健康教育对急性胰腺炎防治的效果分析

目的 了解健康教育对急性胰腺炎患者防治的效果方法 将60例患者随机分为观察组与对照组,每组各30例,观察组除对患者进行急性胰腺炎护理常规外,还制定相应的健康教育表,由责任护士对患者进行系统、动态、连续而有针对性的健康教育,同时进行心理干预.对照组则按急性胰腺炎护理常规和相关知识与技能的教育.结果 观察组患者对治疗的依从性明显优于对照组(P<0.05),具有统计学意义,且该组患者接受健康教育后并发症及胰腺炎的复发率明显小于对照组(P<0.05),具有统计学意义.结论 健康教育不仅可以提高对急性胰腺炎知识的认知程度,还能提高患者的遵医行为,预防症状复发,降低医疗费用,提高患者生活质量.     

早期健康教育对高血压预防效果的作用分析

目的探讨早期健康教育对高血压预防效果的作用。方法收集我院2017年4月至2018年2月90例高血压前期患者,数字表法分组,遵医护理组用遵医护理,早期健康教育组用早期健康教育。比较两组满意程度;高血压诊断标准、诱发因素、并发症危害性、早期症状和预防方法认知;护理前后遵医行为评分、血压情况;高血压发生率。结果早期健康教育组满意程度、遵医行为评分、血压情况、高血压诊断标准、诱发因素、并发症危害性、早期症状和预防方法认知、高血压发生率方面相比遵医护理组更有优势,P <0.05。结论高血压前期者实施早期健康教育效果确切。     

健康教育护理干预对妇科阴道炎护理效果的影响分析

目的探讨健康教育护理干预对妇科阴道炎护理效果的影响。方法选取2016年6月至2017年5月妇科阴道炎患者100例以数字表法分组。对照组进行常规化护理干预,实验组开展常规护理联合健康教育护理干预。比较两组妇科阴道炎患者整体护理满意度;阴道炎病因认知、遵医卫生、用药、复查评分;护理前后患者积极应对评分、生活质量、心理状态。结果实验组妇科阴道炎患者整体护理满意度高于对照组,P <0.05;实验组阴道炎病因认知、遵医卫生、用药、复查评分优于对照组,P <0.05;护理前两组积极应对评分、生活质量、心理状态相近,P> 0.05;护理后实验组积极应对评分、生活质量、心理状态优于对照组,P <0.05。结论常规护理联合健康教育护理干预在妇科阴道炎护理中的应用效果确切,可提高患者满意度,提高其疾病认知并有效改善不良心理,提高应对能力和遵医行为,改善生活质量。     

电话随访对提高农村糖尿病患者遵医行为的作用评价

目的 探讨电话随访对提高农村糖尿病患者遵医行为的作用.方法 将216例农村糖尿病患者随机分为随访组与对照组,对照组按糖尿病护理常规给予护理指导及健康教育,随访组在对照组的基础上给予电话随访,半年后评价两组患者的遵医行为.结果 随访组患者的药物治疗、饮食控制、适量运动、血糖监测、定期复查等遵医率明显高于对照组(P<0.001).结论 对农村糖尿病患者进行电话随访给予疾病相关知识指导,能有效提高患者的遵医行为,有利于病程的控制.     

全程健康教育路径在急性胰腺炎诊治中的应用

目的：探讨急性胰腺炎患者治疗中予以全程健康教育路径的作用及价值。方法70例急性胰腺炎患者,按照随机数字表法具体分成两组,均行常规护理,观察组35例患者,在此基础上严格参照健康教育路径予以患者健康教育指导,对照组35例予以常规的传统教育方式,对两组患者的遵医行为、对胰腺炎相关知识知晓率、患者再次入院率等情况进行比较分析。结果观察组总遵医率为91．43％,显著高于对照组的65．71％（χ2＝32．271,P＜0．05）;观察组对急性胰腺炎相关知识知晓率高达100．00％,对照组仅为74.29％,两组差异有统计学意义（χ2＝27．932,P＜0．05）;两组再次入院率比较,观察组复发2例（5．71％）,对照组复发6例（17．14％）,两组差异有统计学意义（χ2＝22．730,P＜0．05）。结论对急性胰腺炎患者予以全程的健康教育路径,有助于患者提高对胰腺炎的宏观认识,提高知识的知晓率,更利于提高患者遵医行为,降低复发率,有效改善患者的生活质量,值得临床予以大量推广及使用。     

