以病人为中心，为病人提供全方位优质的服务，是医院门诊乃至整个医院工作树立窗口形象的关键所在。实行门诊导医护士制度就是提高护理服务质量、优化门诊服务流程的有效措施之一。如果说门诊是医院的“窗口”．那么门诊导医护士就是门诊的“窗口”。门诊导医护士在竞争激烈的医疗市场中所起的作用不容忽视。为提高服务窗口的质量。门诊导医护士必须具备一定的素质。我们认为。医院门诊导医护士应该具备三方面的素质：良好的职业道德素质、精湛的业务素质和美好的形象素质。     

如何在基础护理操作中体现人文关怀

目的：在于探讨当今医疗条件下，护士在临床工作中如何体现人文关怀。方法：从培养护理人员人文关怀意识、提高护士人文关怀能力着手。结果：护士综合素质、患者满意度均提高，护患关系相对和谐，医疗纠纷逐步减少。结论：通过在临床工作体现人文关怀，可改善护患关系，减少医患纠纷。     

护士综合素质训练在护理病历书写质量的作用

目的探讨提高护士的综合素质,以提高护理病历书写质量。方法通过对650份护理病历质量问题分析,采取加强护士的综合素质全方位的培训,如加强护士业务素质的培养、规范护理业务查房、加大护理问题判断方式的教学力度等。结果通过护士综合素质的训练,我院护理病历质量明显提高,随机抽取2012年9月至12月护理病历350份,与2011年9月至12月相同份数病历相比较,2011年9月至12月存在问题共123项,2012年9月至12月存在问题共59项,护理病历书写存在问题明显减少。结论护士综合素质的训练是提高护理病历质量的根本所在,在临床教育中有应用价值。