高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值探讨

目的探讨高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值。方法纳入2016年6月至2017年4月90例高血压患者以数字表法分组。常规护理组进行传统护理干预,健康教育护理组在对照组基础上给予健康教育护理。比较两组高血压患者对护理服务满意度;对高血压疾病、良好生活方式、遵医用药的认知;干预前后患者血压水平、遵医行为、生活质量;高血压肾病、高血压脑出血等高血压并发症发生率。结果健康教育护理组高血压患者对护理服务满意度高于常规护理组,P <0.05;健康教育护理组对高血压疾病、良好生活方式、遵医用药的认知优于常规护理组,P <0.05;干预前两组血压水平、遵医行为、生活质量相近,P> 0.05;干预后健康教育护理组血压水平、遵医行为、生活质量优于常规护理组,P <0.05。健康教育护理组高血压肾病、高血压脑出血等高血压并发症发生率低于常规护理组,P <0.05。结论高血压患者生活方式的健康教育及护理干预价值高,可提升患者遵医行为和降低血压,减少并发症出现,患者对护理服务满意度高。     

护理干预对肺结核患者遵医行为的影响

目的 探讨护理干预对肺结核患者遵医行为的影响.方法 将90例肺结核患者随机分为实验组与对照组,各45例,对照组按照国家制定的方案给予常规的化疗,实验组在对照组的基础上给予定期护理干预措施,包括健康教育、提醒按时服药、心理护理、制作病人提醒物、强调定期复查等.两组患者均于治疗完成后,进行遵医行为调查,统计比较两组遵医率.结果 实验组总遵医率为93.33%,与对照组总遵医率73.33%比较具有显著性差异(x2=6.48,P=0.01).结论 对肺结核患者进行护理干预,可以提高肺结核患者的遵医行为,促进疾病康复.     

护理干预对肺结核患者遵医行为的影响

目的 探讨护理干预对肺结核患者遵医行为的影响.方法 将90例肺结核患者随机分为实验组与对照组,各45例,对照组按照国家制定的方案给予常规的化疗,实验组在对照组的基础上给予定期护理干预措施,包括健康教育、提醒按时服药、心理护理、制作病人提醒物、强调定期复查等.两组患者均于治疗完成后,进行遵医行为调查,统计比较两组遵医率.结果 实验组总遵医率为93.33%,与对照组总遵医率73.33%比较具有显著性差异(x2=6.48,P=0.01).结论 对肺结核患者进行护理干预,可以提高肺结核患者的遵医行为,促进疾病康复.     

社区护理干预对糖尿病患者遵医行为及血糖控制情况的影响分析

目的探讨社区护理干预对糖尿病患者遵医行为及血糖控制情况的影响。方法选取2012年11月~2013年11月本院收治的糖尿病患者75例进行研究,随机分为两组,均常规服用降糖药物,对照组37例实施常规的健康教育及护理,观察组38例在常规健康教育及护理的基础上实施社区护理干预,比较两组遵医率、出院时及随访结束血糖控制情况。结果观察组复查、饮食、服药、自我监测及运动的遵医率与对照组比较较高(P0.05)。两组随访结束时空腹血糖及餐后2h血糖均低于出院时,但是观察组差异有统计学意义(P0.05),随访结束时观察组空腹血糖及餐后2h血糖均低于对照组(P0.05)。结论社区护理干预能使糖尿病患者的遵医率提高,控制血糖效果较好,可以推广应用。     

家庭护理干预对肝硬化上消化道出血患者遵医行为的影响

目的探讨家庭护理干预对肝硬化上消化道出血患者遵医行为的影响。方法将60例出院后的上消化道出血患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组按常规进行健康宣教、出院指导、定期复查,观察组在此基础上由专业护士以电话访问及上门家访的形式进行有针对性的家庭护理干预。结果 2年后对两组患者的遵医率进行评定,观察组患者明显优于对照组。结论加强肝硬化上消化道出血患者家庭护理干预对帮助其提高遵医率,防止疾病复发,减少再入院次数等方面均有重要意义。